一對一輔導機構(gòu)結(jié)課報告(共3頁)_第1頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上學員結(jié)課報告一學員及其教師概況學員性別女 當前年級 高三就讀學校入學時間（首次簽約） 累計總課時 聯(lián)系電話 學管師張玲輔導科目英語 輔導教師 王默涵二輔導總結(jié)學科情況 該生英語基礎(chǔ)較好，語法知識掌握相對較扎實。學習態(tài)度認真，但有些浮躁，作業(yè)完成情況也較好。輔導以來，該生英語成績比較穩(wěn)定，但也并沒有取得家長教師期待的成績。綜合來看，主要為對某些知識點掌握不夠細致，一些相近知識點存在混淆?；咀鲱}技巧仍有所欠缺，這主要體現(xiàn)在完形填空及閱讀理解部分失分較為嚴重。作文仍需多加練習，對于基本的語法準

2、確，邏輯清晰，句子完整必須要做到。另外，詞匯方面也需進一步鞏固復習。  非學科情況學管師填寫三建議學生下一步指導方案 望學生在下一階段學習中，戒驕戒躁，沉著冷靜，扎實鞏固教師之前授課內(nèi)容。 同時希望學生制定合理的復習規(guī)劃，充分高效利用高考前的最后時間。  學管師：     主任簽字 總監(jiān)簽字 家長簽字          校區(qū)學員結(jié)課分析及跟進學員 劉玥性別&

3、#160;女當前年級 高三就讀學校 入學時間（首次簽約） 累計總課時 聯(lián)系電話 學管師張玲一、結(jié)課未續(xù)費原因及跟進措施高三畢業(yè)    學管師填寫原因：   跟進措施：                          &

4、#160;                                     學管師簽字：          二、主任檔案檢

5、查分析及跟進檔案檢查情況：   未充值原因分析：  跟進措施：                                        

6、0;                        主任簽字：          三、總監(jiān)分析及跟進未充值原因：  跟進措施：         

7、60;                                                   

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