《小山羊和小灰兔》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、小山羊和小灰兔教學(xué)設(shè)計(jì)小山羊和小灰兔教學(xué)設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)提示：1知識(shí)目標(biāo)：識(shí)字3個(gè)，學(xué)寫8個(gè)生字。2能力目標(biāo)：繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識(shí)字的能力。繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文。教學(xué)目標(biāo)：情感目標(biāo)：通過(guò)閱讀課文，使學(xué)生了解講信用是傳統(tǒng)美德，是每個(gè)人應(yīng)具備的品質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn)：理解“講信用”的重要性。教學(xué)準(zhǔn)備：收集有關(guān)“講信用”的古語(yǔ)、格言及故事。課件教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1初步感知課文內(nèi)容。2自主識(shí)字3個(gè)，指導(dǎo)書寫難字。3正確流利地朗讀課文。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入談話：1、今天，老師給大家?guī)?lái)了兩個(gè)朋友，看看他們是誰(shuí)？出示小山羊和小灰兔圖片，讓學(xué)生充分說(shuō)一說(shuō)。2、出示課題，生齊讀兩遍。二、預(yù)習(xí)檢測(cè)。1出示課件：認(rèn)讀詞

2、語(yǔ)：早晨做操耽誤抱歉遇見(jiàn)猶豫蘑菇看望順路刺猬2讀詞語(yǔ)，小老師檢查。3同桌用生字卡片檢查識(shí)字情況。4游戲：鞏固識(shí)字。5. 小組內(nèi)檢查課文朗讀情況。6. 學(xué)生接讀課文。三、再讀課文，初步了解課文內(nèi)容。1默讀課文，想一想你讀懂了什么？2指名回答，評(píng)議。3再讀課文，回答：“小山羊和小灰兔之間發(fā)生了什么事？”4交流匯報(bào)。評(píng)議。5小節(jié)：課文中的生字，我們認(rèn)識(shí)了，課文也會(huì)讀了。下面我們來(lái)看看要寫的字。四、寫字。1出示要寫的字。晨操遇耽誤2讀一讀，擴(kuò)詞。3說(shuō)一說(shuō)怎樣識(shí)記。4.教師板書指導(dǎo)學(xué)生寫字。5.學(xué)生描紅練習(xí)。第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1在學(xué)習(xí)課文中，復(fù)習(xí)本課生字、新詞。2有感情地朗讀課文，通過(guò)讀好人物的對(duì)話，體會(huì)

3、人物的心情。3懂得守信的重要，自覺(jué)做到“說(shuō)話算數(shù)”。教學(xué)重、難點(diǎn)1有感情地朗讀課文，通過(guò)讀好人物的對(duì)話，體會(huì)人物的心情。2懂得守信的重要，自覺(jué)做到“說(shuō)話算數(shù)”。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)檢測(cè)1. 出示詞語(yǔ)，個(gè)別讀、開(kāi)火車讀、同桌互讀、齊讀2. 檢查學(xué)生讀課文情況。二、精讀課文，理解感悟1. 你們還記得圍繞著小山羊和小灰兔講了一個(gè)什么故事嗎？輕聲讀課文，邊讀邊回憶。2. 你是從課文的哪兒知道的?出示自學(xué)任務(wù)：默讀課文，找出描寫小山羊做法的語(yǔ)句，用“”畫出來(lái)。再讀課文，找出寫小灰兔表現(xiàn)的語(yǔ)句，用“”畫由來(lái)。4.學(xué)生匯報(bào)：第一次：（1）小山羊是怎么做的？（課件出示）小山羊在家里等啊等啊，等了

4、很久也不見(jiàn)小灰兔來(lái)。生自讀這句話，說(shuō)說(shuō)自己讀懂了什么。交流感受（抓住“等啊等啊”、“等了很久”重點(diǎn)詞語(yǔ)，體會(huì)小山羊很守信用）。生體會(huì)讀。男女賽讀。（2）小灰兔為自己的失約找了什么理由？（課件出示）剛才在路上遇見(jiàn)了小刺猬，我們聊了一會(huì)兒，耽誤了一點(diǎn)兒時(shí)間，咱們吃了午飯?jiān)偃グ?。指名讀。談體會(huì)。感悟讀，再次悟出小山羊很守信用。組內(nèi)賽讀。（3）總結(jié)學(xué)法：分別找出小山羊和小灰兔表現(xiàn)的語(yǔ)句，讀一讀。抓重點(diǎn)詞交流感受。讀生感悟。第二次：（1）以小組為單位，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下自學(xué)第三自然段。（課件出示學(xué)法指導(dǎo)）（2）小組展示讀。5、因?yàn)樾』彝貌恢v信用，所以當(dāng)它讓小山羊第二天再等它時(shí)，小山羊還是那么堅(jiān)決嗎？齊讀最后一自然段。6、第二天早晨，小山羊會(huì)不會(huì)等小灰兔呢？7、學(xué)了這一課，你有什么收獲？（不管在什么情況下，都應(yīng)該說(shuō)話算數(shù)，做一個(gè)講信用的人。）三、總結(jié)。誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，希望大家都能夠做一個(gè)言而有信的人。在這里，老師送給你們兩句古語(yǔ)：1