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1、本文檔來自互聯(lián)網(wǎng),注冊為百度用戶可免費下載人教版九年級物理第十二章運動和力測試題(A卷)一、填空題1傳送帶正在運送貨物,若選擇_為參照物,貨物是靜止的2早晨,“太陽從東方升起”,這句話是以_為參照物的,“地球又自轉又公轉”,是以_為參照物的3“地球同步衛(wèi)星總是靜止在地球某處的上空”,這是以_為參照物的,若以太陽為參照物,這個衛(wèi)星應是_的4世界上一切物體都在_,絕對靜止的物體是_ 的5一個做勻速直線運動的物體在2 min內通過了300 m的路程,它運動的速度是_m/s,這個物體在前10 s內的速度是_m/s6火車的速度是54 km/h,子彈的飛行速度為100 m/s,那么_的速度大7甲、乙兩車做
2、勻速直線運動,若兩車在相同時間內經(jīng)過的路程之比是21,則速度之比是_,若兩車經(jīng)過相同路程所用的時間之比是12,則速度之比是_8力是_,物體間力的作用是_力不能脫離_而存在9人推車時,是_和_之間發(fā)生了力的作用,若以車為研究對象,施力物體是_,受力物體是_;若以人為研究對象,受力物體是 _,施力物體是_10牛頓第一定律也叫_定律,其內容是:一切物體在_的時候,總保持_狀態(tài)或_狀態(tài)11雖然物體不受外力作用的情況是不存在的,但是由于牛頓第一定律是在_ 的基礎上,經(jīng)過_而得出的,因此是正確的12在一條繩的一端拴上一個重物就做成了一個單擺,小明同學利用停表測出它擺動50個周期,所用時間是40 s,它擺動
3、一個來回所用時間為_s二、單選題13要想比較準確的量出地圖上兩點間鐵路的長度,比較好的辦法是A用直尺直接去測量B用準確度較高的直尺直接去測量C不能測量D用彈性不大的軟棉線跟曲線重合,拉直后測出線的長度14正常人平時步行的速度大約是A12 m/s B12 m/sC12 cm/sD12 km/s15某同學靜止站在磅秤上,在下列幾對力中,哪一對是平衡力A人的重力與磅秤對人的支持力B人對磅秤的壓力與磅秤對人的支持力C磅秤的重力與磅秤對人的支持力D人的重力與人對磅秤的壓力16甲、乙兩同學沿相反的方向各用15 N的力水平拉一測力計,測力計靜止不動,測力計的示數(shù)是A0 B30 NC20 N D15 N17扔
4、出去的石塊在空中繼續(xù)向前運動,對此,下列說法正確的是A石塊繼續(xù)運動是受到向前的沖力作用B石塊繼續(xù)運動是受到慣性作用C石塊繼續(xù)運動是石塊具有慣性D以上說法都不正確18當汽車剎車時,乘客向前傾倒;汽車做勻速直線運動時,乘客不發(fā)生傾倒,在這兩種情況中A前者有慣性,后者沒有慣性B后者有慣性,前者沒有慣性C兩者都有慣性D兩者都沒有慣性19坐在車內的乘客發(fā)覺,原來靜止在水平光滑桌面上的小球突然向車頭方向運動,這說明A車速越來越大B車速越來越小C車速不變D與車速的變化無關20小明為了測自己步行的速度,他從400 m跑道的起點從8時10分0秒開始記時,沿著跑道走一圈到終點(即起點),表針指到8時18分20秒,
5、則小明的平均速度是A125 m/sB073 m/sC067 m/sD08 m/s21國慶50周年閱兵式上,展示的“飛龍7型”反艦導彈可由飛機或艦艇發(fā)射,在離海面很低的高度以超過音速的速度飛行,速度達500 m/s,其射程超過32 km,世界上只有我國和俄羅斯研制成功了超音反艦導彈,因為它接近敵艦的速度極快,很難攔截若用它打擊15 km處的來犯艦,則敵艦最多只有A64 s防御準備時間B30 s防御準備時間C34 s防御準備時間D94 s防御準備時間三、多選題22關于長度的測量,下列說法正確的是A兩個人測量方法都正確,他們測同一物體的長度,測得的數(shù)值不一定相同B兩個人測同一物體的長度,測得數(shù)值不同
6、,其中至少有一人測量方法是錯的C兩個人測同一物體的長度,測得數(shù)值不同,兩個人的測量方法可能都正確D一個人測量方法正確,多次測同一物體的長度,測得數(shù)值一定相同23用腳踢球時,下列說法正確的是A腳是施力物體,所以它不受力B腳是施力物體,也是受力物體C腳受到的力的施力物體是足球D腳踢足球的力和球對腳的作用力同時發(fā)生24氣象觀測站測得今日是北風,風速是5 m/s,某同學看到一列沿直線行駛的火車,車頭上冒出的煙是豎直上升的,則A這列火車正在向北行駛B這列火車正在向南行駛C這列火車向北行駛的速度是18 km/hD這列火車向南行駛的速度是18 km/h25下列關于速度的說法中,正確的是A物體運動的路程越長,
7、它的速度越大B物體運動的時間越長,它的速度越大C物體運動的越快,它的速度越大D物體單位時間內通過的路程越短,速度越小26火車車廂長20 m,某乘客以2 m/s的速度在車廂內行走,當火車向前勻速行駛時,下列說法不正確的是A乘客用10 s從車廂尾走到車廂頭B乘客用多于10 s從車廂尾走到車廂頭C乘客用少于10 s從車廂尾走到車廂頭D乘客從車廂尾走到車廂頭所用時間可能多于10 s也可能少于10 s四、作圖與實驗題27小明用刻度尺測物體的長度,如圖121所示,他所用的刻度尺的分度值是 _,物體的長度是_ 圖121 圖12228在水平地面上有一輛小車,甲用6 N的力水平向右推車;乙用9 N的力向右上方與
8、水平面成30°角拉車,在圖122中作出這兩個力的示意圖29手拿小石子,放手后,由靜止開始下落,觀察并回答屬于哪一類機械運動30某校探究式學習研究小組,為了研究蚯蚓在粗糙面上爬得快,還是在光滑面上爬得快,他們用同一條蚯蚓在相同的外界條件刺激下,分別讓它在不同的表面上爬行,為了比較蚯蚓在不同表面上爬行的快慢,必須算出蚯蚓爬行的_為了準確測出爬行的路程,在確定蚯蚓的爬行起點和終點時,他們應該選擇蚯蚓的_(填“頭部”或“尾部”)作為研究對象,因蚯蚓爬行的路程是彎曲的,為了測出它爬行的快慢,除了使用棉線外,還需要的測量器材是_、_五、問答與計算題31從勻速直線運動的火車車廂里向上跳起的乘客會落
9、在什么地方?為什么?32錘頭松了,用手抓住錘頭在地上把錘柄用力碰幾下,錘頭就會緊套在錘柄上,這是為什么?33公共汽車從甲站經(jīng)過乙站到丙站,甲、乙兩站相距1200 m,乙、丙兩站相距2160 m汽車從甲站開到乙站用2 min在乙站停車1 min后再開往丙站,再經(jīng)過3 min到達丙站求:(1)汽車從甲站開到乙站這一段路程中的平均速度是多少?(2)汽車從乙站開到丙站的平均速度是多少?(3)汽車從甲站開到丙站的平均速度是多少?34重8×104N的卡車,在水平公路上勻速行駛時受到的摩擦阻力是車重的002倍求卡車受到的牽引力是多大?35已知一輛汽車在合寧高速公路上行駛,一位乘客在車到如圖123所
10、示的A處時,看了一下手表,時間正好是8時整;當車到B處時,他又看了一下手表,時間是8時48分則小汽車在A、B間的平均速度是多少?圖123答案:一、填空題1傳送帶 2地面 太陽3地球 運動 4運動 沒有525 25 6子彈 721 218物體對物體的作用 相互的 物體9人 車 人 車 人 車10慣性 不受外力 靜止 勻速直線運動11實驗 科學推理1208二、單選題13D 14A 15A 16D 17C 18C 19B 20B 21B三、多選題22AC 23BCD 24BD 25CD 26BCD四、作圖與實驗題271 mm 350 cm28略 29變速直線運動30平均速度 尾部 刻度尺 手表五、問答與計算題31落在起跳點
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