![(完整版)Phonics英語自然拼讀法_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/23/a052205c-4b37-4c60-9ce8-355c891617f7/a052205c-4b37-4c60-9ce8-355c891617f71.gif)
![(完整版)Phonics英語自然拼讀法_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/23/a052205c-4b37-4c60-9ce8-355c891617f7/a052205c-4b37-4c60-9ce8-355c891617f72.gif)
![(完整版)Phonics英語自然拼讀法_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/23/a052205c-4b37-4c60-9ce8-355c891617f7/a052205c-4b37-4c60-9ce8-355c891617f73.gif)
![(完整版)Phonics英語自然拼讀法_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/23/a052205c-4b37-4c60-9ce8-355c891617f7/a052205c-4b37-4c60-9ce8-355c891617f74.gif)
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文檔簡介
1、Phonics ,即字母拼讀法(又譯自然拼音)是自然形成的一種發(fā)音規(guī)則,它主要教授英文字母( letter )與語音( sound )間的對應關系,是美國、加拿大本土孩子的必修課程。在初級英語中70% 的單詞在拼讀時都是有規(guī)律可循的。一旦掌握了這種發(fā)音規(guī)則就不必去翻查字典而能夠順利地將單詞讀出。一旦孩子們學習了這種不用音標的發(fā)音規(guī)律可以很快學會拼讀不認識的單詞,提前進入閱讀領域,使英語學習變得簡單、快樂、有趣。為什么要學Phonics ?Phonics教學在美國至少已經有百年以上的歷史了。適當?shù)腜honics教學,一直被認為是最有效、最直接教授母語閱讀的方法。美國學者Adams( 1990)在
2、PhonicsInstruction for the Nineties里指出,出現(xiàn)在初級閱讀材料中的詞匯,其語音和字母間的對應關系相當穩(wěn)定。孩子通常能從出現(xiàn)頻率最高的37個音組中,拼出大約500 個最常使用的詞匯。國際音標和 Phonics 的區(qū)別?國際音標如同中文的拼音系統(tǒng), 是另外形成的輔助系統(tǒng), 是為母語不是英語的學習者所服務的。整個系統(tǒng)完整但規(guī)則相對抽象,對非母語系學習者確實相當有幫助。但學習一套全新的符號及其發(fā)音規(guī)則,對小學高年級或初中生都不是很容易。Phonics屬于英語拼字系統(tǒng)的內在機制,經過百多年來的發(fā)展和完善,已是美國孩子的必學課程。Phonics更注重英文字母和其發(fā)音的對應
3、關系,可以迅速提升英語閱讀能力。 對于英語為母語的學習者, 因為有口語優(yōu)勢, 在發(fā)現(xiàn)字母和發(fā)音的對應關系后,只要能把字的音念出來,就很容易聯(lián)想到該字的意思,能直接認字或拼字。 而中國孩子雖然沒有母語背景、 但 Phonics對于幫助認字、拼字、提高閱讀能力,及從小教授正確英語發(fā)音方面仍然具有巨大的積極意義??偟膩碚f,這兩者對中國學習者都是不可或缺的, 只是適合學習的年齡段有所不同而已。只掌握音標,會造成現(xiàn)在很多中國孩子都有的碰到生詞就無法開口的現(xiàn)象。要知道除了字典,很少有國外書籍或繪本、讀本會標注音標哦,無法發(fā)音就會嚴重破壞閱讀的流暢性,進而影響到孩子的學習興趣。而只掌握 Phonics ,會
4、讓孩子發(fā)現(xiàn)隨著學習深入到脫離初級英語范圍后,越來越多的單詞無法直接用 Phonics 拼出,發(fā)生和不少歐美人士一樣的閱讀困難現(xiàn)象。英語發(fā)展千百年來,不斷吸收各語種詞匯,而中國孩子缺乏口語環(huán)境,發(fā)生讀音差錯不足為奇。若能引入易學實用的 Phonics ,然后再系統(tǒng)學習國際音標,將使孩子受用終身!英語自然拼讀學習的六階成功法第一階:建立字母與字母自然發(fā)音之間的直接聯(lián)系。第二階:能夠成功拼讀元音+輔音(輔音 +元音)。如: c-a caa-t at第三階:能夠成功拼讀輔音+元音 +輔音。如 d-o-g dog第四階:能夠成功拼讀雙音節(jié)或多音節(jié)單詞。如sw-ea-t-er sweater第五階:能夠聽
5、音辨字,即聽到單詞讀音就能拼出該單詞。第六階:單詞量大量擴充,能夠閱讀英語文章。1.自然拼讀法的第一步是掌握二十六個字母的讀音(Letter Sounds).其中五個元音字母 (a, e, i, o, u)發(fā)兩種音。2.第二步是進行單元音字母的拼讀練習,如:Sam, cat, mat,等等3.第三步 , 是固定讀音的單詞: the, a, is, to, have等.4. 第四步,是一個單詞里有兩個元音時,前邊一個元音發(fā)字母音,后邊一個元音不發(fā)音,如:make, made, sea, five, nine, road等等5.第五步 ,是雙 / 三輔音在一起時怎么聯(lián)讀, 如:bl(ack), s
6、tr(eet)等;有一些輔音不發(fā)音,如:ghost,comb, lamb等;要掌握一下和h聯(lián)在一起的發(fā)音:ch, sh, th, wh。6.第六步,是特殊讀法:單音節(jié)詞,以元音結尾, 這個元音發(fā)字母音如: me, hi, go Irregular: ar (car), ay(hay, may, say), igh (high,night, might), ew (new), er (sister, brother), ur(burn, hurt), ir (girl, fir,firm), or (horn),等等eigh (eight), oi (oil, boil), oy(boy), o
7、w等有其特別的發(fā)音c和k在一起時,發(fā)一個音 : quick, black等 .自然拼音拼讀練習表第一天: aeioua_ee_ei_eo_e u_eAa : mat map bag cat hatfan bat appleEe:egg well red pen nethen bed bellIi: lick six bib pig pinkiss ink hillOo:ox on octopus boxsock operate ostrichUu:sun umbrella cup busnut gun uncle undercape name tape lake gamemake take h
8、atethese Japanese Chinesebite five nine kite minenice ride siderose nose rope note posehome rode thosetube cube June cute huge第二天 :ai ay ee ea ey ie ighoa ow ui ueai: tail rain paint painjail rail nailmaiday:bay ray way say haypay May layee:reeds eel bee peeljeep feet see teethea:sea meat peanut eag
9、lepeach tea leaf peaey:donkey monkey jockeyturkey monkeyhockey key trolley ie:tie pie lie dieigh:right sight nighttight hight fighthigh sighoa:road toast toad coalgoat boat coat soapow:rainbow pillow yellowwindow bowl rowhollow lowui:suit juice fruitue:Sue blue glue true第三天 :ar er ir ur orar: arm ca
10、r armchaircard cart farm parkgardener:sister brother underrooster wintermermaid marker mother ir:birthday circus dirtybird circle dirtgirl ur:turtle surfing turkeyfur hurt pursenurseor:porch pork horse hornfort morning cornfork第四天 :ou ow oi oyau aw oo ooeaou:house out mouth countfountain mountainsho
11、ut mouse ow:cow towel clown owlcrown brown flowertower oi:coin oil point noiseboil soil poisoncoil oy:oyster boy cowboy soytoyau:august sause sausagenaughty autumnapplause aw:paw draw saw strawstrawberry lawnoo:moon zoo roof roosterboots food spoonroom cool fool boom foolish oo:book cook good footlo
12、ok hookea:head sweater sweatpear lead bearleather feather 第五天 :ch sh wh ph th th kn wrmbch:beach lunch cheesebench church chickenchair cherry sh:sheep shirt ship fishdish push shoesshovelwh:whale white wheelwheat whip whistlewheelchair whisper ph:photo elephanttelephone trophy pharmacyalphabetth:bro
13、ther featherleather father motherth:thumb three bathmatthirsty thief bathmouth teethkn:knob knee knife knockknitwr:wrist wrinkle wrap wreathwritemb:thumb lamb bomb combcrumb numb第六天 :blflplclglbrcrgrpr frbl:blue black blousebloom bleach blanket blondehairfl: flat flu fly flameflute floor flagflowerp
14、l:plane play plusplanet platform plumplate plantcl:clock cloud cleanclay climb close clapclowngl:glove globe glassglue glasses gliderbr:bright brook brimbride brown breadbrick brothercr:crown crab cream crowcrayon crocodilecry croissantgr:gray green grassgrapes ground growgrandmapr:prixe price prawn
15、 pressprince princessprayfr:frog frost FridayFrench fries fruitfront friend frametr:tractor truck traintray tree triangletrunk trolleydr:dream drum dry dropdraw drive dressdrink第七天 :smsnslswspstscskallsm:smile small smellsmoke smoothsn:snowman snow snoresnake snail sneakerssneakers snack sl:slow sla
16、p sleep slideslope sledsw:switch swallow swanswim sweet swingsweater sweat sp:spider spaceshipspinach spoon spellst:stockings store starstamp storm stickstudent standtrdrewysc:scarf scooter scannerscarecrow scalescorpion scoopsk:skunk skis skirtskatesall:call tall fall ballwallew:dew few view hew ne
17、wnephew newspaperYy: sky fly dry spy typeshy cry my Yy :Miny sunny puppy dizzy dirty pony happybaby自然拼音強化練習: Tongue twister1.A big black bear saton a big black bug.2.A big black bug bit abig black dog onhis big black nose!3.Cat, Cat, catch thatfat rat.4.A fat cat catches amad rat.5.Blue glue gun, gr
18、eenglue gun.6.Black background,brown background.7.A noisy noise annoysan oyster.8.A good cook can cookgood cookies.9.At noon I took a goodbook ,andsat by the pool in the wood.I soon took off my boot.And put myfoot in thepool.Oh! How cool, how cool.10.The hunter and hishuge horse hidebehind in house.
19、11. Betty better butterBrads bread.12.Two tiny tigers taketwo taxis to town.13.The first is thefirst.The third is thethird.The third can be the first, The first can be thethird.14.Sir, this girlwearing a dirty skirt isnot the first, but the third.15.A flea and a fly flewup in a flue. Saidthe flea, L
20、et us fly! Said the fly, Let usflee! Sothey flew through a flaw in the flue.16. I wish you were afish in my dish.17.Jeans three sheepare near the greenjeep.18.There are thirty-three thousand threehundred and thirty-threefeathers on that birds throat.19.Neither father nor mother likes this weather.20
21、.Its agoat,sitting in a boat,wearing acoat and writing a note.Its a bear,sitting on a chair,holding a pear andcombing its hair.It s acock,sitting on a rock,wearing a sock and looking at aclock.It s afly,wearing a tie,holding a pie and waving good bye.自然拼讀法基本規(guī)則和小竅門英語是拼音文字,所有的詞匯都是由 26 個字母拼出來的,而在成千上萬的不
22、同拼法中,基本發(fā)音因素卻只有 39-47 個,這說明 26 個字母與基本音素間是有著一定的關聯(lián)的。但是,英語是屬于比較深奧的拼音文字,也就是說 26 個字母與基本音素之間沒有一對一的對應關系,而是一對多和多對一的復雜關系,這對學習英語詞匯的發(fā)音和拼寫無疑增加了難度。盡管如此,人們還是總結出了很多發(fā)音規(guī)律,這些規(guī)律對于絕大多數(shù)英文詞匯都是適用的,這就是自然拼音法。英文的 26 個字母,分為元音和輔音,其中元音只有 5 個,即 a,e,i ,o,u,其余字母均為輔音。對于大多數(shù)輔音來說,它們的發(fā)音是一對一的,而有少數(shù)幾個輔音字母,每個字母有兩個或以上的發(fā)音。1 字母與發(fā)音一一對應的輔音b - ba
23、lld - dogf - fishh - hatj - jumpk - kitel - legm - mann - notp - penq quickr - runs - sunt - tenv - vestw - waterz - zoo(注意 q 與 u 總是連在一起的)2 有多個發(fā)音的輔音:字母 發(fā)音 例詞c 字母 c 后面接 a, o, u 的時候, c 的發(fā)音與字母 k 發(fā)音相同 ,叫做“ hard c sound ” cat, cap, call, coat, cup當字母 c 后面接 e,i,或 y 的時候,通常 c 的發(fā)音與 字母 s 發(fā)音相同 ,叫做“ softc sound
24、”city, ice, rice, face, cell, cent,voice, pencil, juice有時在 e 或 i 前面, c 會發(fā) /sh/ 音ocean, racial, socialg 字母 g 后面接 a, o, u 的時候,所發(fā)的音叫做“ hard g sound ” girl, gas, get,give, go當字母 g 后面接 e,i,或 y 的時候,有時 g 的發(fā)音與字母 j 的發(fā)音相同 ,叫做“軟 g 音” age,change, ginger, Egypt, gentle, giraffe, badge特例: forget, give, girl中的 g發(fā)
25、hard soundxx 在單詞中間或結尾時 發(fā) /ks/ 音box, next, mix, six,foxx 在單詞中間時有時 發(fā)/gz/ 音 exit, exam, exactx 在單詞起始位置時 發(fā)/z/ 音xylophone, xeroxyy 在單詞起始位置時 發(fā)音為輔 音yes, you, yard, year, yelly 在單詞或音節(jié)中間或結尾時被當做元音y 在結尾,單詞只有一個音節(jié)時y 發(fā)長 /i/音,y 在結尾,單詞有兩個或以上音節(jié)時y 發(fā)長 /e/ 音y 在單詞或音節(jié)中間時, 發(fā)短 /i/音小測試: my, cry, fly, sky3 輔音字母組合輔音字母組合的發(fā)音很簡單
26、,就是把每個輔音字母的發(fā)音連在一起就可以了。之所以要把它們單獨列出來,一個重要的原因就是,每個輔音字母組合是作為一個整體來看待的,在劃分音節(jié)的時候是不能把這些輔音字母組合分開的。 音節(jié)的劃分對于一個單詞的讀音至關重要,我們所學的自然拼音法發(fā)音規(guī)律,其實都是針對單個音節(jié)的,對于多音節(jié)的單詞來說,要先把單詞劃分為一個一個的音節(jié),然后再對每個音節(jié)應用自然拼音法發(fā)音規(guī)律。音節(jié)的劃分規(guī)律在后面我們會講述,目前只需要熟記這些字母組合,以備后用。更多學習資料請關注 A B C 微課堂字母組合例詞:帶有 l 的字母組合blclflglplslblack,blame, bless, blue, blast-cl
27、ock,class, clap, clue, close-flag,fly, flat, flash, flower-glass,glad, glide, glue, globe-plate,plane, place, plus, plan-sled,sleep, slow, slide, slim帶有 r 的字母組合br-bridge,break, brave, brown, breadcr-crab,crack, crop, crown, creekdr-dress,drag, drink, drive, dropfr-frog,fresh, free, from, frontgr-gra
28、pe,grade, grass, grin, gruntpr-press,pride, price, print, prooftr-truck,track, true, train, tree帶有 s 的字母組合sc-scale,scar, score, scare, scuffsk-skate,skip, skill, skull, skinsm-smoke,smile, smog, smell, smearsn-snake,snap, snore, snow, snugsp-spoon,spin, spot, spell, sportst-stop,stack, stay, step, s
29、tillsw-swim,swell, swing, sweet, swifttw-twig,tweet, twist, twin, twine三字母組合shr-shrink,shred, shrill, shrimp, shrubspl-splash,split, splice, splint, splurgespr-spread,spring, spree, sprain, spraysqu-square,squad, squirrel, squat, squeakstr-string,strip, straw, stream, streetthr-throw,three, throne,
30、thrift, thrill在結尾的字母組合ck(只發(fā)一個 /k/ 音) -duck, pack, quick, luck, rockld-cold,gold, held, mild, baldlk-milk,silk, elk, sulk, skulkmp -lamp,damp, champ, hump, dumpnch-inch,ranch, lunch, bench, crunchnd-hand,kind, bend, stand, mindng(這個音比較特別, 是舌頭抵住上顎后方所發(fā)出的鼻音)-ring,long,sing,wing, lungnk-sink,bank, trunk,
31、 pink, inknt-tent,ant, hunt, sent, mintsh-fish,rash, brush, wish, trashst-vest,last, test, list, lost4 復合字母構成的單音簡單的說, consonant digraph 就是兩個(或三個)輔音字母在一起只發(fā)一個音,通常指以下四種組合: ch(tch ), sh, wh和 th 。ch 和 sh 的發(fā)音有點類似中文 “吃”和“濕”發(fā)音的前半部分, 比如下列例詞: chair ,check, shoe, shop。wh的發(fā)音 可能會比較令人混淆,不同的歷史時期,不同地方的人 wh 的發(fā)音會有一些不
32、同。但現(xiàn)在在美式發(fā)音里,公認的說法是, 一般來說 wh與 /w/ 發(fā)音相同 ,但在 o 前面發(fā)/h/音,比如 when,what , whale,who ,whole。th 的發(fā)音 則需要一些記憶力了,在下面這些常用詞里, th 發(fā)濁音(舌尖在上下牙齒中間,聲帶需要振動,聲音從牙齒和舌頭之間的縫隙里出來) :they, them-, their, theirs, the, this, that, these, those, then-,than, though, thus, there- (注意,如果一個單詞后面帶有小橫線,就是指以這個單詞開始的所有單詞,比如them- 包括 there ,t
33、herefore, thereafter等)。其它以 th 開始的單詞基本上 都發(fā)清音 (舌尖在上下牙齒中間,聲音從牙齒和舌頭之間的縫隙里出來,但是聲帶不振動),比如think , thank , thirty 等。不發(fā)音的輔音字母( Silent Consonants)在有些輔音字母組合中,其中一個字母是不發(fā)音的,該組合所發(fā)的音與發(fā)音的那個輔音字母所發(fā)音相同。下面列出了這些組合:字母組合 不發(fā)音字母 例詞ghhghost,ghetto, ghastlygnggnat,gnarl, gnaw, gnome, signknkknife,knit, know, knock, kneemb bcom
34、b, lamb,thumb, dumb, climbpnppneumoniapsppsalm,psychic, psychologyrhhrhinoceros,rhyme, rhythmsccscissors,scent, scene, scenery, scenariowrwwrong,wrist, wrap, wretch, wrenchghghlight,high, eight, sigh, night5 元音概述我將對元音的發(fā)音作詳細講解。英語里元音的發(fā)音比較復雜,每個元音都可以發(fā)多個音,掌握了元音的發(fā)音規(guī)律才能對整個單詞的發(fā)音有比較準確的掌握。元音概述( The Basics Abo
35、ut Vowels)常說的元音字母有五個: a,e,i ,o,u,另外 y 在一個單詞的中間或結尾時也被當做元音。每個單詞里都包含有至少一個元音。每個單詞的每個音節(jié)里都包含有至少一個元音。元音是單詞的“最強音”。元音所發(fā)的音取決于該元音在單詞中的位置或它是如何與其它元音組合的。一般來說,除了以下幾種情況外,元音都發(fā)短音:1. 該元音是元音字母組合的一部分2. 該元音后面有字母 r3. 該元音在一個單詞或重讀音節(jié)的結尾4. 單詞以字母 e 結尾5. 該元音是元音規(guī)則的特例6 短元音短元音 例詞A a- ant, and, cat, fast, mapE e- egg, net, let, bed
36、, tentI i- inch, bit, stick, pin, pigO o- ox, hot, top, not, gotU u- up, bus, sum, cup, mudY y (在單詞中部,發(fā)短i 音) -pyramid, lynx, typical, bicycle, symbol7 長元音如果一個單詞以字母 e 結尾,前面的元音發(fā)長音( magic e )。如果一個元音是在一個單詞或重讀音節(jié)的結尾,該元音也發(fā)長音,所謂長音就是該元音字母的名字 ,如 A 的長音發(fā)音為 /ei/ 。當一個單詞或音節(jié)里只有一個元音時,該元音發(fā)短音,而當這個單詞或音節(jié)后面加上字母 e,剛才的元音就發(fā)
37、長音了,而字母 e 只起到讓前面的元音發(fā)長音的作用,自己是不發(fā)音的。例如: can,其中的 a 發(fā)短音,如果結尾加上 e,變?yōu)?cane,元音 a 就發(fā)長音了,而 e 不發(fā)音,我們管字母 e 叫做 magic e 。下面的例詞都是屬于這類的:game, safe, make, gate, whalePete, complete, athletenine, side, mile, kite, nicenote, rose, globe, those, bonecube, rule, June, mute, dune (注意元音 u 的長音聽上去有兩種,一種就是字母 u 的名字,另一種則類似漢語拼
38、音 u 的發(fā)音,因為有些輔音與 u 在一起發(fā)不出字母 u 的音,就以漢語拼音 u 的音來代替,比如 rule 。)當元音在單詞或重讀音節(jié)結尾時,該 元音發(fā)長音 ,例如: paper, be, she, legal, fiber,piano, open, future, human 等等注意 Y 在單詞的結尾時被當作元音來使用,當單詞只有一個音節(jié)時,Y 與元音 I 的長音發(fā)音相同 ,例如: cry, try, by, my 。當單詞有兩個或以上音節(jié)時,Y 在單詞結尾與 元音 E 的長音發(fā)音相 同,例如: puppy,baby,candy, city, sorry等。上節(jié)講到,當一個單詞或音節(jié)里只
39、有一個元音時,該元音發(fā)短音,而當這個單詞或音節(jié)后面加上字母 e,剛才的元音就發(fā)長音了,而字母 e 只起到讓前面的元音發(fā)長音的作用,自己是不發(fā)音的。這個規(guī)律可以擴展到 復合元音字母 的情況, 當一個單詞或音節(jié)里有兩個元音時,通常第一個元音發(fā)長音,第二個元音不發(fā)音。 例如:ai, ayea, ee,ie發(fā)長oa, oeue, ui發(fā)長 A 音,如 sail, fail, day, say等。發(fā)長 E 音,如 meal, tea, need,feed等。I 音,如 tie, lie, pie等。發(fā)長 O音,如 load, coat, toe等。發(fā)長 U音,如 glue, suit, blue,fru
40、it等。但是,有一些不規(guī)則情況使得 phonics 的規(guī)則變得復雜起來,這也正是學習英語單詞有挑戰(zhàn)性的地方。在一些特殊情況下,單詞里只有一個元音的時候,該元音是發(fā)長音的,如:i 后面接 gh, gn, ld,或 nd 時, i 發(fā)長音 ,如 sign, high, child, kind等。o 后面接 ld, st 時,o 有時發(fā)長音 ,如 cold, gold, most,host 等,但接 st 時有時還是 發(fā)短音的,如 lost, cost.有些復合元音字母也不遵循上述長音規(guī)律,見下表:字母組合所發(fā)音 例詞ea 短 e head, bread, heavy, dead, readyei 長 a eight, veil, neigh, weight, freightoo 長 u(類似漢語拼音的
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