教導主任工作總結

1、精品文檔精品文檔，放心下載，放心閱讀教導主任工作總結篇一：教導主任工作總結范文本學期本人擔任了小學教導主任后，分管教學教研、師生 多元評價、讀書活動、陽光體育等工作，我的原則就是“抬 頭做人，低頭做事”?，F對本學年度的工作情況，作一簡要精品文檔，超值下載 總結。一、政治思想方面本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的 教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī) 范。牢固樹立教育是一種服務的意識，為學生服務、為教師 服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每 一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度，能深刻認識到中層 干部應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率，要求教師

2、做到的，自己先做到。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好； 教師需要解決問題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈 怠。以較高的要求來約束自己。二、加強理論學習，提高自我業(yè)務理論水平我始終以“國家十一五教育發(fā)展綱要”理論精神來武裝自 己的頭腦，教學之余，?？磁c此類有關的文章。諸如人民 日報的社論，人民教育的理章。堅持不懈的學習教 師法、教育法、新未成年人保護法等法律法規(guī)，逐 2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)1 / 10精品文檔步深刻體會尊師重教，愛護學生，保護學生權益的含義。三、廉潔自愛，樹立師者良好形象本人始終以一個教師的身份來嚴格要求自己，堅決不受任何不良思想、不良社會風

3、氣的影響。拒“非法活動”于大門 之外，潔身自好。根據上級的文件精神，從未也絕不參與短 信詐騙，不但如此，而且經常利用各種時機宣傳“非法活動”和短信息詐騙的危害性，尤其是對學生進行此方面的教育。四、及時完成學校的各項工作，積極做好本職工作（一）堅決履行崗位職責，不打折扣地完成教導處的相關 任務。從我負責教導主任的教學工作開始，我積極協(xié)助排好功課表、安排好教導處的每周教學活動安排，及時做好老師請假 時的調課工作，確保每節(jié)課都有老師上課， 不讓一節(jié)課空閑。 并好期末的各項工作安排。1、管理工作教導處工作量大而雜。從學期初計劃的擬定，各種教育教 學工作的安排布置，校教研活動的開展，以及對上級下達的 各

4、種指令、安排的各種任務，都力求做要認真，參要到位。 自我認為態(tài)度上是重視的、工作中是積極的，不因任重而心 憂，不因資淺而畏怯，不因私事而輕公，不因個人情緒而影 響工作質量。虛心向有豐富工作經驗的校長和老教師請教， 團結同事，熱情助人。在校長的悉心領導下，在同事的支持 幫助下，使教導處日常管理工作順利開展，教育教學工作有 條不紊。為了迎接下一年度的省教學督導評估，學校安排了 大量檔案修定完善工作。我無怨無悔地投入到工作當中去， 和老師們一起加班加點，幾乎是滿負荷運轉，但從來不計報 酬。2、教研教改為了提升自己的業(yè)務水平，了解最新教育動態(tài)，緊跟教改 步伐，我主動學習新課標，領悟新精神。嚴格要求自己

5、每天 至少看一篇教育，加強理論修養(yǎng)，內化教育素質。經常記教 學反思隨筆，把教學過程中經歷的點點滴滴，遇到的各種問 題，各種困惑，受到的啟發(fā)，產生的感悟，都隨時記錄下來. 積累資料，豐富經驗。將零散的具體化的實踐過程，上升到 文字的、理論的高度，以期對教學行為起到進一步的強化、 指導作用。我力求多看、多思、多想，并將其經?；?、習慣 化、自然化。教一日，學一日，與時俱進，不斷充實完善自 己。雖明知差之遙遙，但努力向研究型教師方向靠攏。（二）協(xié)助做好教學常規(guī)檢查工作，提高教學效果。每個月一次對科任的各種工作手冊、聽課記錄、教案、作 業(yè)集中檢查或抽查，建立教研組長檢查，教導處監(jiān)查、抽查 制度，并將檢查

6、結果列表登記。另外，還將檢查結果作為今 后評優(yōu)評先的依據，通過以上措施來促進科任做好本職工 作。（三）做好教研工作，以身作則，率先垂范。積極參加開 展教研活動，深入課堂，認真聽課五、存在不足和努力的方向1、在管理中許多工作做得不太細，完成質量不高，今后 要提升自已的辦事效率，使學校教學工作完成得更好。2、加強小學六年級畢業(yè)班的教學和思想工作管理力度。（1）加強學生的基礎知識的掌握：重視學生的基本功。重視學生的積累。重視學生知識學習后的鞏固、變化訓 練、強化訓練。重視學生建立自己的知識架構。重視學 生的做題方法的積累和使用。（2）加強畢業(yè)班的思想教育。注重了解學生的思想動向，處理事件于萌芽狀態(tài)。

7、加強對學 生愛班愛校的集體觀念教育，并引導學生把對班對校的熱愛 轉化為學習動力，為自己爭光，為父母爭光，為母校爭光。通過抓畢業(yè)班工作，促進了我校教育的發(fā)展，提高了教師的 積極性。3、進一步加強教研工作的督促檢查，要在以后的工作中 強化崗位意識、加強業(yè)務指導，促進學校教研工作的發(fā)展。4、對學生的管理策略尚須改進，加強學生的管理工作， 構建一個和諧美好的校園?？傊粚W年來，本人盡職恪守，在工作崗位中盡量克服 缺點，完善自我，努力向前。當然自己尚未發(fā)現的缺點定然 不少，還望廣大師生、領導的批評指正篇二：教導主任工作總結秋去冬來，轉眼又是歲末，我們又將迎來新的一年，忙碌 中我們的教學工作也將告一段落

8、，回顧這一學期的教研組工作，算不得有什么經驗，有的只是在這份工作中能多思、多 想，團結同事，共同努力，爭取把這項工作盡職盡責地做好。 在此，我作為教導主任及語言組組長就一學期來的工作做簡 要回顧，為今后更好開展工作理順思路，積累經驗。下面我 把主要情況匯報如下：對于剛接手此職務的我深知肩負的工作較多，許多業(yè)務水平急需提高。這也給了自己許多壓力，促使自己必須不斷學 習，提高。思考如何引導教師在園本教研中樹立準確觀念、 如何使園本教研更具實效性和如何打破園本形式的局限性。從而有效促進教師的發(fā)展，推動我園園本教研步入良性循 環(huán)。一、認真踏實地落實常規(guī)管理1、備課本學期在備課方面，各位教師基本能按要求

9、備課，但是也 有些松懈，力求下學期嚴格檢查教師的備課內容，教具的準 備。應組織教師集體備課互相學習，互相提高。教師的發(fā)展 離不開一個良好的團結、奮進、互相信任的集體環(huán)境。每個 人都有自己的知識、經驗及智慧特長，如果只是孤立地發(fā)揮 作用，其效能是有限的。集體備課創(chuàng)造了一個共同分享，合 作與支持的條件，增進了組員之間的溝通，使大家在活動中 了解他人，了解自己，分享各自的體會與經驗，圍繞新的課 程改革，結合教材、課標進行集體備課，進行課堂教學、課 時設計。集體備課備活動的教學目標、重點、難點，備教材 的前后聯系，備突生重點、突破難點的措施，做到有計劃、 有時間、有準備、有記錄。2、互相聽評，促進的教

10、師專業(yè)化水平提高。本學期在開展音樂，早閱公開課后，各位老師的教學水平 都有所提高，但也讓我們看到了許多不足， 對于課程的設計， 安排，流程大部分老師都還不是很清晰，開展此活動太少。因此，總結各位老師除自己鉆研業(yè)務外，還應注重相互學習，相互聽課，要求本組教師聽課節(jié)數每一學期不少于5節(jié),通過聽課、評課，對教學內容安排是否恰當， 難點是否突破， 教法是否得當，教學手段的使用，教學思想、方法的滲透， 是否符合素質教育的要求， 老師的教學基本功等方面進行中 肯，全面的評論、探討，在教學研究上與教師進行具體磋商 和指導，指由成功與不足之處， 提由努力的方向，研究對策， 課堂效率，提高教師的教學研究能力。3

11、、堅持初期計劃、期末總結制度。學期初，根據幼兒園 工作方案，制定教研組計劃，期末要認真總結教研教改的情 況，做好總結工作。4、教研結合，圍繞計劃積極落實研討活動。我們教研組內的老師大多都是新教師經驗不是很足。為了使老師們在教學工作中有所提高，我們教研組應加強學習和實踐。比如學習一些幼教雜志上的文章，組內的交流課等， 組織教師相互聽課、評課，討論各自的優(yōu)缺點，使大家在教 學中有一定的提高。在這樣的活動中，教師既是參與者又是 投資者，同時也是受益者，教師間的互動，使得個人經驗和 思考成為一種共享的資源。5、主題活動本學期主題活動未能很好開展，我也將吸取教訓與經驗，希望下學期能很成功的開展此活動。二

12、、家園互動，促進教育教學工作的順利開展家長工作是教學工作中重要的一環(huán)，只有建立良好的家園關系，才能更好的促進孩子的健康發(fā)展。因此本學期中，我 們一如既往的注重家長工作的有序開展。如通過家園之窗、 家長會、家長接送孩子的時間等渠道、加強與家長的交流 與溝通，互相了解孩子在家、在園的的學習生活情況。同時 在活動中給每個孩子創(chuàng)設自我表現的機會。促進家園共育。今后，本教研組將繼續(xù)抓好抓緊教研工作作為深入開展課 改，多開展能提高教師業(yè)務水平的活動，如每月交一篇教學 筆記，每月開展一個主題活動，教師進行教學評比，多開展 親子活動促進家園共育等活動。提高教育教學質量，在不斷總結經驗的基礎上推陳由新，開創(chuàng)教研

13、工作的新局面篇三：教導主任工作總結轉眼新又一學期即將結束，回顧過去，本學期，教導處按 照學期初制定的工作計劃，緊緊圍繞學校工作和全面提高教 育教學質量這個中心開展教學活動，同時我也繼續(xù)加強所任學科的教學力度。取得了一定的成績：開學初參加市科學能 手比賽獲得良好的成績；讓興趣成為學習數學的催化劑 在上饒教研上發(fā)表；上半年還已申報市學科帶頭人等等。份 份榮譽的取得令人欣喜， 同時榮譽背后的辛酸和坎坷也時時 在腦海中浮現。這些都將更好的激勵著我成長和工作。在數學教學工作方面：一個學期以來，我仍堅持向課堂要 效率的教學理念，在教學方法上動腦筋，及時關注學生的學 習動態(tài)，針對本學期的教學內容繁多、教學任

14、務重、學生兩 極分化嚴重的情況， 我經常借用一些副課和課余時間花在班 級教學上，以此彌補后進生的被動學習狀態(tài)。經過一個學期 的再磨礪，班級的整體數學成績較上一學期有了一定的進 步，讓人欣慰。但是，由于一些客觀原因，這個班的學生兩 極分化現象極為突生，將近十余人的數學知識還停留在小學 二年級的水平上，這給教學帶來極大的困難，我覺得這個班 在以后的教學中仍需要極大量的時間專輔后進生，以此提高學生的整體成績，使班級教學得到均衡發(fā)展。同時，多與家 長溝通，注重學習興趣的培養(yǎng)，提高班級學習風氣也同樣重要。教導處工作方面：常規(guī)性的工作接踵而至，從未間歇過。課程安排、代課安排、各項計劃的審批與制定、各類考試

15、的 組織與安排、教學常規(guī)檢查、興趣班設置方案、教學資料的 發(fā)放與收集、迎接上級檢查時的資料分類整理等。工作任務 很多，事情瑣碎繁雜。一個學期下來，也基本上算順利地完 成了各項工作。1、教師信息的錄入與管理工作。由于是第 一次建立教師信息管理系統(tǒng)，使用存在很多不科學性，同時 伴有一些客觀因素，致使這項工作完成地相當艱苦，歷時一 個多月不說，在管理中的學習、摸索、咨詢都重復花了很多 的精力與時間，值得欣慰的是最終在大家的努力下還算完成 任務。2、計劃的審批與制定工作：學期初要根據學校工作 安排，制定學校教學工作計劃、教導處工作計劃，安排各綜 合學科的備課，收集及審批各老師的學科工作計劃，按要求 分

16、類歸檔。3、教學常規(guī)工作：按照教學行事歷安排，定時 完成各項任務。每學期進行三次常規(guī)檢查，并及時寫生檢查 情況通報；4、做好考試考核組織工作。對期中、期末考試 和月考各種考試工作進行安排，制定秩序冊。做好考場安排、監(jiān)考安排、閱卷安排、成績統(tǒng)計等工作，確?？荚嚬ぷ黜樌?有序進行。5、興趣班開展工作：制定興趣班活動開展方案， 落實各班學生及教師安排，使興趣課能比較有序的開展。6、做好教學資料的發(fā)放與收集工作：做好教師教學用書、備課本、聽課本的發(fā)放、收集、登記工作，讓教師備課用書能高效合理地利用。7、學期迎檢資料整理：本學期的迎縣督導 室的示范教育學校評選， 將教育教學的所有相關工作的材料 進行的整理。存在的問題與不足有