人教版英語八年級上同步講義(共67頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上建通教育八年級上冊英語講義目錄Unit 1 Where did you go on vacation?Unit 2 How often do you exercise?Unit 3 I'm more outgoing than my sisterUnit 4 What's the best movie theater?Unit5 Do you want to watch a game show?Unit6 Im going to study computer science.Unit7 Will people have robots?Unit8 How

2、 do you make a banana milk shake?Unit9 Can you come to my party?Unit10 If you go to the party, youll have a great time.語法總覽Unit 1 復(fù)合不定代詞，一般過去時的規(guī)則動詞與不規(guī)則動詞Unit 2頻度副詞Unit 3 形容詞和副詞比較級Unit 4形容詞和副詞的最高級Unit5動詞不定式作賓語Unit6一般將來時：be going to do 的用法Unit7 一般將來時：will do 的用法Unit8可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞，祈使句Unit9 can表示邀請的用法及其回答U

3、nit10 if引導(dǎo)的條件狀語從句；should 的用法Unit1 where did you go on vacation?一、重點(diǎn)詞匯anyone 'eniwn pron.任何人wonderful 'wndfl adj.精彩的；極好的few fju adj.很少的；n.少量something 'sm pron.某事物；nothing(=notanything) 'n pron.沒有什么n.沒有myself ma'self pron.我自己everyone 'evriwn pron.每人；人人yourself j'self pron.你

4、自己；你親自bored bd adj.無聊的；厭煩的；郁悶的seem sim vi.似乎；好像decide d'sad v.決定；選定try tra v.嘗試；設(shè)法；努力 wonder 'wnd(r) v.驚奇；想知道；懷疑difference 'dfrns n.差異；不同wait wet v.等；等待(wait for)umbrella m'brel n.傘；雨傘wet wet adj.濕的；雨天的enough 'nf adj.足夠的adv.足夠地；充分地hungry(反full) 'hri adj.饑餓的；渴望的dislike ds'

5、lak v.不喜歡；厭惡 n.不喜愛；厭惡；反感二、 短語總匯1、go on vacation去度假 ，2、 stay at home 呆在家， 3、go to the mountains 上山/進(jìn)山 ，4、 go to the beach到海邊去，5、visit museums 參觀博物館，6、go to summer camp 去夏令營，7、 quite a few 相當(dāng)多， 8、study for為學(xué)習(xí)，9、go out 出去，10、most of the time 大部分時間/絕大多數(shù)時間，11、taste good 嘗起來味道好，12、have a good time玩的開心，13、

6、of course當(dāng)然可以， 14、feel like感覺像/想要,15、 go shopping購物，16、in the past 在過去，17、walk around繞走，18、too many 太多（可數(shù)名詞前面），19、because of 因?yàn)椋?20、one bowl of 一碗,21、find out 查出來/發(fā)現(xiàn) ，22、go on繼續(xù)，23、take photos 照相， 24、something important重要的事情， 25、up and down上上下下， 26、come up出來 三、語法聚焦A.復(fù)合不定代詞或副詞構(gòu)成及用法 構(gòu)成：由some, any, no,

7、 every分別加上-body, -thing, -one構(gòu)成的不定代詞叫做合成不定代詞；加上-where構(gòu)成副詞。 用法： （1）合成不定代詞在句中可以作主語，賓語或表語等。 Nobody will listen to him. He wants something to eat. （2）不定代詞作主語時，謂語動詞要用單數(shù)。 There is nothing wrong with the TV. Everybody likes reading. （3）some-不定代詞，通常用于肯定句中；any-不定代詞則多用于否定句、疑問句中。但some-可用于表請求、邀請、預(yù)料對方會作肯定回答時的疑問句

8、中。 Someone is calling me. There isnt anyone else there. Is anybody over there? Could you give me something to eat? （4）形容詞修飾不定代詞時，通常要放在不定代詞之后。 There is something delicious on the table. （5）somewhere, anywhere, nowhere, everywhere用作副詞。 Flowers come out everywhere. 注： 形容詞修飾不定代詞要后置：anything special 不定代詞

9、做主語時謂語用單數(shù).B. 規(guī)則動詞過去式與不規(guī)則動詞過去式：B.規(guī)則動詞過去式（略，見七年級下冊）不規(guī)則動詞過去式如下： am,is-was are-were, do-did, see-saw, say-said give-gave get-got, go-went come-came have-had, eat-ate take-took run-ran, sing-sang, put-put, make-made read-read, write-wrote draw-drew drink-drank, fly-flew, ride-rode, speak-spoke, sweep-swe

10、pt buy-bought, swim-swam, sit-sat, bring-brought, can-could, cut-cut become-became, begin-began, draw-drew feel-felt find-found forget-forgot hear-heard keep-kept know-knew, learn-learnt（learned） leave-left, let-let, lose-lost, meet-met, read-read, sleep-slept, speak-spoke, take-took teach-taught ,

11、tell-told, wake-woke四、沙場練兵1.語法精煉( )1.What _ Dean _ last Saturday night? A.is; doing B. does; do C. did; do D. was; do( )2.Hang zhou is a beautiful city. There are many people here _ vacation every year.A.in B.on C.for D.to ( )3. _ was the food in the restaurant?A.How many B.Why C.How D.Where( )4.Aft

12、er a long walk, I _ a little tired. A.feeling B.to feel C.feels D.felt( )5They enjoyed _ very much.A.swimming B.swam C.swimming D.to swim( )6There is_ in todays newspaper. A. interesting something B.anything interesting C. nothing special D.special nothing ( )7.I didnt go to Pena

13、ng Hill _ the bad weather.A. so     B. because    C. because of    D. but ( )8. It is raining hard, so John decides _ at home.A. stay &

14、#160; B. to stay    C. stayed     D. staying2. 大題專練（中考完形填空）Last Saturday ,Tony went to see Benny .But he didn't know 1 Benny lived. 2 the way ,he stopped in front of a yellow house ,and asked an old woman the 3 to Benny's house

15、 .“His house is not far from my house,” said the woman.“It's behind the trees .But you can't get there 4 .You can go there by bus .It'll 5 you hours to get there 6 foot.” “What's 7 with her?” Tony thought.“I can see Benny's house from here now .It's behind the 8 .”Then Tony w

16、alked to the other side of the trees.He found the old woman was 9 .There was a river in front of him,and he couldn't see a boat.The house was on the other side of the 10 .( )1.A.what B.where C.howD.why( )2.A.ByB.OnC.NearD.In ( )3.A.place B.house C.busD.way( )4.A.well B.nowC.easilyD.hurry( )5.A.s

17、pendB.takeC.bringD.carry( )6.A.inB.onC.byD.with( )7.A.matterB.troubleC.wrong D.right( )8.A.housesB.riversC.treesD.boats( )9.A.right B.good C.wrong D.fine( )10.A.road B.streetC.treeD.river一、名師點(diǎn)評這篇短文主要描述了托尼去朋友本尼家，問路的故事。參考答案：1:聯(lián)系上下文，可知此處指的是，他不知道本尼住在哪兒。故選B，在哪兒。2:介詞辨析。A. 通過，到為止；B.在上面；C. 在附近；D. 在里面。聯(lián)系下文描述

18、，可知這是發(fā)生在路上的事情。故選B。3:名詞辨析。A. 地方；B. 房子；C. 公交車；D. 道路，方法。聯(lián)系前文描述，可知此處指的是，他向一個老人問去本尼家的路。故選D。4:副詞辨析。A. 很好地，充分地；B. 現(xiàn)在；C. 容易地；D. 匆忙地，倉促地。聯(lián)系下文描述，可知此處指的是，但是你到哪兒也不容易。故選C。5:動詞辨析。take 用于 it takes sb . to do sth句型，僅指花費(fèi)時間（three hours等），必須用it作形式主語，指代下文不定式內(nèi)容；spend用于sb spend.on sth或者sb spend.in doing sth（in可以省略），spend

19、的主語必須是人，可以指花費(fèi)時間、也可以指花費(fèi)金錢；bring帶來；carry運(yùn)送。結(jié)合語境可知此處指的是步行到哪兒得花費(fèi)你幾個小時的時間。主語是it，故選B。6:聯(lián)系下文，可知此處指的是步行到那兒。短語on foot，故選B，在上面。7:詞義辨析。A. 物質(zhì)，原因；B. 麻煩，煩惱；C. 壞事，錯誤的；D. 正確的。聯(lián)系上下文，可知此處指示，這個老人有什么問題。Matter和trouble一般要搭配定冠詞the，故選C。8:聯(lián)系前文"It"s behind the trees.可知此處指的是就在樹后面。故選C。樹木。9:形容詞辨析。A. 正確的；B. 好的；C. 錯誤的；D

20、. 好的，優(yōu)良的；聯(lián)系下文描述，可知他發(fā)現(xiàn)老人說的是正確的。故選A。10:聯(lián)系前文，可知此處指的是，這所房子在河的另一邊。故選D，河。點(diǎn)評：這篇短文內(nèi)容比較簡單，理解不難。各小題與上下文聯(lián)系比較緊密，答題中一定要注意聯(lián)系上下文。答完后多讀幾遍，看看是否符合邏輯，適當(dāng)修改。個別小題可以當(dāng)作單獨(dú)的詞義辨析題來做，先區(qū)分詞義，結(jié)合語境選出最能使語句通順的答案。二 完形填空做題方法：完形填空設(shè)空以實(shí)詞為主、虛詞為輔，單詞為主、短語為輔。動詞、名詞、形容詞、副詞、代詞等實(shí)詞通常要占全部小題數(shù)的80%以上。而介詞、連詞、冠詞等虛詞則相對考得較少。一、完形填空解題步驟通覽-試填-復(fù)核 1 通覽-速度全文，把

21、握大意 快速閱讀一下全文，通過通覽全文、領(lǐng)會大意，概略地了解文章的體裁、背景、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)層次、情節(jié)、寫作風(fēng)格等等。 2 試填-緊扣文意，瞻前顧后 先易后難，逐層深入。緊扣全文內(nèi)容，聯(lián)系上下文和語境，展開邏輯推理，注意從上下文中尋找線索，注意詞匯的意義、搭配，慣用法，語法，常識等多個角度進(jìn)行綜合考慮。3 復(fù)核-全面檢查，確保語意連貫，用詞準(zhǔn)確試填后，要把全文再通讀一遍 ，注意看所選答案填入空白處后能否做到文章意思通順、前后連貫、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)完整、首尾呼應(yīng)。二、解題技巧1. 充分利用文章的上下文和前后句，找到對選擇有提示作用的詞或句。（同義詞或反義詞）2. 注意固定搭配3. 注意同義詞的辨義4.

22、根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系確定選項(xiàng)5. 根據(jù)生活常識以及相關(guān)知識確定選項(xiàng)6. 利用語法知識選出正確選項(xiàng)三、解題技巧的具體運(yùn)用1 充分利用文章的上下文和前后句，找到對選擇有提示作用的詞或句。這些詞有可能是同義詞或反義詞。2 注意固定搭配，包括動詞與介詞的搭配、動詞與名詞的搭配以及形容詞與名詞的搭配等，同時要根據(jù)內(nèi)容選擇正確的短語。3 注意同義詞的辨義4 根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系確定選項(xiàng)有時，選項(xiàng)中所給的四個詞為表示上下文邏輯關(guān)系的連接性詞語，它涉及到文章的起承轉(zhuǎn)合、上下連貫。這類題主要考查考生對上下文邏輯關(guān)系的理解，如轉(zhuǎn)折關(guān)系、讓步關(guān)系、因果關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系、增補(bǔ)關(guān)系、比較關(guān)系及對比關(guān)系等。常見的承接語有a

23、nd,but,however,so,therefore,等。其中for one thingfor another等連接詞表示列舉；Firstand then,FirstNextThenFinally用來按次序描述時間發(fā)生的過程；anyhow,still,though,although表示讓步關(guān)系；therefore,so表結(jié)果；because,since,due to,owing to表原因，等等6 利用語法知識選出正確選項(xiàng)5 根據(jù)生活常識以及相關(guān)知識確定選項(xiàng)Unit2 How often do you exercise?一、重點(diǎn)詞匯：hardly 'hdli adv.幾乎不；簡直不；

24、剛剛once wns adv.一次；曾經(jīng)twice twas adv.兩倍；兩次maybe 'mebi adv.或許；也許；可能at least至少hardly ever很少；幾乎從不；難得health hel n.健康；人的身體或精神狀態(tài)although l'ð conj.雖然；盡管；然而；可是through ru prep.穿過；憑借；一直到die da v.死；枯竭；消失writer 'rat(r) n.作者；作家however ha'ev(r) adv.然而；無論如何；不管多么than ðn conj.比none nn pron.沒有

25、人；沒有任何東西，毫無less les adj.更少的；較少的二、重點(diǎn)短語1.such as例如；諸如2.junk food n.垃圾食品；無營養(yǎng)食品3.more than超過；多于；不僅僅；非常4.less than不到；少于5.help with housework 幫助做家務(wù) 6.how often 多久一次 7.hardly ever 幾乎從不 8.once a week 每周一次 9.twice a month 每月兩次 10.go to the movies 去看電影 11. use the Internet 用互聯(lián)網(wǎng) 12.swing dance 搖擺舞 13.stay up l

26、ate 熬夜；睡得很晚 14.play sports 進(jìn)行體育活動 15.be good for 對有好處 16.go camping 去野營 17.notat all 一點(diǎn)兒也不 18.in ones free time 在某人的業(yè)余時間 19.the most popular 最受歡迎的 20.old habits die hard 積習(xí)難改 21 How about? .怎么樣？ 22.Its+ adj.+ to do sth. 做某事的的。 23.ask sb. about sth. 向某人詢問某事 24.by doing sth. 通過做某事 25.Whats your favori

27、te? 你最喜愛的是什么？26.the best way to do sth. 做某事的最好方式三、語法聚焦語法知識: 頻度副詞 1. 頻度副詞的含義 (1) 表示次數(shù)、頻率的副詞稱為頻度副詞。 常用的頻度副詞按高低依次為 always > usually > sometimes > seldom > hadly ever > never 100% 80% 60% 30% 10% 0% (2) 表示具體的頻率、次數(shù)時，一次用once，兩次用twice，三次或三次以上用“基數(shù)詞+times”表示: three times, four times, six times

28、 2. 頻度副詞在句中的位置 (1 )頻度副詞一般在實(shí)意動詞之前，be 動詞、助動詞或情態(tài)動詞之后 E.g. We never eat junk food. Lucy is sometimes very busy. I can hardly say a word. (2)有些頻度副詞也可位于句首，但表示不同含義 sometimes 常位于句首，和位于句中區(qū)別不大。 E.g. Sometimes Jack plays computer games. often 用于句首時，通常表示強(qiáng)調(diào)，且其前一般有quite，very 修飾 E.g.Very often he goes online. Usua

29、lly 也可位于句首，其前不用修飾語。 E.g. Usually my father goes up early. Always 一般不用于句首，但可以用在祈使句中。 E.g. Always remember this. 3. 對頻度副詞提問時，用how often E.g. -How often do you go to the movies? -Once a month四、沙場練兵1. 語法精煉 ( )1. Lucy is a good student. She is_ late for class.A. usually B. hardly ever C. sometimes D. nev

30、er( ) 2.Tom watches TV four _ five _a week.A. and, times B. or, time C. or, times D. and, time（ ）3. How often do you have P.E. lessons?_. On Monday, Wednesday and Friday.A. Twice B. Twice a week C. Three times D. Three times a week（ ）4. How about apples? -OK.A. to have B. had C. have D. having（ ）5.

31、The boy has to buy the bicycle.A. old enough B. enough oldC. enough money D. money enough（ ）6.My mom wants me milk every day .A. to drink B. drink C. drinking D. drank（ ）7.Dont stay up . Go to bed . A. late, early B. lately ,early C. lately, late D. late, late（ ）8_Mum asked me to close the door，_I f

32、orgot to do so.AThough；but BAlthough；butCBut；/ D Although；/（ ）9Though he eats many vegetables to keep_，he is in bad_.Ahealth；health Bhealthy；healthyChealthy；health Dhealth；healthy（ ）10Do you think the best way to relax is _ exercise?Athough BthroughCoverDacross2. 大題拓展：（閱讀理解）Many children love junk f

33、ood. Its bad for their health. Their parents dont want them to eat too much junk food. Although they know its not a good habit, they still eat it. Some of them eat this kind of food every day. Some eat only once or twice a week.Paul is kind of unhealthy. He hardly ever exercises. He eats lots of jun

34、k food because he loves it. When he has money, he buys junk food. His parents worry about him. But he says, “Maybe Im not very healthy, but I enjoy myself.”根據(jù)短文內(nèi)容，判斷下列句子的正（A）誤（B）( )1. Few children love junk food.( )2. Many parents dont want their children to eat too much junk food.( )3. Children kno

35、w its a bad habit to eat junk food.( )4. Paul is very healthy.( )5. Paul often exercises.一、名師點(diǎn)評：本文介紹了一些孩子喜歡吃垃圾食品，這對孩子的健康很不好，引起很多父母的擔(dān)心。第二段描述了小男孩保羅對垃圾食品的愛好，他的觀點(diǎn)很有代表性。參考答案：1B:根據(jù)Many children love junk food. 可知本句表述錯誤。2B:根據(jù)Their parents don't want them to eat too much junk food.可知本句表述錯誤。3A:根據(jù)Although

36、 they know it's not a good habit,可知本句表述正確。4B:根據(jù)Paul is kind of unhealthy.可知本句表述錯誤。5B:根據(jù)When he has money, he'll buy junk food.可知本句表述錯誤。點(diǎn)評：本文比較簡短，理解起來比較容易。每個小題都能找到適當(dāng)?shù)拇痤}依據(jù)，完成較易，認(rèn)真閱讀即可。二 閱讀理解做題方法一、閱讀理解文章的體裁主要有三類：敘述文、說明文和議論文。1）、敘述文敘述文一般以講述個人生活經(jīng)歷為主，對于經(jīng)歷的陳述通常由一定的時間概念貫穿其中，或順序或倒序。但是在考試中一般不出現(xiàn)單純的敘述文，因

37、為單純的敘述文比較簡單、易懂。所以中考中的敘述文大多是夾敘夾議的文章。2）、說明文（描述文）說明文的一般結(jié)構(gòu)模式和敘述文的結(jié)構(gòu)模式有相通之處即：提出問題（或以一個事例引出問題）- 發(fā)現(xiàn)直接原因- 分析深層原因-得出結(jié)論或找到出路。 3）、議論文議論文模式是主張-反主張模式。在這一模式中，作者首先提出一種普遍認(rèn)可的觀點(diǎn)或某些人認(rèn)可的主張或觀點(diǎn)，然后進(jìn)行澄清，說明自己的主張或觀點(diǎn)，或者說提出反主張或真實(shí)情況。 議論文的這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定了它的主要題型是作者觀點(diǎn)態(tài)度題，文章主旨題以及推理判斷題。閱讀理解的題型主要有主觀性題型和客觀性題型。前者主要包括主旨型、推理型、作者語氣、態(tài)度型、結(jié)論型等。后者主要

38、包括事實(shí)型、推測詞義型、指代關(guān)系型、常識題、是非題等。二、閱讀理解的幾種題型及應(yīng)試對策1.細(xì)節(jié)理解題。它是針對文章中的細(xì)節(jié)而設(shè)計(jì)的，如文章中某一個特定的細(xì)節(jié)，也可能涉及若干個細(xì)節(jié)，或者針對文章的主要事實(shí)，或利用圖表、圖形來表示信息等。要求學(xué)生根據(jù)對短文的理解，直接選擇正確答案，一般在通讀短文后可直接找出答題依據(jù)，難度較小，屬淺層理解題。細(xì)節(jié)類問題的命題方式有以下幾種：(1)   Which of the following is NOT true according to the information in the passage?（根據(jù)文章信息，下面哪個是不真的？）(2

39、)   Which of the following is mentioned in the passage?（下面的哪一個在文章中提到了？）(3) What is the example of . . . as described in the passage?（文章中描述的例子是什么）(4) The author mentions all of the following except . . .（作者提到了以下的所有事項(xiàng)，除了）(5) The reason for . . .is . . .（什么的原因是）(6) The author states that . .

40、.（作者陳述的觀點(diǎn)是）(7) According to the passage, when (where, why, how, who, etc. ) .（根據(jù)文章，提問關(guān)于時間、地點(diǎn)、原因、形式和誰等的問題） 2.推測詞義題。也就是要正確理解短文中個別關(guān)鍵詞，可利用同義詞、近義詞及給定義等方法推測詞義，甚至在通篇理解的基礎(chǔ)上推測并發(fā)現(xiàn)所給生詞的詞義。這需要有意識地訓(xùn)練并最終具備這種不用字典而通過上下文來認(rèn)識生詞的能力。 3.推理判斷題。要求在通篇理解文章的基礎(chǔ)上，以文章提供的事實(shí)為依據(jù)，將已表述的和隱含的信息結(jié)合起來進(jìn)行思考、分析，透徹理解全文，以領(lǐng)會作者的真正意圖，從而做出正確的推理和判斷

41、，切不可憑空想象，主觀臆斷。1、讀懂原文，抓住關(guān)鍵詞、短語、句子或段落，透徹理解文章內(nèi)容注意文章結(jié)構(gòu)層次和邏輯關(guān)系，并結(jié)合閱讀材料外的有關(guān)生活、社會常識，仔細(xì)斟酌，作出準(zhǔn)確的推斷和引申。2、熟悉常用的設(shè)問方式：1) We can infer /conclude from the passage that _.（通過文章我們可推斷出什么結(jié)論） 2) It can be inferred /concluded (from the passage) that _. 3) The passage /story /author /paragraph implies, but does not direc

42、tly state that _.（文章暗示，但沒有直接表述的觀點(diǎn)是） 4) The author strongly suggests that_ _. 5) What do you think would happen (to) at the end of the story? 4.歸納概括題。要求在理解全文后歸納短文要點(diǎn)，概括中心意思。不少文章一開頭便展示出文章的主題。尤其是新聞報道之類的，第一段通常是故事的梗概，這一段往往表達(dá)了文章的中心涵義。在文章的段落中往往由開頭的一句作為主題句(topic sentence)來概括該段的中心意思。但在不少文章或段落中，中心思想貫穿在全文中。此類題主

43、要針對的主題、中心思想、文章的結(jié)構(gòu)層次（主題句或題段）、作者的寫作目的(purpose)等方面，要求考生在準(zhǔn)確理解全文后，歸納短文要點(diǎn)、概括中心思想，也分析和歸納段落大意、重要情節(jié)、人物特征和環(huán)境特點(diǎn)等。 解題技巧：領(lǐng)會全文大意，靈活運(yùn)用概念、判斷、歸納、推理 等邏輯方法，真正理解文章的話題和中心思想。一般而言，英語文章的話題往往用很少幾個詞加以概括，通常具體反映在文章的題目或一段短文的小標(biāo)題上；不少文章一開頭便展示出文章的主題，特點(diǎn)是新聞報道，第一段通常是故事的梗概(lead paragraph)，這一段往往表達(dá)了文章的中心思想，但也要注意，不少文章的中心思想也常貫穿于全文之中；主題段通常在

44、文章簡要概括文章中心思想，而主題句(topic sentence)常在一段的開頭，也有可能在段中或段末。這類題常見的命題方式有：（1）What is the main idea (subject) of this passage ?（2）What does this passage mainly talk about ?（3）The main theme of this passage is _.（4） The main point of the passage is_.（5） Which of the following is the best title for the passage ?

45、（6） The title that best expresses the theme of the passage is _.（7） The purpose of the writer in writing this passage _.（8） Which of the following best describes the passage as a whole ?（9）推斷作者的寫作意圖（Purpose）The author's purpose in writing this passage is to_.這類題要求閱讀時不但要看懂個別的句子，而且要能夠根據(jù)作者思路的展開，把握作

46、者在整篇文章中的觀點(diǎn)，因此，必須看懂全篇文章的意思 5.圖示理解題。根據(jù)文章內(nèi)容提供一幅或幾幅畫(地圖、示意圖或其他圖形)，對某種圖形進(jìn)行選擇或判斷。 6.計(jì)算理解題。需要進(jìn)行一定的運(yùn)算或推算，才能做出正確的解答。這不僅需要對細(xì)節(jié)了解清楚，而且需要了解各細(xì)節(jié)之間的關(guān)系，即部分與整體之間的聯(lián)系。三、答題的基本步驟1. 先看問題，再讀文章：帶著問題閱讀短文，確定主攻方向，特別要注意首尾段和首尾句，把握文章的主題和用戶服務(wù)，摘取有用的材料，舍棄無關(guān)的信息，有的放矢，高效省時。2. 細(xì)讀全文，認(rèn)真推敲：針對題目的要求，細(xì)心閱讀與試題有的詞匯、句子或段落，要特別留心一些信息詞，它們既是檢查的重點(diǎn)，也是把

47、握全文意思的突破口。因此必須準(zhǔn)確判斷，仔細(xì)斟酌，以便選出最佳答案。3. 復(fù)讀全文，驗(yàn)證答案：在選出全部答案后，應(yīng)將答案帶入問題中重讀全文，看前后意思是否貫通，有無矛盾，若前后不一致或意思矛盾，則要考慮重選答案。4、抓細(xì)節(jié)、做記號。了解文章主旨后應(yīng)該細(xì)讀文章，并且邊讀邊用鉛筆做些記號，例如把人物、時間、地點(diǎn)等圈出來，看完再回頭找時便一目了然了。對于難一點(diǎn)的題目，要回頭再查閱短文，在文中劃出依據(jù)。四、做閱讀理解題時“五忌”1）.忌不帶問題做閱讀理解題時，應(yīng)先把文章后面所給的考查題瀏覽一遍，然后帶著這些問題進(jìn)行閱讀。邊閱讀邊選出考查表層情況問題的答案，從而提高閱讀效果。2）.忌草率行事在設(shè)計(jì)理解題時

48、，設(shè)計(jì)者往往在四個選項(xiàng)中設(shè)計(jì)出一個似是而非的答案。這樣答案干擾性特別強(qiáng)，容易迷惑考生。如果在發(fā)現(xiàn)一個看似正確答案時就草率定案，往往會掉進(jìn)設(shè)計(jì)者設(shè)置的“陷阱”里。處理的方法是：對所給四個備選答案進(jìn)行分析比較，在理解閱讀材料內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行去偽存真，方可選出正確答案。3）.忌主觀印象少數(shù)閱讀不明確題只需根據(jù)生活常識就可選出答案，而絕大多數(shù)則不然，考生必須按照原文來選定答案。因此，考生在做后一種測試題時，一定要排除自身的生活經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷和已有的知識等主觀因素的干擾，按照文章實(shí)際反映的情況來選擇答案。4）.忌囫圇定案所謂囫圇定案是指考生在未完全讀懂文章時就匆忙定案，結(jié)果往往選錯答案。因此，尚未讀懂的地方

49、如果時間允許的話，一定要慢速多讀幾遍，直到讀懂時再定答案。5）.忌忽略時間做閱讀理解題時，一定要從整體上控制時間，時間分配根據(jù)文章的難易程度有別。文中一兩處沒弄懂的地方可以暫且放置一邊，等把全部題目做完后，再回頭來處理。因?yàn)樽鐾觐}目后，你的心情相對放松了往往會產(chǎn)生新的思路、新的靈感。即使做完題后時間所剩無幾了，你再把未處理的題猜測一下也不晚，因?yàn)槟闳匀挥羞x對的可能性。Unit 3 I'm more outgoing than my sister.一、重點(diǎn)單詞：outgoing 'at adj.外向的better 'bet(r) adj.更好的；較好的 adv.更好地lo

50、udly 'ladli adv.大聲地；高聲地；花俏地quietly 'kwatli adv.安靜地；悄悄地；平靜地which adj.哪一個；哪一些pron.哪一個；哪些clearly 'klli adv.清楚地；顯然地win wn v.贏；贏得；獲勝；獲得n.勝利though conj.雖然；盡管；adv.不過talented 'tælntd adj.有才能的；有天賦的serious 'sris adj.嚴(yán)肅的；嚴(yán)重的；莊重的necessary 'nessri adj.必要的；必然的both b adj.兩者都pron.兩者shou

51、ld d aux.應(yīng)該；可能；應(yīng)當(dāng)；將要laugh lf v.發(fā)笑；笑；嘲笑 n.笑聲；笑；笑料similar 'sml(r) adj.類似的loud lad adj.大聲的；adv.大聲地；響亮地information nf'men n.信息；情報；資料；通知二、重點(diǎn)短語1. . more outgoing 更外向 2. asas 與一樣 3. the singing competition 唱歌比賽4. be similar to 與相像的/類似的 5. the same as 和相同；與一致 6. be different from 與不同 7. care about 關(guān)心；介意 8. be like a mirror 像一面鏡子 9. the most important 最重要的 10. as long as 只要；既然 11. bring out 使顯現(xiàn)；使表現(xiàn)出 12. get better grades 取得更好的成績 13. reach for 伸手取 14. in fact 事實(shí)上；實(shí)際上 15. make friends 交朋友 16. the other 其他的17. touch ones heart 感動某人 18