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文檔簡介
1、高中歷史人民版必修一教案: 閱談教材、查閱相關(guān)資料,了解權(quán)利法案及王位繼承法等文獻(xiàn)的具體內(nèi)容,從而了解英國資嚴(yán)階級革命后國王權(quán)力所發(fā)生的變化,以及“君主立憲制”這一政治名詞的內(nèi)涵; 結(jié)合今天英國政治生活中的一些實(shí)例去了解責(zé)任內(nèi)閣制形成和完善的過程,以及英國議會的選舉規(guī)則和程序,從而加深學(xué)生對英國民主政治的認(rèn)識;了解在不同的歷史時期,議會和內(nèi)閣權(quán)力的消長情況及其原因;培養(yǎng)搜集史料、處理史料、運(yùn)用史料輔助認(rèn)識、學(xué)習(xí)歷史的能力。方法與過程 學(xué)習(xí)本課可以運(yùn)用歷史和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的方法,以今天英國政治生活中的一些事物為切入點(diǎn),去尋找其歷史的淵源,從而加深學(xué)習(xí)歷史的現(xiàn)實(shí)性、對歷史認(rèn)識的深刻性。實(shí)現(xiàn)在知識的遷移
2、中對英國君主立憲制、責(zé)任內(nèi)閣制以及選舉程序等相對抽象的政治概念有一個靈活的把握。 學(xué)生在學(xué)習(xí)中還要充分運(yùn)用比較法和實(shí)踐模擬法??梢园延Y產(chǎn)階級革命前國王和國會之間的關(guān)系與1688年后以及今天的英國國王、國會和內(nèi)閣之間的關(guān)系進(jìn)行對比和模擬,在比較和活動的參與中加深對英國代議制度的整體認(rèn)識。情感態(tài)度與價值觀 英國資產(chǎn)階級革命及其代議制度的確立是人權(quán)對抗神權(quán)和王權(quán)的一次重大勝利,在世界民主化的進(jìn)程中有著重大的推動作用和示范意義;君主立憲制較封建君主專制有著本質(zhì)的不同,是民主政治發(fā)展史上的一次飛躍; 在1832年的議會改革中,工人階級發(fā)揮了重要作用,但改革后工人、貧民仍被排擠在政治權(quán)利之外。通過學(xué)習(xí)
3、,培養(yǎng)學(xué)生去辯證地認(rèn)識資產(chǎn)階級民主的階級性和局限性。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn): 通過對英國權(quán)利法案和責(zé)任內(nèi)閣制的學(xué)習(xí),掌握君主立憲制確立的過程,了鮮英國式代議制度的特點(diǎn)。難點(diǎn) 本課涉及到君主立憲、責(zé)任內(nèi)閣以及政治體制、民主政治等大量相對抽象的政治術(shù)語,需要結(jié)合具體的歷史實(shí)例去逐步理解;另外本課涉及的內(nèi)容時間跨度大??v向的歷史邏輯不是很明顯,需要由教師引導(dǎo)學(xué)生去為抽象的政治制度尋找一個歷史的間即一個宏觀的歷史定位,從而加深對英國民主政治的認(rèn)識。疑點(diǎn): 對英國君主立憲制的認(rèn)識問題。學(xué)習(xí)本課需要對英國君主立憲制有一個全面深刻的認(rèn)識。不能僅僅因?yàn)橛A袅藝蹙蛯⒕髁椫坪头饨ň髦苹鞛橐徽?,也不能簡單化地?/p>
4、這種政體理解成是資產(chǎn)階級和封建勢力相妥協(xié)的產(chǎn)物,而要透過現(xiàn)象去發(fā)現(xiàn)本質(zhì)。去具體地考察這種政治體制代表的是哪一個階級的利益。教學(xué)內(nèi)容分析 資產(chǎn)階級奪取政權(quán)的政治革命的勝利,僅僅邁出了從封建社會向資本主義社會轉(zhuǎn)變的第一步。因此在英國光榮革命后,要想確保資產(chǎn)階級和新貴族的統(tǒng)治,就必須在盡可能短的時間內(nèi)來最大限度地完善資本主義政治制度。本課就是從這一角度出發(fā)。敘述英國資產(chǎn)階級君主立憲制確立的過程,即英國代議制度確立和完善的過程。 本課在知識結(jié)構(gòu)上可以分成兩大部分:英國君主立憲制的確立經(jīng)過和英國在19世紀(jì)后期民主政治的發(fā)展及所呈現(xiàn)的新特點(diǎn)。其中前者通過權(quán)利法案的頒布、責(zé)任內(nèi)閣制的確立和完善等幾個部分的描
5、述,來展現(xiàn)英國資產(chǎn)階級君主立憲制的特點(diǎn),成為本課內(nèi)容的核心。教學(xué)課時:一課時教學(xué)過程:新課導(dǎo)入提問:“在議會誕生之初和資產(chǎn)階級革命前夕,英國的議會在國內(nèi)的政治生活中分別扮演了什么角色”以此為話題導(dǎo)入新課。新課學(xué)習(xí)代議制的確立和完善(板書)一、“光榮革命”學(xué)生活動概括英國資產(chǎn)階級革命的過程二、限制王權(quán)的法案(板書)教師講解資產(chǎn)階級的君主立憲制區(qū)別于封建君主制的根本就在于國會立法主宰國家,國王只能是依法而治的君主,必須執(zhí)行的是資產(chǎn)階級的意志。為此,光榮革命后,資產(chǎn)階級和新貴族首先通過一系列的法案來限制王權(quán),把實(shí)際的權(quán)力轉(zhuǎn)移到議會手中,從而確立了議會高于王權(quán),司法權(quán)獨(dú)立于王權(quán)的原則,奠定了資產(chǎn)階級君
6、主立憲制的基礎(chǔ),成為君主立憲制確立的第一個階段。這些法案包括:1689年的權(quán)利法案和1701年的嗣位法(即王位繼承法),這兩部法案都對王權(quán)做了具體的限制,并把國王繼承權(quán)、任命法官等重大問題都掌握在議會手中。君權(quán)衰落、議會權(quán)力的增長,成為這一時期一個總的發(fā)展趨勢,君權(quán)神圣不可侵犯原則再也恢復(fù)不起來了。學(xué)生活動 有人認(rèn)為英國資產(chǎn)階級革命應(yīng)該廢除君主,建立共和國;有人則認(rèn)為只有君主立憲才是其真正歸宿。根據(jù)我們的學(xué)習(xí),并結(jié)合革命后英國的發(fā)展情況來闡述一下你的觀點(diǎn)。在英國資產(chǎn)階級革命之初,資產(chǎn)階級和新貴族便頒布了大抗議書,提出建立君主立憲政體的革命目標(biāo)。由于英國的國情、革命領(lǐng)導(dǎo)階級構(gòu)成等各方面的因素,使
7、英國確立了君主立憲政體。這種政體雖然保留了國王,但卻剝奪了王權(quán),議會權(quán)力至上,代表的是資產(chǎn)階級和新貴族的利益,因此其本質(zhì)是資產(chǎn)階級性質(zhì)的,是資產(chǎn)階級管理國家的基本政權(quán)形式之一。此后英國發(fā)展的實(shí)踐也能夠證明它是適合英國發(fā)展需要的一種政治體制。二、責(zé)任內(nèi)閣制在英國的確立和完善(板書)教師講解 17世紀(jì)末到18世紀(jì)初,議會通過一系列的法案,限制了國王的某些權(quán)力,并享有了立法權(quán)。但是行政權(quán)還掌握在國王手中,并直轄一個最高的行政機(jī)關(guān)內(nèi)閣。內(nèi)閣的主要大臣也延續(xù)了17世紀(jì)末樞密院的慣例,由國會下院多數(shù)黨領(lǐng)袖擔(dān)任。18世紀(jì)初,又形成了國王不參加內(nèi)閣會議、下院多數(shù)黨領(lǐng)袖任首相主持內(nèi)閣會議的慣例,使議會的行政權(quán)力
8、大增。1742年,沃爾波內(nèi)閣的政策遭到議會反對,沃爾波辭職,創(chuàng)下了首相遭議會反對時,應(yīng)辭職向議會謝罪的慣例。至此,內(nèi)閣對議會負(fù)責(zé)的責(zé)任內(nèi)閣制便形成了。 1783年一1784年,小皮特內(nèi)閣遭到下院反對,內(nèi)閣決定解散下院,提前進(jìn)行議會選舉,由新成立的下院決定內(nèi)閣的去留。這一慣例進(jìn)一步完善了責(zé)任內(nèi)閣制,從而建立起了英國式的代議制度。三、議會選舉規(guī)則的制定(板書)教師講解 議會選舉規(guī)則的本身就是資產(chǎn)階級代議制度的一個重要組成內(nèi)容,而議會選舉制度的不斷改革和完善,又是資產(chǎn)階級民主政治隨時代而不斷推進(jìn)的具體表現(xiàn)。 17世紀(jì)末到18世紀(jì)中期,議會的選舉規(guī)則因襲的仍是中世紀(jì)的選舉制度,選舉權(quán)嚴(yán)格受財產(chǎn)限制,而
9、被選出的議員大多都是貴族和大資產(chǎn)階級。 伴隨著英國工業(yè)革命的開展,新興的工業(yè)資產(chǎn)階級強(qiáng)烈要求進(jìn)行議會改革,參與國家政權(quán)。而廣大工人則為了爭取普選權(quán),也積極地投入了斗爭,成為工業(yè)資產(chǎn)階級的有力支持者。1832年議會改革,使工業(yè)資產(chǎn)階級獲得了參政和選舉權(quán),這是資產(chǎn)階級對土地貴族的一次重大勝利,資產(chǎn)階級民主政治向前邁進(jìn)了一大步。當(dāng)然這次改革的局限性也很明顯,就是工人、貧民仍無權(quán)選舉,充分表現(xiàn)了民主的階級性。 此后,英國又進(jìn)行了1867年和1884年的議會改革,使民主政治在資產(chǎn)階級的范圍內(nèi)不斷向前推進(jìn),議會選舉更趨民主化,資產(chǎn)階級代議制度得到了進(jìn)一步的完善。學(xué)生活動 在英國19世紀(jì)30年代的議會改革運(yùn)
10、動中,工人階級扮演了怎樣的角色?改革后,直接利益的獲得者又是誰?查閱資料,談一下你的認(rèn)識。在改革中,英國工業(yè)資產(chǎn)階級主要的途徑之一就是訴諸于群眾運(yùn)動,一些地方還爆發(fā)了大量的工人斗爭和暴動,因此工人階級在此過程中的角色是支持者和推動者。但是改革后,工人階級仍被排擠在政治權(quán)利之外,反映了英國資產(chǎn)階級民主的局限性和階級性,同時也說明當(dāng)時英國工人階級還不夠成熟,缺乏科學(xué)的革命理論做指導(dǎo)。四、英國議會的“第三院” (板書)教師講解19世紀(jì)70年代以后,議會的權(quán)力和作用開始縮小,內(nèi)閣開始凌駕于議會之上。內(nèi)閣幾乎壟斷全部的立法提案權(quán),而下院只是“充當(dāng)內(nèi)閣登記機(jī)關(guān)”而已。并見,一部分立法權(quán)也直接轉(zhuǎn)入內(nèi)閣手中。
11、內(nèi)閣還篡奪了議會的財政權(quán)。伴隨著政黨組織的日益完善,甚至連議會通過投不信任票來監(jiān)督和控制內(nèi)閣的這種傳統(tǒng)上被認(rèn)為最有效的手段,也變得極其微弱了。內(nèi)閣權(quán)力開始膨脹,許多英國人稱內(nèi)閣為議會中的“第三院”。課堂小結(jié)英國責(zé)任內(nèi)閣制的形成和完善,以及內(nèi)閣所控權(quán)力的演變?!肮鈽s革命”之前,國王有一個最高的咨詢機(jī)構(gòu)樞密院,“光榮革產(chǎn)”后,內(nèi)閣逐漸取代了樞密院,成了國王直轄的最高行政機(jī)關(guān)。 18世紀(jì)初,形成了國王不參加內(nèi)閣會議,下院多數(shù)黨領(lǐng)袖任首相,主持內(nèi)閣會議的貫例。1742年,沃爾波內(nèi)閣的政策遭到議會反對,沃爾波辭職,創(chuàng)下了首相遭議會反對時,應(yīng)辭職向議會謝罪的慣例。至此,內(nèi)閣對議會負(fù)責(zé)的責(zé)任內(nèi)閣制便形成了。 1783年一1784年,小皮特內(nèi)閣遭到下院反對,內(nèi)閣決定解散下院,提前進(jìn)行議會選舉,由新成立的下院決定內(nèi)閣的去留,這一慣例進(jìn)一步完善了責(zé)任內(nèi)閣制。 19世紀(jì)70年代以后,內(nèi)閣開始
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