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文檔簡(jiǎn)介

1、湖南大學(xué)SPSS工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告題 目:關(guān)于湖南大學(xué)本科生暑假規(guī)劃的調(diào)查 學(xué)院名稱: 金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院 專業(yè)班級(jí): 統(tǒng)計(jì)二班 學(xué)生姓名: 宿騏、 王美超、 呂芳婷、 張賽倩、 趙欣茹學(xué)號(hào):20111903203、20111903213、20111903218、20111903221、20111903227 指導(dǎo)老師: 周 虎 目 錄:第一部分SPSS分析原理及引言第二部分調(diào)查方案的設(shè)計(jì)第三部分調(diào)查結(jié)果及分析第四部分對(duì)本次調(diào)查的結(jié)論及相關(guān)建議第一部分SPSS分析原理及引言 此次調(diào)查是針對(duì)湖南大學(xué)本科生的暑期規(guī)劃問題,調(diào)查問卷共設(shè)計(jì)15個(gè)題目,分別從被調(diào)查者給各種活動(dòng)安排的時(shí)間、目的及其滿意程度等方面進(jìn)

2、行數(shù)據(jù)資料的收集。 我班同學(xué)組成了調(diào)查小組,對(duì)在校生的暑期規(guī)劃情況進(jìn)行了調(diào)查。由于調(diào)查對(duì)象范圍比較大,本小組主要采用的是抽樣調(diào)查的方法,共收回有效問卷100份。從性別、年級(jí)方面對(duì)被調(diào)查者個(gè)人信息進(jìn)行匯總。第二部分調(diào)查方案的設(shè)計(jì)一、調(diào)查方案1、調(diào)查目的了解學(xué)校本科生暑假的時(shí)間安排情況,如旅游、兼職、學(xué)習(xí)、休息等,并通過調(diào)查不同性別、年級(jí)的同學(xué)們的滿意程度,幫助學(xué)校和家長熟悉湖大學(xué)生暑期生活,以及為同學(xué)們的暑期生活規(guī)劃做出參考。2、調(diào)查對(duì)象 全校在校本科生。3、調(diào)查方法 我們采取了抽樣和隨機(jī)抽樣相結(jié)合的方法,分別選擇了在統(tǒng)計(jì)二班進(jìn)行整群調(diào)查,以及在各學(xué)院和年級(jí)進(jìn)行隨機(jī)抽樣。4. 調(diào)查方式全體調(diào)查人

3、員親自到南北校區(qū)教學(xué)樓發(fā)放問卷并收集,網(wǎng)上制作問卷并征集答卷。5. 調(diào)查表具體調(diào)查項(xiàng)目及調(diào)查表詳見附錄。6. 調(diào)查時(shí)間5月25日6月25日完成數(shù)據(jù)收集工作7. 調(diào)查人員 全體調(diào)查小組成員,共5位。8. 調(diào)查項(xiàng)目預(yù)算共200份調(diào)查表,打印每張0.2元,共40元。二、調(diào)查問卷 關(guān)于湖南大學(xué)本科生暑假規(guī)劃的調(diào)查問卷大家好,為了解同學(xué)們的暑期安排情況,我們小組研究的課題是湖大本科生的暑期規(guī)劃。請(qǐng)幫忙填寫以下問卷,謝謝!年級(jí)_ 性別_ 院系_1、 您對(duì)自己的暑期生活是否有具體的計(jì)劃安排?A、 有,且很具體B、有,但只是方向C、沒有,順其自然2、 您暑期打算做什么? A、旅游 B、兼職 C、學(xué)習(xí) D、休息

4、3、 如果旅游,您的目的是? A、豐富閱歷,增長社會(huì)經(jīng)驗(yàn) B、培養(yǎng)和提高與人交流能力 C、調(diào)劑心情以更好地投入生活學(xué)習(xí)中 D、不打算旅游4、 如果旅游,您將去往? A、湖南省 B、外省 C、國外 D、不打算旅游5、 如果旅游,您向往的主題類型是? A、自然風(fēng)光 B、海濱度假 C、繁華都市 D、民俗古鎮(zhèn) E、其他_6、 如果旅游,您打算花費(fèi)大約多長時(shí)間? A、1周 B、半個(gè)月 C、1個(gè)月 D、1個(gè)半月 E、2個(gè)月 F、不打算旅游7、 如果兼職,您的目的是? A、體驗(yàn)生活,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn) B、鍛煉自己為人處事的能力 C、增加收入,為自己和父母減輕負(fù)擔(dān) D、不打算兼職8、 如果兼職,您希望做哪些工作?

5、A、家教 B、餐廳服務(wù)員 C、促銷員 D、與專業(yè)相關(guān)的工作 E、其他_ F、不打算兼職9、 如果兼職,您打算花費(fèi)大約多長時(shí)間? A、半個(gè)月 B、1個(gè)月 C、1個(gè)半月 D、2個(gè)月 E、不打算兼職10、 如果學(xué)習(xí),您主要打算學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)什么? A、英語培訓(xùn)或復(fù)習(xí) B、電腦培訓(xùn)或復(fù)習(xí) C、駕校培訓(xùn) D、自己感興趣的_ E、不打算學(xué)習(xí)11、 如果學(xué)習(xí),您打算花費(fèi)大約多長時(shí)間?A、半個(gè)月 B、1個(gè)月 C、1個(gè)半月 D、2個(gè)月 E、不打算兼職12、 如果休息,您的目的是? A、放松心情,調(diào)養(yǎng)身體 B、陪伴家人和朋友 C、在家休閑,省錢省力 D、不打算長時(shí)期休息13、 如果休息,您愿意怎樣安排時(shí)間給學(xué)習(xí)? A

6、、每天1-2小時(shí) B、每星期1-2天 C、每月1-2星期 D、不打算花時(shí)間學(xué)習(xí) E、其他_14、 如果休息,您打算怎樣安排時(shí)間給睡眠? A、每天6-8小時(shí) B、每天8-10小時(shí) C、每天10-12小時(shí) D、每天12小時(shí)以上15、 您對(duì)自己的暑期生活安排滿意嗎? A、非常滿意 B、基本滿意 C、不太滿意 D、不滿意謝謝配合!祝大家暑期愉快!第三部分關(guān)于湖南大學(xué)本科生的暑期規(guī)劃問題的調(diào)查結(jié)果及分析1暑假安排的具體程度頻率百分比有效百分比累積百分比有效A3535.035.035.0B5555.055.090.0C1010.010.0100.0合計(jì)100100.0100.0 從總體來看,絕大多數(shù)同學(xué)們

7、對(duì)暑期的規(guī)劃安排都有一定打算,而其中超過一半的學(xué)生只具有大致方向。由此可見,作為大學(xué)生,同學(xué)們基本都具備了合理規(guī)劃自己的時(shí)間、生活的素質(zhì)。但可能由于各自的計(jì)劃習(xí)慣不同,35%同學(xué)覺得計(jì)劃趕不上變化因而只確立大概活動(dòng)方向,另外55%的同學(xué)則是比較具體細(xì)致地安排好。與此相對(duì)應(yīng)地,調(diào)查最后收集的對(duì)自己暑期規(guī)劃的滿意程度顯示出,多數(shù)學(xué)生是基本滿意的。總而言之,不論源于同學(xué)們的習(xí)慣和選擇不同還是客觀因素限制,建議大家都能對(duì)自己的空閑時(shí)間做到充分有效利用,這是我們對(duì)自己負(fù)責(zé)人的表現(xiàn),更加便于創(chuàng)造出各自不后悔的有意義的未來。各年級(jí)男女同學(xué)選擇如下:年級(jí)大一大二大三大四性別性別性別性別男女男女男女男女計(jì)數(shù)計(jì)數(shù)

8、計(jì)數(shù)計(jì)數(shù)計(jì)數(shù)計(jì)數(shù)計(jì)數(shù)計(jì)數(shù)暑假安排的具體程度A1520000000B12814120000C0010000002暑假打算頻率百分比有效百分比累積百分比有效A2424.024.024.0B2727.027.051.0C3535.035.086.0D1414.014.0100.0合計(jì)100100.0100.0 由此表數(shù)據(jù)可知:打算旅游的與打算做兼職的同學(xué)人數(shù)相差不多,分別占百分比24%、27%;而將假期時(shí)間主要花費(fèi)在學(xué)習(xí)上的學(xué)生最多,達(dá)到了35%;與此相反,打算長時(shí)期在家休息的人數(shù)最少,只有14%??紤]到大學(xué)生暑假旅游與兼職的動(dòng)機(jī),主要即豐富閱歷、增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以及鍛煉自己為人處世的能力等,學(xué)生們的

9、選擇情有可原。然而,由學(xué)習(xí)與休息的人數(shù)反差可見,作為新時(shí)代大學(xué)生,同學(xué)們依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)是自己的第一要?jiǎng)?wù),此點(diǎn)值得欣慰。由以下關(guān)于學(xué)習(xí)內(nèi)容的數(shù)據(jù)又得知,大學(xué)生的學(xué)習(xí)不再局限于課本知識(shí),來源也趨于豐富多樣化,說明大學(xué)的確是汲取知識(shí)的黃金階段,因此,也希望同學(xué)們都能珍惜青春,抓住機(jī)遇,在大學(xué)打造出一個(gè)多功能的優(yōu)秀的自己。旅游的目的地頻率百分比有效百分比累積百分比有效A1717.017.017.0B6767.067.084.0C66.06.090.0D1010.010.0100.0合計(jì)100100.0100.03 從上面的暑期打算調(diào)查中,我們可以看到,選擇旅游的同學(xué)所占的比例占總比例的很大部分??梢姡?/p>

10、學(xué)們對(duì)旅游是比較重視的。那么,同學(xué)們又會(huì)選擇去哪兒旅游呢?如表3,我們可以清晰的看到,選擇外省旅游的比例高達(dá)67%,次之的是選擇在湖南省游玩,有極少部分選擇出國游玩,部分同學(xué)則不會(huì)出去游玩。從下面餅狀圖可以一目了然,選擇外省的比例獨(dú)占鰲頭。總的來說,暑假中絕大多數(shù)同學(xué)都會(huì)選擇外出旅游,而旅游的同學(xué)中又有絕大多數(shù)同學(xué)選擇外省旅游。這也不難理解。一方面,同學(xué)們?cè)陂L沙呆了這么久,作為地區(qū)優(yōu)勢(shì),早就把湖南省可以玩的地方統(tǒng)統(tǒng)玩遍了;另一方面,就算湖南省還沒有玩遍,呆在長沙的時(shí)間還很長,可以留著以后玩,趁著這個(gè)長假好好感受異區(qū)文化,體味別樣風(fēng)情。在外省旅游也會(huì)增長更多在課本上學(xué)不到的東西,拓展自己的見聞,

11、豐富自己的知識(shí)面,體會(huì)不一樣的文化風(fēng)情,也不失為一種明智的選擇。餅狀圖如下: 4旅游主題類型值計(jì)數(shù)百分比標(biāo)準(zhǔn)屬性位置5標(biāo)簽類型字符串格式A1測(cè)量標(biāo)稱角色輸入有效值A(chǔ)5050.0%B1515.0%C77.0%D2828.0%既然上面分析的大部分同學(xué)都會(huì)出去旅游,那么,他們一般會(huì)選擇游玩寫什么地方呢?是繁華都市還是民俗古鎮(zhèn)?是自然風(fēng)光還是浪漫海濱?不妨來看看表4。從表中所顯示的比例我們可以看出,同學(xué)們的選擇都傾向于自然風(fēng)光和民俗古鎮(zhèn)。從圖4中更可以直觀的看到。從中可以得出,同學(xué)們都傾向于比較優(yōu)雅的環(huán)境去游玩而不是那些喧囂繁華的都市。在城市生活中壓抑太久,同學(xué)們?yōu)樽约赫伊艘粋€(gè)清新脫俗又生機(jī)盎然的旅游

12、環(huán)境是勢(shì)在必行的。一方面,同學(xué)們可以在大自然的懷抱中無拘無束的敞開自己的胸懷,放松自己的心情,感受大自然的魅力;另一方面,美麗的自然風(fēng)光加上清新優(yōu)雅的民俗古鎮(zhèn),伴著景美、人美、情美,暢玩我們這美麗的暑假,不失為一種別樣的暑假選擇。當(dāng)然,也有少部分同學(xué)選擇了陽光燦爛的海濱??偟膩碚f,清凈、優(yōu)雅、寧靜、自然還是同學(xué)們旅游的主體傾向。5期望的兼職工作頻率百分比有效百分比累積百分比有效A1313.013.013.0B5757.057.070.0C88.08.078.0D66.06.084.0E1616.016.0100.0合計(jì)100100.0100.0該圖表的研究對(duì)象是期望的兼職工作。從兩幅圖中可以看

13、出,57%的大學(xué)生想要從事的工作是餐廳服務(wù)員,16%的大學(xué)生傾向于其他工作,例如當(dāng)話務(wù)員、開網(wǎng)店等。13%的學(xué)生選擇當(dāng)家教,8%的學(xué)生愿意當(dāng)促銷員,6%的學(xué)生選擇與專業(yè)有關(guān)的工作。由此看來,絕大多數(shù)學(xué)生都能根據(jù)自身?xiàng)l件去選擇相對(duì)安全、適合短期去做的工作。暑期兼職有利于學(xué)生增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、提高社會(huì)交際能力、替父母減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),相信有兼職傾向的同學(xué)一定能從中獲益。6暑期學(xué)習(xí)的內(nèi)容頻率百分比有效百分比累積百分比有效A2727.027.027.0B4444.044.071.0C1515.015.086.0D1414.014.0100.0合計(jì)100100.0100.0該圖表所研究的對(duì)象是暑期學(xué)習(xí)的內(nèi)容。當(dāng)

14、今社會(huì)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,越來越多的大學(xué)生會(huì)充分利用假期學(xué)習(xí)一些有用的知識(shí),從而提高自身素養(yǎng)。該表中可看出,44%的大學(xué)生會(huì)參加電腦培訓(xùn)班,從而為拿到計(jì)算機(jī)方面的證書做準(zhǔn)備。27%的大學(xué)生傾向于英語培訓(xùn)或復(fù)習(xí),這些學(xué)生有些基于興趣愛好,有些是為了拿到英語四、六級(jí),還有些為了出國做準(zhǔn)備。15%的學(xué)生會(huì)選擇參加駕駛培訓(xùn)。14%的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)自己感興趣的,例如舞蹈、美術(shù)、音樂等。 7暑期休息安排給學(xué)習(xí)的時(shí)間長度頻率百分比有效百分比累積百分比有效A4545.045.045.0B3737.037.082.0C1212.012.094.0D33.03.097.0E33.03.0100.0合計(jì)100100.0100

15、.0由圖表可看出在假期時(shí)間,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上分配的時(shí)間會(huì)比較少,兩個(gè)月左右的假期大部分同學(xué)都會(huì)選擇花大約半個(gè)月左右的時(shí)間去學(xué)習(xí),但選擇完全不學(xué)習(xí)的學(xué)生所占比例也非常小。因?yàn)榻?jīng)過了一個(gè)學(xué)期長時(shí)間的學(xué)習(xí)之后大部分同學(xué)都會(huì)選擇花較長的時(shí)間做一些自己想做的事情,比如旅游,兼職,做志愿者之類的,以此來鍛煉那些無法從學(xué)習(xí)上得到的知識(shí)。 8暑期睡眠的時(shí)間長度頻率百分比有效百分比累積百分比有效A2424.024.024.0B5555.055.079.0C1212.012.091.0D99.09.0100.0合計(jì)100100.0100.0經(jīng)過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)選擇在假期一天睡68小時(shí)的同學(xué)占百分之二十四,810小時(shí)有百

16、分之五十五,1012小時(shí)有百分之十二,而選擇一天睡十二小時(shí)以上的只占百分之九,從數(shù)據(jù)上可以看出超過半數(shù)的學(xué)生選擇一天睡810小時(shí)這樣的正常時(shí)間,并沒有因?yàn)槭羌倨诙娴耐浰X或睡的過多。這說明我們學(xué)校的學(xué)生在假期的生活還是很規(guī)律的。 9對(duì)自己暑期安排的滿意程度頻率百分比有效百分比累積百分比有效A1818.018.018.0B6161.061.079.0C1111.011.090.0D1010.010.0100.0合計(jì)100100.0100.0由此看來絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)自己的暑假還是有一個(gè)明確的規(guī)劃的,而且大部分學(xué)生對(duì)自己的規(guī)劃比較滿意,說明我們學(xué)生對(duì)自己的規(guī)劃和認(rèn)識(shí)還是比較好的充分體現(xiàn)了作為一個(gè)大

17、學(xué)生所應(yīng)該具有的素質(zhì)和修養(yǎng),未來在向我們招手!10旅游花費(fèi)的時(shí)長* 兼職的時(shí)長 交叉制表計(jì)數(shù)兼職的時(shí)長合計(jì)ABCDE旅游花費(fèi)的時(shí)長A1852620170B51600021C300003D100001F500005合計(jì)322126201100描述統(tǒng)計(jì)量N極小值極大值均值標(biāo)準(zhǔn)差方差暑期打算兼職與旅游總時(shí)長10014.00120.0065.380032.609341063.369有效的 N (列表狀態(tài))100 從表中看來,同學(xué)們對(duì)旅游所安排的時(shí)長還是比較平均的,說明同學(xué)們的旅游選擇、偏好、計(jì)劃是相差比較大的,說明同學(xué)們對(duì)旅游的類型的喜好是不同的多樣化的;而兼職則偏向于更長的時(shí)間,說明同學(xué)們對(duì)兼職的熱情比較高漲,希望能通過長時(shí)間兼職賺取更多的經(jīng)驗(yàn)等等,由此可見同學(xué)們對(duì)于增長社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的態(tài)度還是比較認(rèn)真的,而對(duì)旅游的選擇是個(gè)性鮮明的。第四部分對(duì)本次調(diào)查結(jié)果的結(jié)論及相關(guān)建議從這次調(diào)查我們可以得出看出:一、大部分學(xué)生都有令自己基本滿意的暑期計(jì)劃安排,但都只是方向而不夠具體、明確;二:部分學(xué)生沒有能按預(yù)期中的安排去度過暑假,主要原

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