淮海戰(zhàn)役的支前大軍（教案）

1、淮海戰(zhàn)役的支前大軍教案教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)十個(gè)生字，讀寫“規(guī)模、需求、翻山越嶺、泥濘、不畏艱險(xiǎn)、不辭辛苦、保證、滿懷深情”等詞語(yǔ)。2.用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。3.讀懂課文內(nèi)容，理解課文最后一句話的意思，認(rèn)識(shí)人民的力量是偉大的，體會(huì)對(duì)人民群眾的歌頌和贊美之情。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)在淮海戰(zhàn)役中人民群眾所起的巨大作用。教學(xué)難點(diǎn)讀懂課文內(nèi)容，理解課文最后一句話的意思，認(rèn)識(shí)人民的力量是偉大的，體會(huì)對(duì)人民群眾的歌頌和贊美之情。教學(xué)準(zhǔn)備收集有關(guān)淮海戰(zhàn)役資料、圖片教學(xué)流程一、導(dǎo)言：同學(xué)們，今天讓我們共同走進(jìn)快樂讀書屋四淮海戰(zhàn)役的支前大軍，了解一下支前大軍都做了哪些貢獻(xiàn)。（板題）二、自讀自悟1.自由讀文，要求

2、讀準(zhǔn)字音，讀通句子，并標(biāo)出自然段序號(hào)。2.同桌輪讀課文，互相檢驗(yàn)一下是否讀準(zhǔn)了字音，讀通了句子。3.快速瀏覽課文，思考：課文講了什么事？4.指名回答思考題。5.師：解放區(qū)人民在運(yùn)物資、彈藥、轉(zhuǎn)運(yùn)傷員時(shí)，遇到了哪些困難呢？請(qǐng)同學(xué)們默讀課文29自然段，選擇你印象深刻的部分讀一讀，并在空白處做出批注，寫出你的感受。6.指名讀感受深刻的部分，并說(shuō)出各自的感受，其他同學(xué)認(rèn)真傾聽，并想象當(dāng)時(shí)的情景。7.生評(píng)價(jià)讀文情況，看是否讀出了自己真實(shí)的感受。8.這些不辭辛苦、克服重重困難大力支援前線的解放區(qū)人民，是淮海戰(zhàn)役勝利的根本保障。對(duì)此，陳毅曾深情地說(shuō)（齊讀最后一句）9.指導(dǎo)朗讀這一句。10.小組合作交流：為什么說(shuō)淮海戰(zhàn)役的勝利，是解放區(qū)人民用小車推出來(lái)的？請(qǐng)學(xué)生聯(lián)系課文內(nèi)容和自己收集的資料，談體會(huì)。11.朗讀全文12.匯報(bào)課前收集到的有關(guān)三大戰(zhàn)役的資料。13.播放歌曲解放區(qū)的天三、識(shí)字教學(xué)跋、涉、輸、超、晝、膠、腫、瘡、拄、譽(yù)指名讀字、組詞、造句。集體訂正。四、總結(jié)解放區(qū)的人民一定給你留下了難忘的印象，請(qǐng)你用真誠(chéng)的話語(yǔ)去稱贊一下他們。正是這些軍民團(tuán)結(jié)一心，共同對(duì)敵，才會(huì)使中國(guó)軍隊(duì)攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝。五、拓展