畢業(yè)生自我鑒定.9222

1、畢業(yè)生自我鑒定2020-06-20自我鑒定是個人在一個階段的，寫自我鑒定可以讓我們審視自身，讓我們 一起認(rèn)真地寫一份自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎？下面是小編整 理的畢業(yè)生自我鑒定6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。畢業(yè)生自我鑒定篇1本人自入學(xué)以為，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有&好的思想道徳品 質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原 則。在思想品德上，本人有a好道徳修養(yǎng)，本人遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、關(guān) 心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí) 的基礎(chǔ)知識。在課余時間

2、，本人積極參加學(xué)校體育活動，提高身體素質(zhì)，也積極參加學(xué) 校開展的各項(xiàng)文學(xué)活動，還參加了XX社和學(xué)生會，豐S了課余生活，對自己的 領(lǐng)導(dǎo)能力有了很大的提升，使自己在社交、管理、領(lǐng)導(dǎo)方面都得到了相應(yīng)的提 高。在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀 念強(qiáng)，有著 ft 好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。山于平易近人待人友好，所以一直以 來與人相處其是融洽。”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努 力，使自己成為一個有理想、有道徳、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績 迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。以飽滿的熱悄、堅(jiān)定的信心、 高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登

3、新的高峰。畢業(yè)生自我鑒定篇2我是陜酉廣播電視大學(xué)學(xué)詢教育專業(yè)的一名應(yīng)屆專科科畢業(yè)生。大學(xué)四年，是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。在這大好時光里，我本著學(xué)好本專 業(yè)，盡量擴(kuò)大知識面，并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識財(cái)S，鍛煉了自 己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績， 多次名列前茅，連年獲得獎學(xué)金。本人在兒年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)、 普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育 學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等課程。通過兒年的學(xué)習(xí)，本人具備以下兒方面的知識和能力:1掌握學(xué)詢教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼

4、兒教育研 究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識，2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實(shí)施保育和教育的技 能；3.具有編制具體教育和實(shí)施方案的初步能力:4熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī):5.了解學(xué)詢教育理論的發(fā)展動態(tài):6掌握文獻(xiàn)檢索、資料査詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作 能力。在校學(xué)習(xí)期間，我熱愛社會主義，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。自覺遵守 國家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。積極參加各種校內(nèi)黨?；顒樱螯h組織黑攏，并取 得了25黨校結(jié)業(yè)證書。在學(xué)校里，我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活 動，并為集體出謀獻(xiàn)策。時刻關(guān)心同學(xué)，與大家關(guān)系融洽。作為班干部，我努 力為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)

5、助老師的工作，開展各種形式的活動，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體 的關(guān)系，使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。在課余生活中，我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅(jiān)持體育鍛煉，使自 己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運(yùn)用能力，我 積極參加社會實(shí)踐。三年中，我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn)，這 些經(jīng)歷，不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與 交往的能力。我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱悄大方，生活態(tài)度端正 向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我最大的特點(diǎn)是：熱心待人，誠 實(shí)守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律 已，寬以

6、待人，“若要人敬已，先要已敬人”，a好的人際關(guān)系正是建立在理 解與溝通基礎(chǔ)之上的，所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。天大地大，世界永無盡頭，這四年中，在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛 躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行 萬里路，這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高！我深信機(jī)遇定會 垂青有準(zhǔn)備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準(zhǔn)備著！準(zhǔn)備好的人，我憧憬著美好的未來，時刻準(zhǔn)備著!畢業(yè)生自我鑒定篇3我于20XX年9月以優(yōu)異的成績考入XX技術(shù)學(xué)院。三年的校園生涯和社會 實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對

7、知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成 績上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同 時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開始就被老師信任 為計(jì)算機(jī)房的負(fù)責(zé)人。有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組 織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱悄、任勞任怨，和部內(nèi)成員 團(tuán)結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其 它部門，出色的完成各項(xiàng)宜傳工作，促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時行。學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在20XX年至20XX年間獲校文娛比賽及知 識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進(jìn)行改革，使得校報的受視

8、率提高到 一個層次。學(xué)校的各種活動都熱請的參加，在20XX年XX月獲校演講比賽一等 獎。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實(shí)踐。本著學(xué)以致用， 實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮20XX年署假我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘入揭陽市凌先電腦公 司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。20XX年唇假我在惠 東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告.商標(biāo)設(shè)計(jì)，自身對這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) 和濃J?興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計(jì)軟件，之后做出了大量出色的設(shè) 計(jì)方案，得到同學(xué)及老師的一致好評。本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛 好，對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、 胞和創(chuàng)意，注

9、重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。畢業(yè)生自我鑒定篇4當(dāng)你趕時間的時候，似乎時間也在跟你賽跑， 現(xiàn)在才反應(yīng)過來，原來我的大學(xué)生活就要結(jié)束了。 術(shù)學(xué)專業(yè)0X屆的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。四年的大學(xué)生活，使我在學(xué)習(xí)能力和處事能 力上都得到了進(jìn)一步的提高，自我約束能力也明顯的增強(qiáng)，并且對人生觀，價 值觀，世界觀都有了更深的認(rèn)識。我的為人之道是以誠待人，待事、堅(jiān)持信念 行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。我堅(jiān)信在a有熱悄與活力的生命之夏，我可以找到自己的天地。因?yàn)椤俺?生牛犢不怕虎”，所以我可以用巨大的勇氣和自信去面對也許遠(yuǎn)比想象更巨大 的挑戰(zhàn)。因?yàn)樘魬?zhàn)所以存在，我相信自己的實(shí)力，畢業(yè)在即，以下是我對這四 年來的一個鑒定。我是一個外

10、向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱宿大方，生活態(tài)度端正 向上，宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)你越趕它似乎跑的越快。 我 我是師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院，美思想積極開放，能很快接受新鮮事物。我最大的特點(diǎn)是：熱心待人，誠 實(shí)守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。在思想上，本人品質(zhì)優(yōu) ft,思想進(jìn)步，堅(jiān)持誠實(shí).守信、禮貌、謙虛的做 人原則。我熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)黨的路線方針和政策，嚴(yán)格要求自己， 并積極向黨組織黑攏。我梓敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學(xué)校我都懷有深的感悄。 我團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人，曾多次捐款幫助貧困學(xué)生。我 積極參加從班到系、院的各種會到那種胸有成竹、品味自然、感悟人生

11、此外，本人還認(rèn)真上好體育課，每堂體育課都能按照老師的要求完成鍛煉 的任務(wù)，體育達(dá)標(biāo)。我積極參加班上、系里以及學(xué)校組織的各種文體活動，羽 毛球賽、排球賽等我都能上去集體活動，并為集體出謀獻(xiàn)策。時刻關(guān)心同學(xué)， 與大家關(guān)系融洽。在學(xué)習(xí)上，我從踏入學(xué)校大門的那天起，就在a師的精心指導(dǎo)，自己的奮 力拼搏，和同學(xué)的友好幫忙下，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的大學(xué)生，并 為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在校期間學(xué)習(xí)了中外美術(shù) 史、美術(shù)概論、美術(shù)技法理論、現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)、美術(shù)教學(xué)理論與方法、 現(xiàn)代教育技術(shù)、教師職業(yè)基本技能，以及美術(shù)基本技能的應(yīng)用等知識。通過計(jì) 算機(jī)一級以及普通話二乙的考試，并

12、通過院英語四級，能熟練運(yùn)用辦公自動化 及教學(xué)多媒體。我對自己的專業(yè)無比地?zé)釔?，我十分熱愛美術(shù)，熱愛油畫，可 以說美術(shù)油畫是我的特長也是我的愛好。為此我付出很多，但是與此同時我也 得到了許多快樂。學(xué)習(xí)油畫需要付出白倍的努力才能學(xué)好它，有所成就更是不 容易，而且需要持之以恒的努力學(xué)習(xí)。我不但學(xué)習(xí)打好美術(shù)專業(yè)所應(yīng)有的牢固 的基礎(chǔ)、油畫的專業(yè)知識，而且努力學(xué)習(xí)理論知識，學(xué)習(xí)提高自己的鑒賞水 平，讓自己學(xué)習(xí)油畫上升到一個比較高的層次。我經(jīng)常在學(xué)習(xí)創(chuàng)作中體表現(xiàn)一 下，不但鍛煉了身體還能為集體爭光。課余時間我積極參加各種體育鍛煉，乒 乓球、跳繩等等，這些不但可以鍛煉身體，而且還能給我?guī)碓S多快樂。在鍛 煉中

13、我還能體會到拼搏的精神和某種人生的哲理。也正因?yàn)槿绱耍晕矣薪?康的體怨，也有健康的人生和心理，因?yàn)槲覙酚^向上，永遠(yuǎn)向詢。為了提高自己的社會交往和各方面知識的運(yùn)用能力，我積極參加社會實(shí) 踐。四年中，我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn)，這些經(jīng)歷，不僅增 強(qiáng)了我吃苦耐勞的精神，自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能 力。在即將走向工作崗位前夕，我的心悄十分激動、興奮，因?yàn)槲抑澜處熓?人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作 為黨培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事 業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準(zhǔn)備，我很想走向講臺，

14、用自 己的熱悄、知識培養(yǎng)祖國的新一代。當(dāng)然我也知道教師是辛苦.清苦的，不過 我不怕，我也做好了一切思想的準(zhǔn)備！我會努力的工作，而且一定要做好自己 的本職工作，反復(fù)鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多與學(xué)生溝通，為學(xué)生考慮，為學(xué)生服 務(wù)。作為美術(shù)專業(yè)的學(xué)生，我相信自己不僅僅能在紙張上繪畫出美麗的畫面， 同樣的在生活中我也可以作出美麗的圖畫。天大地大，世界永無盡頭，這四年 中，在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外， 我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實(shí)踐工作 和學(xué)習(xí)之中不斷提高！我深信機(jī)遇定會垂青有準(zhǔn)備的人，我憧憬著美好的未 來，時刻準(zhǔn)備著！畢業(yè)生自我鑒定篇5自我

15、鑒定”、“畢業(yè)檔案”、“千白來字”，聽到班主任的這數(shù)個“數(shù) 量”級文字后，唬得我心都發(fā)慌了。連“執(zhí)手的筆”都成顫的了，您瞧，這詞 都開始亂竄位置了！為了公平.公正、公開起見，我將變成另一個人“她” 一一我是男生，有 個她在時刻關(guān)注著我，是我的渴望，請加以允許。當(dāng)然，更重要的是怕我這怯 弱、丑陋的外表嚇煞了您的眼球，換個好的形象，也好跟您開夸。這樣我就成了和自己形影不離、溫柔賢惠、善良體貼、公正開明，最最重 要的是吃喝拉灑都能在一起的虛幻的“她” 讓我講述一下中專時的“他” ？這樣啊，那您就太找對人了，我了解他比 過他爸媽，我建議您啊，來一箱綠茶、一疊稿紙，并找個速記員先！怎么？只 有這些可憐的

16、格格而已??！不夠啦，肯定不夠的。我乂不是專業(yè)作家，不能出 口便是些濃縮過的精華，不過， 字來說說他。初中乃至上罷高一的他，曾是老師心中的高材生，只是命運(yùn)偏偏戲弄了 他，得病頭痛，輟學(xué)打工二年，無緣再讀高中，只得選擇學(xué)一技之長，本該在 同年讀大學(xué)的一個人，卻陰差陽錯地來到了一個中職學(xué)校，人生的無常過早就 撫摸過了他的額頭。有了兩年的打工積蓄，和打工生涯的錘煉，他養(yǎng)成了自信、自立的良好品 格。知道了錢來之不易后，多花家人一毛錢都心痛的他，開始了即扣門兒乂端 莊大方的中專求學(xué)生涯。他的節(jié)儉，從中專三年從不吃零食，在校園里總見他拿著水杯拎著花瓶的 身影，便可窺之一斑了。他的文才、說話及交際能力，從他順

17、利進(jìn)入校團(tuán)委、學(xué)生會組織，到就任 學(xué)生會部長中，也可以見之一二了。他的聰慧、勤奮用功，在寒假都還依舊住校練習(xí)技能，便知他平時的在校 表現(xiàn)不過估切都只為了他，體煉凝結(jié)再壓榨，個把他，態(tài)度特佳，能力超強(qiáng),信念極堅(jiān)，天行健，自強(qiáng)不息之一君子是也。命運(yùn)的造弄，運(yùn)氣的垂憐,上天的考驗(yàn)，一時間，通通都相逢于他。乂該如何了。他在校的成績，您看到那一大疊證書，就一下子明了了，連續(xù)多次獎學(xué)金 一等獎、在校競賽中榮獲鉗工一等獎、五筆打字一等獎、機(jī)械制圖二等獎、cad二等獎、數(shù)控這，這還要我往下再說嗎？但同樣，最最磴要的一點(diǎn)，在眾多光環(huán)之下的那顆謙虛真誠之心，在他不 愿自夸，讓我代勞的W形之下，您還所疑問嗎？不過，

18、有一點(diǎn)，我一定要向您透漏的，他也并非處處皆優(yōu)的，比如長相不 好、無戀愛經(jīng)驗(yàn)、老實(shí)巴交等缺點(diǎn)也是枚不勝數(shù)的，要不他乂何必幻化出我這 一個極美麗、乂超善良的小女子來呢？鑒于他對我白分白的信任，送他良言一句：畢業(yè)了，可以來考慮愛悄了!我一定好好做，這是我對事的態(tài)度；也一定能做好，這是我所持有的能 力：并堅(jiān)信會做得更好，這是我做事的信念。一一題記若要讓我用一句話來概括自己的人生信條，那將是上面這段話無疑：若要 用千白來字描述一下自己的中專生活，給自己做下全新定位的話，那就將多出 上面這些詮釋文字了！畢業(yè)生自我鑒定篇6通過半個月的實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多 書本上所學(xué)不到的知識

19、和技能。學(xué)習(xí)期間，我從帶班老師楊老師、王老師和朱 老師那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗(yàn)。幼兒園的實(shí)習(xí)生活，讓我受益 不少。首先學(xué)會了怎樣與老師和幼兒的溝通，學(xué)會了上課和做游戲給幼兒帶來 無窮的樂趣。其次是越來越覺得與小朋友一起上課、做游戲是一件多么的開心 的事。但我也深深地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博，其 它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。在 此，我衷心的感謝我的指導(dǎo)老師楊老師、王老師、趙老師和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，不 覺就要實(shí)習(xí)完畢了，這個實(shí)習(xí)將會是我生命中最難忘的日子，實(shí)習(xí)讓我增長了 不少知識，積累了不少經(jīng)驗(yàn)。國培學(xué)習(xí)在金秋十月，我有幸參加了國

20、培計(jì)劃農(nóng) 村骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個普通統(tǒng)一論文小學(xué)數(shù)學(xué)教 師這樣一個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。“玉不琢，不 成器。人不學(xué)，不知禮。”這次培訓(xùn)收獲最大的是前輩們對我思想上的沖擊。 每天的感覺是幸福而乂充實(shí)的，因?yàn)槊恳惶於家鎸Σ煌L(fēng)格的名師，每一夭 都能聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。U詢?nèi)轿坏男抡n程改革很多時候讓我們無所適從，我們很多時候感到茫 然，感到束手無策，而這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)猶如為我們打開了一扇窗，撥云見日，使 我在一次次的感悟中豁然開朗。雖然只有短短的十四天，但這十四天里，讓我感受到了一個全新的教學(xué)舞 臺。吉林省教育學(xué)院每天為

21、我們安排了風(fēng)格不同的名師，每天都能聽到不同類 型的講座。期間總共聽了8場專題講座，6節(jié)案例教學(xué)，5個專題報告，3個參 與式培訓(xùn)，3次互動交流。分別是來自吉林省教育學(xué)院王姣姣的課堂教學(xué)行 為的反思與優(yōu)化；副主任宋海英的基于問題解決的教師行動研究；東北師 大附小副校長趙艷輝的把握教學(xué)本質(zhì)，提高教學(xué)有效性；松原市教育學(xué)院教 授王麗杰的課堂教學(xué)心理學(xué)解析及策略；華東師范大學(xué)教授孔企平的研究 數(shù)學(xué)教學(xué)，促進(jìn)教師發(fā)展；東北師大教科院教授孔凡哲的數(shù)學(xué)課標(biāo)研制修訂 的兒個問題；松原市扶余縣教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)部主任王景成的統(tǒng)計(jì)圖表怎么 教；吉林教育學(xué)院教研部副主任何鳳波的綜合與實(shí)踐領(lǐng)域教學(xué)研究8個專 題講座。以及來自長春是第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)楊宇的練習(xí)課的教學(xué)設(shè)計(jì)；東北師大 附小省骨干教師王艷玲的舉例教學(xué)技能；浙江金華站前小學(xué)校長俞正強(qiáng)的小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展中的兒個顯性階段；北京市昌平區(qū)城關(guān)小學(xué)校長特級 教師柏繼明的讓反思成為一種習(xí)慣；吉林省二實(shí)驗(yàn)學(xué)校特級教師王成的教 學(xué)智慧的建構(gòu)0場報告。5節(jié)案例教學(xué)長方體正方體、負(fù)數(shù)的認(rèn)識、雞兔同籠、兩位數(shù)除以一位數(shù)、圓的認(rèn)識。3次參與式培訓(xùn)