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1、踐行弟子規(guī)演講比賽(主持稿)女:尊敬的各位領導、各位老師、同學們:大家,(男女)下午好!男:為了提高學生的思想道德素養(yǎng),減少不文明現(xiàn)象,為學生創(chuàng)設文明、有序的學習和成長環(huán)境,今天,我們在這里舉辦踐行弟子規(guī)演講比賽。女:今天我們非常榮幸地邀請到了八位嘉賓同時也是我們此次大賽的評委他們分別是:學生代表 學生會代表( ) 社團代表( )讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們在百忙之中出席我們的活動 。男:感謝他們對我們這次活動的支持和參與! 同時,也要感謝給予比賽支持的學校領導和辛勤籌備本次活動的相關指導老師。最后,還要把掌聲送給即將上場的8位參賽選手。他們將滿懷最真摯的情感、用最優(yōu)美的語言、最靚麗的形態(tài),表達
2、他們對讀圣賢書,做儒雅人的理解。男:下面宣讀本次比賽的規(guī)則1、本次演講比賽設評委8名,評委給每一位參賽選手的評分不超過10分,可保留小數(shù)點后1位數(shù);2、評委將根據(jù)每位參賽選手的演講內(nèi)容、語言表達能力、舉止儀表、衣著等情況給予綜合評分;3、每位參賽選手演講結(jié)束后,評委給予及時打分,由工作人員收取進行計算,采用去掉一個最高分、去掉一個最低分之后的加全平均得分來確定參賽選手的最后得分,可保留小數(shù)點后兩位數(shù);4、每位參賽選手演講的時間為5分鐘,在離結(jié)束還有一分鐘時間,將由工作人員舉牌提示,5分鐘時間到,工作人員將舉牌示意停止,參賽選手將停止演講;5、采用抽簽方法產(chǎn)生參賽選手演講的排名順序,參賽選手演講
3、采用脫稿的方式進行;6、參賽選手最終獲獎排名將根據(jù)每位參賽選手個人演講得分由高分到低分的順序排列。7、本次比賽設一等獎2名,二等獎6名,三等獎8名,優(yōu)秀獎若干名。女:現(xiàn)在“踐行弟子規(guī)”演講比賽正式開始。下面掌聲歡迎1號選手上臺演講 ,1號選手是來自11G4班的李天芬同學,她演講的題目是: 學習力行弟子規(guī),感受傳統(tǒng)文化經(jīng)典。請2號選手梁耀星同學做準備。男:請評委給1號選手打分,下面請2號選手上臺演講,2號選手是來自10G3班的梁耀星同學,他演講的題目是:在經(jīng)典中求索請3號選手唐園園同學做準備。女:請評委給2號選手打分:下面公布1號選手的得分:去掉一個最高分:,去掉一個最低分:1號選手的最后得分:
4、請3號選手上臺演講3號選手是來自11W5班的唐園園同學,他演講的題目是:學弟子規(guī),做文明人請4號選手吳菊琴做準備。男:請評委給3號選手打分:下面公布2號選手的得分: 2號選手的最后得分:請4號選手上臺演講,4號選手是來自1013班的吳菊琴同學,他演講的題目是:弟子規(guī)續(xù)寫那未完待續(xù)的人生請5號選手柯思思同學做好準備。女:請評委給4號選手打分:下面公布3號選手的得分: 3號選手的最后得分:請5號選手上臺演講,5號選手是來自1113班的柯思思同學,他演講的題目是:學習了弟子規(guī),讓我懂得了感恩請6號選手謝基宇做準備。男:請評委給5號選手打分:下面公布4號選手的得分:4號選手的最后得分:請6號選手上臺演
5、講,6號選手是來自1118班的謝基宇同學,他演講的題目是:學弟子規(guī),受益匪淺請7號選手羅玉珊做準備。女:請評委給6號選手打分:下面公布5號選手的得分: 5號選手的最后得分:請7號選手上臺演講,7號選手是來自1011班的羅玉珊同學,他演講的題目是:弟子規(guī)-父母情。請8號選手陸妙英做準備。男:請評委給7號選手打分:下面公布6號選手的得分: 6號選手的最后得分:請8號選手上臺演講,8號選手是來自1113班的陸妙英同學,他演講的題目是:學弟子規(guī),明做人理。女:請評委給8號選手打分:下面公布7號選手的得分:7號選手的最后得分:男:本次踐行弟子規(guī)演講比賽讓我們通過學習弟子規(guī),去思考和踐行如何做一名愛家庭、
6、愛父母、愛學習、愛學校、愛老師、懂文明講禮貌的學生,借經(jīng)典誦讀與行為習慣促成良好的養(yǎng)成教育,讓同學們深刻認識到禮、孝、信等古典美德的重要性。女:下面公布8號選手的得分, 8號選手的最后得分:下面我們有請孫科為我們這次活動進行總結(jié)。女:終于到了最緊張的時刻了,感謝各位選手的精彩演講,也感謝全校師生對校園文化藝術節(jié)各項活動的大力支持。本次演講比賽歷經(jīng)初賽復賽決賽三個階段,下面公布本次演講比賽的獲獎名單:獲得優(yōu)秀獎的是:獲得三等獎的是:獲得二等獎的是:獲得一等獎的是:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀以上獲獎選手!因時間問題本次只頒發(fā)一、二等獎。請獲得三等獎和優(yōu)秀獎的同學會后到學生科領取證書。男:現(xiàn)在有請獲得二等獎的同學( )上臺領獎,請校領導為獲獎選手頒獎。下面有請獲得一等獎的同學( )上
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