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文檔簡介

1、有趣的交通工具、主題說明:汽車是幼兒生活中經(jīng)常乘坐或常見的一種交通工具,而交通工具里包括海陸空三大類,有:天上飛的,地上跑的、海里“游”的。,每個孩子都能說出生活中幾 種常見的幾種交通工具,比如:汽車、摩托車、電動車、自行車等。因此,我設計 了一些讓孩子們在玩一玩,看一看,摸一摸等一系列的活動,讓孩子們在活動中了 解各種各樣的交通工具的特征以及它的功用。幫助幼兒整理提升有關交通工具的常并在活動中豐富幼兒經(jīng)驗,通過各種活動促進幼兒多方面的發(fā)展。主題總目標:認識了解各種各樣的交通工具,并能說出交通工具的名稱。.知道各種交通工具的功用。.能與同伴分享交流自己所認識的交通工具,并能用不同的方式表現(xiàn)各種

2、交通工具。三、家園共育:1.家長幫助幼兒收集不同的交通工具的圖片及相關資料。2.帶著寶寶乘坐不同交通工具了解它們的不同。四、主題網(wǎng)絡圖:識,五、環(huán)境創(chuàng)設:1、制作交通工具主題墻,讓幼兒參與其中,內容分為三大板塊“天上飛的”、“地上跑的” “水里游的”。2、活動區(qū)包含1、益智區(qū)、2、美工區(qū)、3、體育區(qū)、4、建構區(qū)益智區(qū):設計一塊海陸空的主題墻有:藍天、大海、大地,投放海陸空的交通工 具圖片幼兒在操作的過程中將各種交通工具一一對應送回家。3、有關交通工具的拼圖4、投放幾種簡單的幾何圖形,讓幼兒動手拼一拼,玩一玩。車輪子,正方形粘貼變窗戶。 )1、大膽想象給各種交通工具涂色。體育區(qū):創(chuàng)設簡單的馬路情

3、景。圖書區(qū):添加各種交通工具圖片以及相關交通工具的圖書、圖書供幼兒閱讀、進一步加深印象。培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣。建構區(qū):利用輔助材料進行各種交通工具的簡單拼插。六、相關活動:1、集體教學活動 :開小汽車、我乘過的交通工具 、“我”幫車子穿新衣 我?guī)蛙囎哟┬乱旅拦げ牧蠝蕚洌焊鞣N顏色的蠟筆、已畫好的各種交通工具的模型若干?;顒幽繕耍?、鼓勵幼兒大膽想象用色并涂色?;顒舆^程:一、說說各種交通工具的特征及功用。美工區(qū):投放多種廢舊盒子,及一些簡單的幾何圖形。如圓形一貼牙膏盒變二、幼兒思考:你想制作什么樣的交通工具,并用哪些顏色呢 三、幼兒大膽用色,教師進行適當?shù)闹笇?。四、活動評價。(1)幼兒介紹自己的

4、畫幵小汽車體育活動材料準備:飛向盤、紅綠燈的牌子、較寬敞的場地?;顒幽繕耍?、了解馬路上的相關交通標志。2、訓練發(fā)展幼兒四肢的協(xié)調能力及肢體的靈敏度活動過程:一、兒歌汽車嘟嘟嘟進行導入。今天我們都來當小司機,馬路上 有許多的紅綠燈,看誰會遵守交通規(guī)則哦二、教師對游戲規(guī)則進行講解并提出相應的要求。三、分組進行游戲比賽,學會看信號,握緊當向盤進行游戲。四、可根據(jù)幼兒的興趣調整游戲的次數(shù)。我乘過的交通工具語言活動材料準備:有過乘交通工具的經(jīng)驗,交通工具模型。(2 )展示幼兒的作品。1、嘗試用語言較清楚的向別人介紹自己乘坐的交通工具。、知道各種交通工具的功用。手、屁股等。2、區(qū)域活動美工區(qū)活動:“我”

5、幫車子“穿衣服” 我會做準備材料:油畫棒、各種車子的輪廓若干活動目標:1、了解各種車子的不同的顏色、形狀等特征。、愿意參加美工活動,體驗車子涂色的快樂。材料準備:簡單圖形若干,多種廢舊盒子?;顒幽繕?活動過程:一、展示交通工具的模型。、請幼兒說出名稱,和幼兒討論這些交通工具是在陸地上、海上還是空中使用,并能簡單說出其功能特征。、你見過這些交通工具嗎你做過哪些交通工具做在里面看到了什么感覺怎么樣游戲:我是一一教師不斷變化句子,幼兒用身體動作來表示,如我是小小飛機、我是長長火車等。提醒幼兒用身體的不同部位來表示,如:頭、活動目標:1、能用粘貼的技能制作簡單的交通工具。2、體驗粘貼創(chuàng)作的快樂。益智區(qū)

6、域活動 :我?guī)徒煌üぞ哒摇凹摇?我會拼 準備材料:馬路圖片一張、 天空圖片一張、 大海圖片一張、 各種車子卡片若干,設計一塊海陸空的背景墻,有藍天、大海、陸地。各種交通工具的圖片。1、能進行將各種交通工具進行“天”上飛的、路上“走”的、海里游分類。、看看楊老師帶了什么(許多的車子) ,這些車子都找不到家了,我們幫他們找家吧!圖書區(qū)活動:找一找準備材料:各種各樣的交通工具圖片及書籍?;顒幽繕耍号囵B(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣,愿意從書中翻閱自己想得到的知識,并體驗閱讀帶來的興趣?;顒舆^程:我們的書架上貼了和桌子上擺放了許多的各種各樣的交通工具的圖片及書籍,誰想當小老師認一認,讀一讀呢我們讀的時候小聲一點哦!還要愛惜書寶寶!活動目標:活動過程:1、介紹背景墻材料準備: 畫好的各種交通工具圖片、硬卡紙。活動目標:1、能仔細觀察,并動手拼一拼、玩一玩。建構區(qū)活動:材料準備:創(chuàng)設簡單的馬路情景。各種拼插的玩具?;顒幽繕耍和ㄟ^在游戲中,

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