藥房見習(xí)總結(jié)

1、藥房見習(xí)總結(jié)自踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起，我便深刻的認(rèn)識到， “精醫(yī)術(shù)，懂人文，有理想，能創(chuàng)新”是新時(shí)期下的醫(yī)生所應(yīng)具備的素質(zhì) . 理論學(xué)習(xí)中，我克己求嚴(yán)，勤奮認(rèn)真，順利完成了必修課程 . 在良師益友的指導(dǎo)幫助下，系統(tǒng)掌握了醫(yī)學(xué)知識，為日后進(jìn)入臨床打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。作為一名藥學(xué)員，我深知藥學(xué)專業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性強(qiáng)，動手能力要求高的專業(yè) . 本專業(yè)是培養(yǎng)具有化學(xué)、生物醫(yī)學(xué)、藥學(xué)的基本理論知識與實(shí)驗(yàn)技能，從事藥物及其制劑的設(shè)計(jì)、制備和分析檢驗(yàn)、新藥開發(fā)及藥品注冊、合理用藥、藥品營銷等工作的實(shí)用型藥學(xué)人才 . 該專業(yè)涉及內(nèi)容廣泛、理論性強(qiáng)、需要掌握的內(nèi)容較多，所以學(xué)生負(fù)擔(dān)較重，學(xué)習(xí)時(shí)間較緊張，學(xué)習(xí)效果不夠理想

2、 . 因此，只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們 . 如果淡化學(xué)科意識，從增強(qiáng)崗位能力著眼和著手， 強(qiáng)化教學(xué)的實(shí)用性， 可大大減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān).所以通過調(diào)查，統(tǒng)計(jì)近幾屆藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)渠道，主要從事藥品營銷和醫(yī)院藥房工作. 于是，雖然只是大一學(xué)員，我們?nèi)越邮軐W(xué)校建議，在短暫的大一暑假中，我積極參加了社會實(shí)踐活動，深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉. 從見習(xí)中我增長了不少社會見識，提高了自身的社會實(shí)踐能力，為日后的工作打下了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在向大家訴說下我的情況吧。第一天上午就不停的裝藥，把錫紙包裝的藥片裝到藥房特定的袋編號的藥瓶里，這樣給

3、病人主要的時(shí)候就能做到快和準(zhǔn) . 我們的工作就是用剪刀在錫紙上畫一道口子，然后對準(zhǔn)瓶口用筆頭或者藥勺把藥片敲進(jìn)瓶子里，看似簡單的工作把我們累壞了，一上午下來握藥勺的手指上起了水泡，還弄穿了，很疼。下午熟悉了注射劑的位置，也幫忙拿了一些藥，因?yàn)槭堑谝淮?，難免也會出點(diǎn)小差錯的 . 藥房的老師都很好，很耐心的告訴我們什么要在什么地方。第二天接下來也是在裝藥，拿藥. 藥房的工作也就這些啦，看起來簡單，要做好可就不容易的了 . 注射劑的位置比昨天熟悉了， 有些名字聽起來很熟， 但就是找不到它在那里；有一些名很陌生，但是拿到了看一下化學(xué)名才知道也是學(xué)過的，只是醫(yī)院都習(xí)慣用商品名，簡單，教科書上都是一長串正

4、兒八經(jīng)的化學(xué)名，這就是理論和實(shí)踐的差距 . 理論要付諸實(shí)踐才能得到深華，要堅(jiān)持實(shí)踐的科學(xué)發(fā)展觀。第三天今天站了一天，腰酸背痛 . 前兩天因?yàn)槲覀儗λ幍奈恢枚疾皇欤蠋煴容^少讓我們拿藥，今天奇怪了，老師都把車推進(jìn)來，放下單子就讓我們慢慢撿. 找啊找啊找，記住了的藥手到擒來，沒記住的藥找啊找啊都找不到，有時(shí)它就在你面前你都看不到 . 實(shí)在找不到的就等老師過來問，真佩服他們把一種藥在哪個(gè)角落都記得清清楚楚的。第四天今天犯了一些錯誤，很自責(zé) . 拿注射劑的時(shí)候有一盒沒放穩(wěn)，掉在地上了， 換好沒有摔壞， 但這是一個(gè)很壞的習(xí)慣，下次一定小心放穩(wěn)妥才好，很多冰箱里的藥都是很貴的生物制品，摔壞了就不好了 .

5、還有一個(gè)很不好意思的失誤，老師叫我去拿兩支胸腺五肽，我沒拿過這個(gè)藥，以為一包就是一支，就拿了兩包 10 支！老師拿著多的藥叫我放回去，我臉都紅了。第五天已經(jīng)習(xí)慣了，跟前幾天一樣 . 上午加口服藥，下午拿針劑。第六天，第七天，第八天回顧在中心藥房的實(shí)踐階段，學(xué)了不少東西 . 了解了藥房的基本運(yùn)作流程，記住了很多藥的商品名和對應(yīng)的位置、功能主治 . 沒來的時(shí)候以為藥房應(yīng)該比較清閑的， 事實(shí)上相反，深入了才對這份職業(yè)有了更全面的認(rèn)識 . 感謝中心藥房的各位老師耐心指教！在見習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守該院的勞動紀(jì)律和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑，認(rèn)真工作，并在上下班之余主動為到

6、醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護(hù)了藥學(xué)院的良好形象 ; 并且理論聯(lián)系實(shí)際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進(jìn)行處方分析，大大擴(kuò)展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實(shí)體會到了實(shí)習(xí)的真正意義；不僅如此，我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實(shí)習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得，由于我的主動積極，勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通能力，各科室給予的好評。在藥房見習(xí)還能學(xué)習(xí)一些課堂外的東西，了解某一藥物有多少個(gè)商品名. 通過實(shí)踐不僅可加深我們對商品名的印象，也養(yǎng)成記藥品通用名的習(xí)慣. 比如過橋就是黃連，因?yàn)辄S連根莖的中段細(xì)瘦，狀如莖桿，形如小橋，所以稱為過橋.當(dāng)然還有針哏就是半夏，砂哏就是銀柴胡，酚磺已胺就是止血敏，吡拉西坦就是腦康復(fù)等等，這些都是在藥房學(xué)到的知識我的同學(xué)有到藥店見習(xí). 她向我訴說了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品認(rèn)識較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時(shí)，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個(gè)顧客負(fù)責(zé)，她所在的藥店經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械.實(shí)習(xí)是步