2020年教師個(gè)人德育的工作計(jì)劃

1、教師個(gè)人德育的工作計(jì)劃幼兒期是智力開發(fā)的最佳起，也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時(shí)期，對(duì)幼兒進(jìn)行初步得道德認(rèn)識(shí)、道德情感的教育和訓(xùn)練，是 幼兒教育中一向非常重要的工作。因此，我們特制定此計(jì)劃。根據(jù)幼 兒的年齡特點(diǎn)和綱要的要求，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日 常生活，向幼兒滲透德育教育，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì)，促進(jìn) 幼兒健康、和諧地發(fā)展。1 、我班幼兒都是新生，整體思想品德狀況不理想，主要呈現(xiàn)以 下幾點(diǎn)：幼兒自理能力和獨(dú)立性的太差（如：大部分幼兒都不會(huì)自己 吃飯，小便要老師脫穿褲子，基本的常規(guī)都沒(méi)有。）：不能獨(dú)立完成 自己力所能及的事。、大部分幼兒遵守規(guī)則的意識(shí)和自控能力較差。、心中有他人的意識(shí)

2、不足，不會(huì)同情、體諒、幫助關(guān)心他人。、不愛惜勞動(dòng)成果， 吃飯掉飯粒，本子隨意撕，自來(lái)水任其流，等不尊重成人的勞動(dòng)。5 、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng)，做事不認(rèn)真，沒(méi)有克服困難的精神。6 、文明行為習(xí)慣缺乏，沒(méi)禮貌，不謙讓，愛打架，說(shuō)臟話。針對(duì)以上問(wèn)題，我們要進(jìn)行糾正、改善，促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對(duì)此，我們?cè)O(shè)計(jì)以下：一）常規(guī)教育，常抓不懈。1 、班級(jí)每天進(jìn)行晨談，根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃，切實(shí)際地開展，充分發(fā)揮晨談的教育作用。2 、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開、豐富幼兒的知識(shí)，指導(dǎo)幼兒了 解初淺的德育知識(shí)。3 、開展系列活動(dòng)，介紹先進(jìn)人物（如：雷鋒），引導(dǎo)幼兒學(xué)好 樣，做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子4 、開展豐富多彩

3、的教育常規(guī)活動(dòng)， 讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí)， 品德、 行為也得到同化。5 、有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。二）學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)習(xí)慣。1 、學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要 （試行），對(duì)照本班幼兒水平， 進(jìn)行有的放矢地教育。、學(xué)習(xí)先進(jìn)園的德育工作經(jīng)驗(yàn)，用于實(shí)踐。、學(xué)習(xí)有關(guān)文章、理論，對(duì)照實(shí)踐，尋找差距，不斷做好本職工作，抓好思品工作。、常規(guī)教育1）讓幼兒熟悉一日生活常規(guī)。熟悉幼兒園環(huán)境，穩(wěn)定情緒，較快的適應(yīng)集體生活。高高興興的上幼兒園。2）幼兒盥洗能力的培養(yǎng)。教育幼兒知道飯前、便后要洗手，和洗手的正確方法。3）學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)：上課專心聽講，坐姿端正。繼續(xù)學(xué)做有禮貌的好孩子，評(píng)出小紅花。4）進(jìn)行愛集體守紀(jì)律教育

4、，結(jié)合每周二擦椅子，進(jìn)行勞動(dòng)教育。學(xué)習(xí)自己玩具。社會(huì) " 我把玩具送回家 "養(yǎng)成幼兒愛護(hù)物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)。三個(gè)輕：起路輕、說(shuō)話輕、放下東西也要輕?；顒?dòng) " 小熊輕輕"8）自理能力培養(yǎng)。進(jìn)行自理能力比賽，讓每個(gè)孩子知道自己很能干，自己的事自己做。9）向幼兒進(jìn)行友愛、謙讓的教育。10）禮貌教育：進(jìn)行初步的禮貌教育學(xué)說(shuō) "早"" 好"" 再見"等禮貌用語(yǔ)。11）愛國(guó)教育：組織幼兒秋游，進(jìn)行 " 十月一"愛節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的情感。2 、家園聯(lián)歡慶新年聯(lián)歡活動(dòng)，培養(yǎng)愛父母的情感。增進(jìn)家庭成員的感情。鼓勵(lì)幼兒大膽參加集體活動(dòng)，感受新年的樂(lè)趣。德是人才的靈魂，是人才的保證。今天的幼兒，將是 21 世紀(jì)的棟梁之才。因而，德育工作尤為重要。因此，我們特制定此計(jì)劃，根 據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和綱要的要求，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日 常生活，向幼兒滲透德育教育，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì)，促進(jìn) 幼兒健康、和諧地發(fā)展。部分幼兒遵守規(guī)則的意識(shí)和自控能力較差。2 、心中有他人的意識(shí)不足，不會(huì)同情、體諒、幫助關(guān)心他人。3 、不愛惜勞動(dòng)成果，吃飯掉飯粒，本子隨意撕，自來(lái)水任其流 等不尊重成人的勞動(dòng)。、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng)，做事不認(rèn)真，