上傳人：仙***

認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：肖**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：河南

IP屬地：河南 上傳時(shí)間：2022-01-24 格式：DOC 頁數(shù)：3 大?。?81.50KB 積分：9.6 舉報(bào) 版權(quán)申訴

1、年 級(jí)：九年級(jí)學(xué) 科：歷史課 題：第9課 古老印度的抗?fàn)幷n 型：新授執(zhí) 筆：凌雙鳳審 核：綜合組講學(xué)時(shí)間：2013、10教學(xué)目標(biāo)1、了解英國在印度的殖民史實(shí)及其影響；2、概述章西女王領(lǐng)導(dǎo)反抗殖民統(tǒng)治斗爭的主要事跡。3、幫助學(xué)生初步形成歷史正義感和反對(duì)侵略、熱愛和平的歷史責(zé)任感。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)英國在印度的殖民掠奪給英國和印度帶來的影響，理解殖民擴(kuò)張的本質(zhì)。教學(xué)過程:一、自主學(xué)習(xí)1、1600年， 國人建立了 ，開始了私營公司的名義對(duì)印度進(jìn)行殖民侵略活動(dòng)。 是這一時(shí)期英國在印度殖民擴(kuò)張的代表。2、英國對(duì)印度殖民擴(kuò)張的影響是：A：對(duì)英國： B：對(duì)印度： 3你最難理解或是你最感興趣的的問題？ 。二、合作探

2、究反英大起義中的印度土兵 比一比：結(jié)合以前所學(xué)內(nèi)容，完成下列問題1、這兩幅圖片分別反應(yīng)了什么歷史事件？2、這兩幅圖片大概發(fā)生于多少世紀(jì)？中印歷史有何相似特征？3、上面兩幅圖片所反映歷史事件有何相似之處？4、這兩歷史事件其結(jié)局如何?橫向?qū)Ρ仁橇私饽硶r(shí)段歷史發(fā)展特征的方法之一，觀察下圖，回答問題。三、當(dāng)堂訓(xùn)練1、如果你是一名歷史學(xué)家，你想了解近代英國對(duì)印度的侵略狀態(tài)，你最想了解歷史人物 的事跡。（ ）A富拉登 B本丁克 C克萊武 D克倫威爾2、公司制是近代以來生產(chǎn)、銷售等環(huán)節(jié)組成的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模式。下列 帶有強(qiáng)烈的殖民色彩。（ ）A微軟公司 B可口可樂 C麥當(dāng)勞 D東印度公司3、民族英雄是在特定時(shí)期為

3、保護(hù)國家民族利益，反對(duì)外來侵略而作出貢獻(xiàn)的人，那么，19世紀(jì)印度民族大起義中的民族英雄是（ ）A華盛頓 B馬克思 C玻利瓦爾 D章西女王4、“據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅在1757-1815年間，英國就從印度榨取了10億英鎊”。從這段材料中你能獲取的直接信息是（ ）A英國人生活奢侈 B印度人很窮C英國對(duì)印度政策很寬松 D英國獲得資金，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展鏈接史料：史料研究是我們學(xué)習(xí)歷史的一種重要方法，閱讀材料，完成探究：【材料一】我深信，地球上任何時(shí)候任何一個(gè)文明政府，也沒在比1765-1784年的東印度公司更為腐敗更為背信棄義，更為兇惡的了。 威廉.富拉登【材料二】棉紡織工人的白骨使印度平原都白成一片了。本丁克回答問題：（1）文中“東印度公司”是指哪一個(gè)國家的公司？它是一個(gè)什么性質(zhì)的公司？四、史海探究（2）材料二中本丁克為什么要說 “棉紡織工人的白骨使印度平原都白成一片了”，你是怎樣理解這句話的言外之意的？（3）從課本中找出能夠解釋和說明材料一論點(diǎn)的史實(shí)。五、教學(xué)反思/學(xué)習(xí)心得：作為四大文明古國之一的印度在近代