七年級(jí)老人與海讀后感400字10篇

1、Word資料，僅供參考，下載后可編輯七年級(jí)老人與海讀后感400字10篇七年級(jí)老人與海讀后感400字1 閑來(lái)無(wú)事，拿出身旁的老人與海細(xì)細(xì)品讀，翻開(kāi)書(shū)卷，我能傾聽(tīng)到一顆鮮活跳動(dòng)的心。 老人遠(yuǎn)赴大海，僅為了_嗎?我想絕不是如此的。海明威筆下的老人被給予了一種不可制服的堅(jiān)韌精神。當(dāng)老人在出海的84天后卻一無(wú)所獲時(shí)，面對(duì)屢次失敗，老人并未無(wú)望，那份淡然是我們值得學(xué)習(xí)的;當(dāng)他用粗陋的武器一次次刺進(jìn)鯊魚(yú)頭顱時(shí)，我們看到了老人身上那份堅(jiān)韌的勇氣和一顆永不屈服的心;當(dāng)老人回家時(shí)后看到馬林魚(yú)只剩下一副的魚(yú)骨架時(shí)，老人只淡然地說(shuō)道“人盡可以被消滅，卻不能被打敗”。雖然這句話(huà)聽(tīng)上去顯得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但在我看來(lái)卻蘊(yùn)含著大道

2、理。 肉體，可以被折磨，但精神是絕對(duì)不能被侵犯的，這是我對(duì)老人的話(huà)的理解。英雄，可以不需要有強(qiáng)壯的體魄，但絕對(duì)不能沒(méi)有巨大的精神力量，而老人就是這樣的英雄。他沒(méi)有強(qiáng)壯的體魄卻有著戰(zhàn)勝自己對(duì)缺陷、挑戰(zhàn)了自己的極限的巨大精神。挑戰(zhàn)極限永久是值得我們尊敬的，因?yàn)樗蛭覀冋故玖速F的自信。 我們的人生總是在無(wú)止境地追求中，或許我們的路上滿(mǎn)是坎坷和荊棘，但只要我們用一顆充滿(mǎn)自信的心去面對(duì)，我們總會(huì)成為勝利者。 七年級(jí)老人與海讀后感400字2 老人與海這本書(shū)是美國(guó)作家海明威寫(xiě)的，它還獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，所以，我一買(mǎi)到這本書(shū)，就迫不及待地開(kāi)始看了。 這本書(shū)主要描寫(xiě)了古巴的一位老漁夫圣地亞哥，在大海上連續(xù)_八十

3、四天，一無(wú)所獲，終于在第八十五天，捕到了一條大馬林魚(yú)。 這本書(shū)的主人公是老魚(yú)夫圣地亞哥。我十分佩服他!前八十四天，他在海面上整整漂泊了兩個(gè)多月，一條魚(yú)都沒(méi)有捕到，但是他并不放棄，一點(diǎn)都不灰心，還是堅(jiān)持了下去。假如是我，別說(shuō)八十四天，就是十四天，我都堅(jiān)持不下去。這本書(shū)最打動(dòng)我的那就是老漁夫圣地亞哥的堅(jiān)持不懈的精神。等到第八十五天時(shí)，皇天不負(fù)有心人，他終于捕到了一條大馬林魚(yú)，由于魚(yú)太大，要好幾天才能殺死它，這幾天，大馬林魚(yú)妄圖逃走，老漁夫便舍命勒緊住繩子，甚至手抽筋，又麻又痛，手被磨破，血肉模糊，但他決不放棄，一直堅(jiān)持了下去! 圣地亞哥這種鍥而不舍的精神，值得我們每一個(gè)學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)，有許多人因?yàn)?/p>

4、不會(huì)堅(jiān)持而讓一個(gè)個(gè)時(shí)機(jī)擦肩而過(guò)，對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，假如沒(méi)有堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，哪來(lái)的好成績(jī)?所以，我們要從身邊的小事開(kāi)始做起，培養(yǎng)自己的意志力，共創(chuàng)美好的明天! 七年級(jí)老人與海讀后感400字3 人可以被消滅，但不可以被擊敗!題記 近期，我讀了老人與海，它的作者是美國(guó)聞名作家海明威，他先后創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)太陽(yáng)照樣升起和永別了，武器都蜚聲世界文壇，代表作老人與海獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。本書(shū)講了一位古巴漁夫單獨(dú)出海_，釣到了一只馬林魚(yú)，回港途中遇上了鯊魚(yú)，一場(chǎng)惡戰(zhàn)后，鯊魚(yú)死了，但它們也把老人的大魚(yú)吃得只剩下一具骨架，老人疲勞地回了港。我合上書(shū)，漁夫圣地亞哥的堅(jiān)韌和毅力已深深打動(dòng)了我，他對(duì)生活有著美好的盼望，他有時(shí)甚

5、至感謝磨難，因?yàn)槟ルy，讓他的生活更精彩! 老人與鯊魚(yú)搏斗的情節(jié)給我留下深刻的印象，他信心滿(mǎn)滿(mǎn)地與鯊魚(yú)拼搏，老人正手拿魚(yú)叉，神情凝重地盯著鯊魚(yú)，用勁一叉，一條鯊魚(yú)被干掉了，接著，老人又殺死了幾條鯊魚(yú)，老人經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，終于殺了鯊魚(yú)群。文中，老人與孩子關(guān)系的描述也給我留下深刻的印象，老人四次大喴“要是孩子在，就好了!”在和大魚(yú)拼搏時(shí)，老人大喊，他的信心，就可以加倍，并且，可以將大魚(yú)很快拉上來(lái)，老人一個(gè)人在船上休息時(shí)大喊，可以讓老人不寂寞，可以老人盼望和寬慰。啊!圣地亞哥，你靠自己的努力而勝利了!我佩服你! 七年級(jí)老人與海讀后感400字4 有這樣一位老人，面對(duì)兇狠的鯊魚(yú)，毫不退縮;當(dāng)困難來(lái)臨的

6、時(shí)候，機(jī)智勇猛;有這樣一位老人，面對(duì)84天一條魚(yú)都沒(méi)有釣到的情況下，堅(jiān)持不懈，沒(méi)有放棄。對(duì)，他就是老人與海的主角桑地亞哥。 當(dāng)我初次接觸老人與海這本書(shū)時(shí)，覺(jué)著一定沒(méi)有意思，只有薄薄的八十一頁(yè)，能講述什么有意思的故事，肯定不好看。但當(dāng)我靜下心看完這本書(shū)的時(shí)候，我深深震撼到了。“雖然只有簡(jiǎn)短的八十一頁(yè)”，但描述及其詳盡，看著書(shū)，你能感受到作者寫(xiě)書(shū)時(shí)候的各種情感，真是佩服作者海明威。 故事講述了一位老人_的故事，整本書(shū)只是在講述_的事情。故事情節(jié)中，有悲傷，有興奮，有期待，我如同聽(tīng)到了老人那洪亮的嗓音，看到了小男孩那可愛(ài)的笑容，聞到了金槍魚(yú)的香味。 我猶如坐上了老人的穿，和他一起游覽在整個(gè)海洋里。我

7、看到了“大深井”的漂亮，看到了兇狠的鯊魚(yú)朝著桑地亞哥撲過(guò)來(lái)，而老人絕不畏懼，勇敢面對(duì)，拿起小刀向鯊魚(yú)捅了過(guò)去。 最后，我想用海明威的一句名言來(lái)表達(dá)我的感受，也盼望可以鼓勵(lì)大家?！耙粋€(gè)人可以被消滅，但決不可以被打敗”。 七年級(jí)老人與海讀后感400字5 在暑假的一天，我看完了老人與海，對(duì)這本書(shū)，感觸頗深。 本文講述了：一位老人外出84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)，在第85天時(shí)，老人決定去深海_，捕捉到了一條大馬林魚(yú)，但因?yàn)樘幚硎д`，留下了血液，引來(lái)了鯊魚(yú)，在回港之前，早已變成了一副骨架。 在我看來(lái)：這部作品就是一曲英雄主義的贊歌，他所頌揚(yáng)主題是永不言敗，與命運(yùn)抗?fàn)幍降椎挠⑿蹥飧牛谖恼麻_(kāi)始，就交代了老人是個(gè)

8、失敗者，外出_84天都沒(méi)捕到魚(yú)，在第85天決定駛向遠(yuǎn)方，去釣大魚(yú)，當(dāng)他釣上了一條大馬林魚(yú)，他跟魚(yú)搏斗了三天才將其捕獲，可當(dāng)他勝利時(shí)，又遭到了消滅，鯊魚(yú)來(lái)襲，他用盡一切手段抵擋，可在第一條鯊魚(yú)咬下40磅肉時(shí)，他說(shuō)：“雖然一個(gè)人不是為失敗而生，一個(gè)人可以被消滅，但是絕不可以被打敗?！边@句話(huà)，道出了這部書(shū)的主題，老人每次取得一點(diǎn)勝利時(shí)，都付出了慘痛的代價(jià)，最后走到了無(wú)可挽救的失敗。 但是，從另外一種意義上來(lái)說(shuō)，他又是一個(gè)勝利者。因?yàn)樗磺\(yùn)，無(wú)論在怎樣艱難卓絕的環(huán)境里，他都憑借著自己的勇敢，毅力和智慧進(jìn)行了奮勇的抗?fàn)?，這種境地難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎? 七年級(jí)老人與海讀后感400字6 老人與海是美國(guó)

9、作家海明威的一部作品，被翻譯成多國(guó)文字出版，深受全世界人民的喜愛(ài)，也是海明威自己最喜愛(ài)的一部作品。 書(shū)中講述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫出海打魚(yú)的故事。整整84天，老人一無(wú)所獲。本來(lái)，跟隨老人同船的還有一個(gè)小男孩，名叫馬諾林，后來(lái)也被他的父母安排到別的船上去了。整整84天，一無(wú)所獲，可是，老人并沒(méi)有放棄，他堅(jiān)信只要堅(jiān)持下去，就一定能有所收獲。果然，在第85天，老人釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)，經(jīng)過(guò)兩天兩夜的生死搏斗，老人終于刺死了大馬林魚(yú)。此時(shí)此刻，老人也已經(jīng)力倦神疲。但馬林魚(yú)的血又引來(lái)了一條大鯊魚(yú)，老人不得不與大鯊魚(yú)搏斗。在劇烈的搏斗過(guò)程中，老人展示了他的堅(jiān)強(qiáng)與不屈，可大鯊魚(yú)也不甘示弱。最終，大

10、馬林魚(yú)的肉還是被鯊魚(yú)吃掉了，老人只拖回了一副光禿禿的骨架。 讀完這部小說(shuō)，也許有人會(huì)問(wèn)，老人干嘛不割掉魚(yú)線(xiàn)，放棄?mèng)~啊。你看，雖然他經(jīng)過(guò)生死搏斗，力倦神疲，卻只拖回了一副馬林魚(yú)的骨架。最后，他還是失敗了，這不是傻嗎? 不，圣地亞哥沒(méi)有失敗，因?yàn)樗囊庵緵](méi)有潰敗。我也正是被他這種“傻傻”的硬漢精神所感動(dòng)。 七年級(jí)老人與海讀后感400字7 我讀完了老人與海這是我第一次讀這本書(shū)受到了許多的啟發(fā)。 這本書(shū)的作者是（美國(guó)）歐內(nèi)斯特·海鳴威寫(xiě)的，他寫(xiě)的是一位窮困不堪、厄運(yùn)連連的老人，在海明威的筆下如此堅(jiān)忍不拔，勇敢堅(jiān)韌。 這篇故事主要講了：有一位老人，他有一位孫子，這位老人是專(zhuān)門(mén)釣魚(yú)的，在孩子小的

11、時(shí)候，老人教會(huì)了小孩釣魚(yú)的技能，不久孩子長(zhǎng)大了，不想離開(kāi)老人。就天天和老人住在一起。 一天老人要出海，他要去很遠(yuǎn)的地方去_，他沒(méi)有讓孩子去。在途中老人受到了許多的折磨，最后釣到了一條非常大的.魚(yú)就預(yù)備回家，可是魚(yú)身上的血，吸引了許多的鯊魚(yú)。老人為了讓魚(yú)不被鯊魚(yú)吃掉，就跟鯊魚(yú)搏斗，在我印象中最深刻的一次是老人看見(jiàn)鯊魚(yú)要來(lái)?yè)屓鈺r(shí)，趕忙拿起舵，在鯊魚(yú)的腦袋上不停的敲打，可是鯊魚(yú)搶走了一點(diǎn)魚(yú)肉。結(jié)果還是鯊魚(yú)贏了!老人只好垂頭喪氣地回到了家。孩子看見(jiàn)了老人回到了家，孩子便說(shuō)：“我們可以一起去釣魚(yú)了，我會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)?！?讀完了這個(gè)故事：我從這位老人身上呈現(xiàn)了人的真正價(jià)值，以及強(qiáng)悍的硬漢精神。忽然我想到海

12、明威說(shuō)的，一句話(huà)：“人可以消滅，卻不可以被戰(zhàn)勝?！边@時(shí)我才想到，人最重要的東西不光光是時(shí)間，還有生命所呈現(xiàn)出的價(jià)值。 七年級(jí)老人與海讀后感400字8 前一段時(shí)間，我閱讀了老人與海這本書(shū)，頗有感觸。 書(shū)中主要繼續(xù)了老人連續(xù)八十四天沒(méi)有打到魚(yú)，在第八十五至八十六天，終于捕到一條大馬林魚(yú)，但是馬林魚(yú)的血水使老人的小船變成了所有鯊魚(yú)追蹤的對(duì)象，老人為了保住大馬林魚(yú)，不斷地用手中的漁、匕首、棍棒、船舵驅(qū)逐鯊魚(yú)，可悲劇還是發(fā)生了，抵達(dá)岸邊時(shí)，大馬林魚(yú)已被撕咬的只剩一根雪白的脊骨，任人丟棄到垃圾堆中。 我明白，文中不斷地描寫(xiě)老人出海_的過(guò)程，其實(shí)也是在側(cè)面描寫(xiě)人生，大馬林魚(yú)象征著夢(mèng)想得到的目標(biāo)與追求，鯊魚(yú)是

13、追求夢(mèng)想過(guò)程中的種種困難險(xiǎn)阻和邪惡勢(shì)力，大海則是瞬息萬(wàn)變、千姿百態(tài)的人生。這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到了老人勇于面對(duì)困難、挫折、逆境、死亡的這種英勇無(wú)畏的硬漢性格，使我明白了在面對(duì)邪惡時(shí)，要用自己手中所有，去盡可能地驅(qū)逐黑暗，換來(lái)光明。縱使一次又一次的受傷，但是，這使人變得無(wú)懈可擊;縱使暴風(fēng)雨后也許并不會(huì)出現(xiàn)彩虹，但這是我們所經(jīng)受歷練的見(jiàn)證!我們的精神不敏泯，意志不絕! 這本書(shū)教會(huì)了我許多許多，他將鼓勵(lì)著我，閱讀更多這樣的好書(shū)，在人生的道路上砥礪奮進(jìn)! 七年級(jí)老人與海讀后感400字9 老人與海是出自美國(guó)作家海明威筆下的名作，海明威曾于1954年榮獲過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他發(fā)表的老人與海這部中篇小說(shuō)，通過(guò)老人桑地

14、亞哥這個(gè)“打不敗”的經(jīng)典形象，熱情贊頌了人類(lèi)面對(duì)困難時(shí)所顯示出的堅(jiān)不可摧的精神力量。 老人與海是海明威晚年最杰出的一部作品。這個(gè)故事很簡(jiǎn)單：一位名叫桑地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，在遠(yuǎn)離陸地的大海上偶然間遇到了一條巨大的馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量，桑地亞哥終于殺死了那條大馬林魚(yú)?？删驮谒R上返回至港口的途中，卻遭遇了鯊魚(yú)的忽然突擊，老漁夫和鯊魚(yú)斗爭(zhēng)多日，然而當(dāng)老漁夫桑地亞哥終于回到港口的時(shí)候，那條大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條光禿禿的脊梁。 然而，就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。老人失敗了但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心和盼望始終未曾破滅

15、。 “人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被消滅，但是不能被打敗”，這就是我們所贊頌的“硬漢精神”。 七年級(jí)老人與海讀后感400字10 寒假里，我看了美國(guó)聞名作家海明威寫(xiě)的老人與海，這本書(shū)讓我受益匪淺，懂得了許多道理。 書(shū)中主要講了一位名叫圣地亞哥的漁夫，_技術(shù)很好，常常能捕到味道鮮美的魚(yú)?？墒怯幸惶?，他出海_時(shí)，一條魚(yú)都沒(méi)有捕到，他一連撒了好幾次網(wǎng)，都一無(wú)所獲，他沮喪地回到了家。接連幾天，他都沒(méi)有捕到魚(yú)。他到酒館去喝酒時(shí)，有人嘲笑他：“我說(shuō)圣地亞哥，你怎么了，幾天都沒(méi)有捕到魚(yú)?”但圣地亞哥沒(méi)有氣餒，每天還是堅(jiān)持打魚(yú)。圣地亞哥連續(xù)84天都沒(méi)有捕到魚(yú)，直到第85天，他終于捕到了一條超大的馬林魚(yú)?？墒?，一群饑腸轆轆的鯊魚(yú)盯上了他的馬林魚(yú)。老人與