湖北省武漢市2017年中考物理試卷含解析-物理中考真題

1、湖北省武漢市2017年中考物理試卷含解析 物理中考真題一、選擇題1. 2017年4月22日，天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室首次完成自動(dòng)交會(huì)對(duì)接，如圖所示，天舟一號(hào)”與天宮二號(hào)”對(duì)接完成后，下列說(shuō)法正確的是（）A.天舟一號(hào)”相對(duì)于天宮二號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的B.天舟一號(hào)”和 天宮二號(hào)”相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的C.天舟一號(hào)”相對(duì)于地球是靜止的，天宮二號(hào)”相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的D.天舟一號(hào)”相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的, 關(guān)宮二號(hào)”相對(duì)于地球是靜止的2.下列事例中利用聲傳遞能量的是（）A.通過(guò)聲學(xué)儀器接收到的次聲波判斷地震的方位B.利用超聲導(dǎo)盲儀探測(cè)前進(jìn)道路上的障礙物C.利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石D.利用超聲波給金屬工件探

2、傷3 .下列各圖所列舉的事例中，屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（：冬天搓手，手會(huì)變暖u I LC.從滑梯滑下，臀部發(fā)熱迅速壓下活塞，筒內(nèi)氣溫升高4 .如圖所示，早期照相館里攝影師取景時(shí)看到的像是倒立的.有幾位同學(xué)對(duì)此現(xiàn)象展 開(kāi)了討論（）甲.將照相機(jī)靠近兩位照相的人，可以看到兩位照相人的全身像乙.調(diào)整相機(jī)和兩位照相人之間的距離，人像變小時(shí)，應(yīng)減小相機(jī)鏡頭和膠片之間的 距離內(nèi).要使人像更亮，必須在兩位照相的人身后進(jìn)行 補(bǔ)光”丁.現(xiàn)在的相機(jī)利用光學(xué)或電子技術(shù)，把倒立的像轉(zhuǎn)變成正立的，便于觀察.A.甲與乙 B.甲與丙 C.乙與丁 D.丙與丁5 .空氣的成分按體積計(jì)算，氮?dú)饧s占 78%,氧氣約占21%,根據(jù)

3、下表中一些氣體密度 估算你所在教室里空氣的質(zhì)量，合理的是（）些氣體的密度（0C,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）物質(zhì)氮?dú)庋鯕舛趸細(xì)錃饷芏? (kgm 3)1.251.431.980.09A. 20kg B. 200kg C. 1000kg D. 2.0X105kg6.如圖所示，讓鋼球從斜槽上由靜止?jié)L下，鋼球運(yùn)動(dòng)到水平面上碰到靜止的木塊后, 能將木塊撞出一段距離.下列說(shuō)法正確的是（不計(jì)空氣阻力）（）A.鋼球能從斜槽上滾下是因?yàn)樗哂袘T性B.木塊被撞得越遠(yuǎn)，說(shuō)明鋼球?qū)δ緣K做的功越多C.鋼球在斜槽上向下滾動(dòng)時(shí)，它的機(jī)械能越來(lái)越大D.木塊被撞出一段距離，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持7 .如圖所示，用力將圖釘按在墻壁上，

4、下列說(shuō)法正確的是（A.手指對(duì)釘帽的壓力小于墻壁對(duì)釘尖的壓力8 .手指對(duì)釘帽的壓力大于釘尖對(duì)墻壁的壓力C.手指對(duì)釘帽的壓強(qiáng)等于釘尖對(duì)墻壁的壓強(qiáng)D.釘尖對(duì)墻壁的壓力和墻壁對(duì)釘尖的壓力是相互作用力8 .如圖所示是試驗(yàn)中的無(wú)人駕駛太陽(yáng)能汽車，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（A.太陽(yáng)能是一種不可再生能源B,太陽(yáng)能電池將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為電能C.測(cè)試人員可以通過(guò)電磁波遠(yuǎn)程操控汽車D.太陽(yáng)能汽車在快速行駛時(shí)對(duì)地面的壓力比靜止時(shí)小9 .如圖所示，在探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中，保持磁體不動(dòng)，下列現(xiàn)象描 述正確的是（）A.導(dǎo)線ab豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針會(huì)偏轉(zhuǎn)B.導(dǎo)線ab豎直向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針會(huì)偏轉(zhuǎn)C.導(dǎo)線a

5、b從圖中所示位置斜向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針不會(huì)偏轉(zhuǎn)D.導(dǎo)線ab分別水平向右和水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針偏轉(zhuǎn)的方向相反10.關(guān)于家庭電路及安全用電，下列說(shuō)法正確的是（）A.低于220V的電壓對(duì)人體都是安全的B.只有人體接觸帶電體時(shí)才會(huì)發(fā)生觸電事故C.試電筆是用來(lái)測(cè)試物體是帶正電還是帶負(fù)電的D.用電器使用三線插頭是防止漏電而采取的安全措施11 .如圖所示是探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置.兩 個(gè)透明容器中密封著等量的空氣，通電一段時(shí)間后，右側(cè)U形管中液面高度差比左側(cè)的大.下列說(shuō)法正確的是（）A.左側(cè)容器中電阻絲的阻值比右側(cè)容器中的大B.該裝置用來(lái)探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電

6、流大小的關(guān)系C.該裝置可以用來(lái)探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量跟通電時(shí)間的關(guān)系D. U形管中液面高度發(fā)生變化是因?yàn)?U形管中液體的熱脹冷縮造成的 12.如圖所示，電源電壓U保持不變，燈泡L標(biāo)有6V 3W'字樣.當(dāng)開(kāi)關(guān)Si,交都閉合,滑片P移到最左端時(shí)，電流表的示數(shù)為I,電壓表V1、V2和V3的示數(shù)分別為U1、U2和U3, R1消耗的功率為P1,電路消耗的總功率為P;當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，S2斷開(kāi)，滑片P移 到最右端時(shí)，電流表的示數(shù)為I',電壓表V1、V2和V3的示數(shù)分別為U1、U2和U3'，R1 消耗的功率為Pi ；電路消耗的總功率為P'.此時(shí)燈泡L恰好正常發(fā)光.已知U1： U

7、3=2:3, U-U3=5: 2,下列表達(dá)式不正確的是（啊 3 -2_ 23 Pl 2A. 1r =1 =3 B. U' 3Kh 3二、非選擇題13 .今年舉行的武漢馬拉松吸引了兩萬(wàn)多名國(guó)內(nèi)外選手參賽.如圖為選手們通過(guò)建成通車60周年的武漢長(zhǎng)江大橋時(shí)的情景.半程馬拉松距離約21km,排名第一的選手用時(shí)約70min,這名選手跑完半程馬拉松的平均速度為 m/s.賽前氣象部門(mén)實(shí)施 人工降雨，有效減輕了賽事當(dāng)天降雨量.人工降雨的方式之一是將干冰投撒到云層中， 干冰 時(shí)從周圍吸收大量的熱，使空氣中的水蒸氣 成小水滴或 成小冰晶，下落而形成雨.14 .如圖所示是一種水位自動(dòng)報(bào)警器的原理圖.水位沒(méi)有

8、達(dá)到金屬塊A時(shí)，燈亮；水位達(dá)到金屬塊 A時(shí)，由于一般的水是 ,燈 亮.15 .圖1是比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)裝置.兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量 相等的水和食用油.(1)選用兩個(gè)相同規(guī)格的電加熱器加熱，目的是使水和食用油在相等時(shí)間內(nèi)(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溫度計(jì)的玻璃泡不要碰到燒杯和 .(3)圖2中能合理反映該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的圖象是 (選填 甲"乙'”或 丙”).16 .某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究平面鏡成像的特點(diǎn).(1)在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊透明玻璃板.把蠟燭 A點(diǎn)燃放在玻璃板 的前面，該同學(xué)應(yīng)在玻璃板 (選填前面”或后面”)觀察蠟燭 A經(jīng)玻璃板(選填 反射&quo

9、t;或折射”)所成的像.(2)再拿一支外形相同但 的蠟燭B放在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去跟蠟燭A 的像.(3)該同學(xué)體會(huì)到用玻璃板代替平面鏡，成像雖沒(méi)有平面鏡清晰，但能觀察到蠟燭 (選填A(yù)”或B”)，便于確定像的位置.17 .如圖所示是 研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)中用到了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)木塊、一個(gè)整碼、兩個(gè)材料相同但表面粗糙程度不同的長(zhǎng)木板.(1)將木塊放在水平長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊，使木塊沿長(zhǎng)木板做勻速 直線運(yùn)動(dòng).這樣，讀出彈簧測(cè)力計(jì)所示的 拉力就可以得到 之間的滑動(dòng)摩擦力.(2)在乙實(shí)驗(yàn)中整碼隨著木塊一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫(huà)出此時(shí)整碼受力的示意圖.(3)

10、由 兩次實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗燥程度有關(guān).F申18 .某同學(xué)利用圖甲所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中電源電壓保持3V不變,定值電阻的阻值分別為5Q、10Q、15Q和20Q(1)該同學(xué)接錯(cuò)了一根導(dǎo)線，請(qǐng)你在這根導(dǎo)線上打幺”，并補(bǔ)畫(huà)出正確的那根導(dǎo)線；(2)正確連接電路后，先用5Q的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑片，此時(shí) 電流表的示數(shù)如圖乙所示；接著將5。的電阻換成其他阻值的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)， 每次 觀察到電壓表的示數(shù)為 V時(shí)，記錄電流表的示數(shù).(3)幾次實(shí)驗(yàn)中記錄電表示數(shù)時(shí)，定值電阻消耗的最大功率為 W,此時(shí)滑動(dòng) 變阻器接入電路的阻值為 Q19 .三峽升船機(jī)是目

11、前世界上技術(shù)最難、規(guī)模最大的升船機(jī).過(guò)往船只駛?cè)肷瑱C(jī)中 裝滿水的船廂后，可以豎直升降，大大縮短船只過(guò)壩的時(shí)間，為了確保運(yùn)行的安全性， 工程師們建造三峽升船機(jī)前設(shè)計(jì)、比對(duì)了多種升降船廂的方式.水力浮筒式”也是其中一種受到廣泛關(guān)注的升降船廂方式，下圖是它的工作原理圖.當(dāng)進(jìn)水閥關(guān)閉、排水 閥打開(kāi)時(shí)，豎井中水位下降，兩個(gè)相同的浮筒也隨之下降，船廂就會(huì)上升；反之船廂 就會(huì)下降.已知船廂裝滿水后船廂和水的總質(zhì)量為 1.55X 107kg,每個(gè)浮筒的質(zhì)量為1.8X107kg, 求：(1)若升船機(jī)承載著裝滿水的船廂勻速豎直下行100m,則重力對(duì)船廂和船廂里的水做的功共是多少j(2)當(dāng)質(zhì)量為2X106kg的船

12、只駛?cè)胙b滿水的船廂，船廂上升到與上游水位相平時(shí)(即 圖中所示位置)，進(jìn)水閥、排水閥都關(guān)閉，此時(shí)每個(gè)浮筒排開(kāi)水的體積是多少 m3?(不計(jì)鋼繩和滑輪的重力及摩擦）2017年湖北省武漢市中考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題1 . 2017年4月22日，天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室首次完成自動(dòng)交會(huì)對(duì)接，如圖所示，天舟一號(hào)”與天宮二號(hào)”對(duì)接完成后，下列說(shuō)法正確的是（）A.天舟一號(hào)”相對(duì)于天宮二號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的B.天舟一號(hào)”和 天宮二號(hào)”相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的C.天舟一號(hào)”相對(duì)于地球是靜止的，天宮二號(hào)”相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的D.天舟一號(hào)”相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的， 關(guān)宮二號(hào)”相對(duì)于地球是靜止的【考點(diǎn)】53:運(yùn)動(dòng)

13、和靜止的相對(duì)性.【分析】在研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，要選擇參照的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物，物體的位置相對(duì)于參照 物發(fā)生變化，則運(yùn)動(dòng)，不發(fā)生變化，則靜止.【解答】解：A、天舟一號(hào)”與天宮二號(hào)”成功對(duì)接后，它們之間沒(méi)有位置變化，所以 是相對(duì)靜止的.故A錯(cuò)誤；B、G D、天舟一號(hào)”與 關(guān)宮二號(hào)”成功對(duì)接后，它們之間相對(duì)于地球有位置變化，所 以是運(yùn)動(dòng)的，故B正確；CD錯(cuò)誤.故選B.2 .下列事例中利用聲傳遞能量的是（）A.通過(guò)聲學(xué)儀器接收到的次聲波判斷地震的方位B.利用超聲導(dǎo)盲儀探測(cè)前進(jìn)道路上的障礙物C.利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石D.利用超聲波給金屬工件探傷【考點(diǎn)】9N:聲與能量.【分析】聲音可以傳遞信息，如：隆隆的雷聲

14、預(yù)示著一場(chǎng)可能的大雨，聲吶”的利用、醫(yī)用B超”等;聲音能夠傳遞能量，如：利用聲波來(lái)清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械，超聲波碎石”等.【解答】解：A、通過(guò)聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位，說(shuō)明聲音可以 傳遞信息，故A錯(cuò)誤；B、利用超聲導(dǎo)盲儀探測(cè)前進(jìn)道路上的障石!物，說(shuō)明聲音能夠傳遞信息，故 B錯(cuò)誤；C、利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石，說(shuō)明聲音能夠傳遞能量，故C正確；D、利用超聲波給金屬工件探傷，說(shuō)明聲音可以傳遞信息，故 D錯(cuò)誤.故選C.3,下列各圖所列舉的事例中，屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（從滑梯滑下，臀部發(fā)熱彳D.迅速壓下活塞，筒內(nèi)氣溫升高【考點(diǎn)】GA:熱傳遞改變物體內(nèi)能.【分析】做功與熱傳遞是改變

15、物體內(nèi)能的兩種方式，做功過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程，熱 傳遞是能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程.【解答】解：A、對(duì)試管加熱，管內(nèi)水從酒精燈火焰上吸收熱量水溫升高，是通過(guò)熱傳遞的方式改變 水的內(nèi)能，故A正確；B、冬天搓手，手會(huì)變暖，是克服摩擦做功機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的，是通過(guò)做功的方式改 變物體內(nèi)能，故B錯(cuò)誤；C、從滑梯滑下，臀部與滑梯摩擦，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，臀部發(fā)熱，摩擦生熱這是利用 做功來(lái)改變物體內(nèi)能的，故 C錯(cuò)誤；D、迅速壓下活塞時(shí)，對(duì)筒內(nèi)氣體做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，筒內(nèi)氣溫升高，因此是通 過(guò)做功改變物體的內(nèi)能，故D錯(cuò)誤.故選A.4.如圖所示，早期照相館里攝影師取景時(shí)看到的像是倒立的.有幾位同學(xué)對(duì)此現(xiàn)象展 開(kāi)了討論（

16、）甲.將照相機(jī)靠近兩位照相的人，可以看到兩位照相人的全身像乙.調(diào)整相機(jī)和兩位照相人之間的距離，人像變小時(shí)，應(yīng)減小相機(jī)鏡頭和膠片之間的 距離內(nèi).要使人像更亮，必須在兩位照相的人身后進(jìn)行 補(bǔ)光”丁.現(xiàn)在的相機(jī)利用光學(xué)或電子技術(shù)，把倒立的像轉(zhuǎn)變成正立的，便于觀察.A.甲與乙 B.甲與丙 C.乙與丁 D.丙與丁【考點(diǎn)】BE:生活中的透鏡.【分析】（1）凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用之一，當(dāng) u>2f,成倒立縮小實(shí)像，應(yīng)用于照 相機(jī)，物體離凸透鏡越近，物體經(jīng)凸透鏡所成的像越大，像離凸透鏡越遠(yuǎn).（2）補(bǔ)光可以使照片的光亮更亮一些.（3）現(xiàn)在的相機(jī)利用光學(xué)或電子技術(shù)，把倒立的像轉(zhuǎn)變成正立的.【解答】解：甲乙：

17、若要照全身像，是要把成的像變小點(diǎn)，則應(yīng)使像變小，要使像變小，則必須使物距變大，所以應(yīng)增大相機(jī)和兩位照相人之間的距離，物距增大后，像 距跟著變小，故乙正確，甲錯(cuò)誤；丙：補(bǔ)光”可以使照片更亮，但若要在兩位照相的人身后進(jìn)行 補(bǔ)光”，則像的背景更亮, 而不是人像更亮，故內(nèi)錯(cuò)誤.丁、現(xiàn)在的相機(jī)利用光學(xué)或電子技術(shù)，把倒立的像轉(zhuǎn)變成正立的，便于觀察，故丁正確.故選C.5.空氣的成分按體積計(jì)算，氮?dú)饧s占 78%,氧氣約占21%,根據(jù)下表中一些氣體密度 估算你所在教室里空氣的質(zhì)量，合理的是（）些氣體的密度（0C,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）物質(zhì)氮?dú)庋鯕舛趸細(xì)錃饷芏? (kgm 3)1.251.431.980.09A. 20

18、kg B. 200kg C. 1000kg D. 2.0X105kg【考點(diǎn)】2B:密度公式的應(yīng)用.【分析】根據(jù)氮?dú)夂脱鯕馑伎諝怏w積的百分比，結(jié)合氮?dú)夂脱鯕獾拿芏?，利用密?公式得出空氣質(zhì)量的表達(dá)式，求得空氣的密度，然后估算出所在教室的空氣的體積， 再利用密度公式求得所在教室的空氣的質(zhì)量，最后與各選項(xiàng)對(duì)比即可做出判斷.【解答】解：設(shè)教室里空氣的體積為V,為方便計(jì)算，空氣中其他氣體可忽略不計(jì)，根據(jù) 可得，氮?dú)獾馁|(zhì)量：m氮=氮1 OQV,21氧氣的質(zhì)量：m氧=p氧1 0。V,7821則空氣的質(zhì)量約為：m=p氮1。丫+氧1 OOV,空氣的密度約為：7221m 一 氮而pF+P 氧 100 V 符 2

19、1784 W =丫=p 氮 1 00 +p 氧 10。=1.25kg/m3 X+1.43kg/m3 X21100=i.2753kg/m3,一間教室的體積約為 V=9mx 6mx 3m=162m3,所以，教室里空氣的質(zhì)量約為：m'=pV=1.2753kg/m3x 162m3=207kg.只有B選項(xiàng)與此計(jì)算結(jié)果最為接近，故 ACD錯(cuò)誤，B正確.故選B.6.如圖所示，讓鋼球從斜槽上由靜止?jié)L下，鋼球運(yùn)動(dòng)到水平面上碰到靜止的木塊后, 能將木塊撞出一段距離.下列說(shuō)法正確的是(不計(jì)空氣阻力)()A.鋼球能從斜槽上滾下是因?yàn)樗哂袘T性B.木塊被撞得越遠(yuǎn)，說(shuō)明鋼球?qū)δ緣K做的功越多C.鋼球在斜槽上向下滾動(dòng)

20、時(shí)，它的機(jī)械能越來(lái)越大D.木塊被撞出一段距離，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持【考點(diǎn)】6L:慣性；EB:功的大小比較；FT:機(jī)械能.【分析】(1)鋼球能從斜槽上滾下是因?yàn)樗艿街亓Φ淖饔茫?2)根據(jù)W=Fs分析解答；(3)影響動(dòng)能的影響因素是物體的質(zhì)量和物體運(yùn)動(dòng)的速度，影響重力勢(shì)能的因素是物 體的質(zhì)量和物體的高度，其中動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能.(4)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因. 【解答】解：A、鋼球能從斜槽上滾下是因?yàn)樗艿街亓Φ淖饔茫?而不是因?yàn)樗哂袘T性.故A錯(cuò)誤；B、根據(jù)亞=5$可知，木塊被撞得越遠(yuǎn)，說(shuō)明鋼球?qū)δ緣K做的功越多.故B正確；C、鋼球在斜槽上向下滾動(dòng)時(shí)，不計(jì)

21、空氣阻力，但鋼球還受到摩擦力作用，鋼球滾下時(shí)需要克服摩擦力做功，有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以，鋼球的機(jī)械能會(huì)減少.故 C 錯(cuò)誤；D、木塊被撞出一段距離，是因?yàn)槟緣K受到力的作用，具運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化，不能說(shuō) 明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持.故 D錯(cuò)誤.故選B.7 .如圖所示，用力將圖釘按在墻壁上，下列說(shuō)法正確的是(A.手指對(duì)釘帽的壓力小于墻壁對(duì)釘尖的壓力8 .手指對(duì)釘帽的壓力大于釘尖對(duì)墻壁的壓力C.手指對(duì)釘帽的壓強(qiáng)等于釘尖對(duì)墻壁的壓強(qiáng)D.釘尖對(duì)墻壁的壓力和墻壁對(duì)釘尖的壓力是相互作用力【考點(diǎn)】81:壓力及重力與壓力的區(qū)別；6S:平衡力和相互彳用力的區(qū)分；83:壓強(qiáng) 大小比較.【分析】利用以下知識(shí)分析解

22、答：(1)固體可以傳遞力；(2)相互作用力的條件：大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上，作用在同一條直 線上.艮(3)根據(jù)p=W可知，壓力相同時(shí)，受力面積越大，壓強(qiáng)越小.【解答】解：B、固體可以傳遞壓力，用手給釘帽施加壓力，圖釘會(huì)把這個(gè)力大小不變的傳遞給墻壁， 所以手指對(duì)釘帽的壓力等于釘尖對(duì)墻壁的壓力.故 B錯(cuò)誤；C、手指對(duì)釘帽的壓力等于釘尖對(duì)墻壁的壓力，而釘帽的面積較大，即受力面積較大，IF根據(jù)p=W可知，手指對(duì)釘帽的壓強(qiáng)小于釘尖對(duì)墻壁的壓強(qiáng).故 C錯(cuò)誤；D、釘尖對(duì)墻壁的壓力和墻壁對(duì)釘尖的壓力，它們大小相等、方向相反、作用在不同物 體上，是一對(duì)相互作用力，故 D正確；A、由BD的解答可知，手

23、指對(duì)釘帽的壓力等于釘尖對(duì)墻壁的壓力，而釘尖對(duì)墻壁的壓 力等于墻壁對(duì)釘尖的壓力，所以，手指對(duì)釘帽的壓力等于墻壁對(duì)釘尖的壓力.故 A錯(cuò) 誤故選D.8.如圖所示是試驗(yàn)中的無(wú)人駕駛太陽(yáng)能汽車，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()A.太陽(yáng)能是一種不可再生能源8 .太陽(yáng)能電池將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為電能C.測(cè)試人員可以通過(guò)電磁波遠(yuǎn)程操控汽車D.太陽(yáng)能汽車在快速行駛時(shí)對(duì)地面的壓力比靜止時(shí)小【考點(diǎn)】K2:能源的分類；8K:流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系；D2:電磁波的傳播；KA:太 陽(yáng)能的轉(zhuǎn)化.【分析】(1)像風(fēng)能、太陽(yáng)能、生物質(zhì)能等都是能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源；像化石能源、核能等短期內(nèi)不能從自然界得到補(bǔ)充的能源叫

24、不可再生 能源；(2)太陽(yáng)能電池把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能；(3)遠(yuǎn)程操控是靠發(fā)射電磁波來(lái)實(shí)傳遞信息的；(4)車子靜止在水平面上，車子對(duì)路面的壓力等于重力，當(dāng)流線型的車子快速行駛時(shí)， 產(chǎn)生升力，車子對(duì)地面壓力減小.【解答】解：A、太陽(yáng)能能夠源源不斷的從自然界得到的能源，是可再生能源，故 A錯(cuò)誤；B、太陽(yáng)能電池將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，故 B正確；C、試驗(yàn)中測(cè)試人員是通過(guò)電磁波遠(yuǎn)程操控太陽(yáng)能汽車的，故C正確；D、太陽(yáng)能汽車外型是流線型，當(dāng)汽車高速行駛時(shí)，相同時(shí)間內(nèi)，空氣經(jīng)過(guò)上方的路程比下方路程長(zhǎng)，流速大，根據(jù) 流速越大壓強(qiáng)越小”原理可知，流過(guò)汽車的空氣產(chǎn)生向上的壓強(qiáng)差，所以汽車行駛時(shí)對(duì)地面壓力比靜止時(shí)小，故

25、D正確.故選A.卜列現(xiàn)象描9 .如圖所示，在探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中，保持磁體不動(dòng), 述正確的是()A.導(dǎo)線ab豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針會(huì)偏轉(zhuǎn)B.導(dǎo)線ab豎直向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針會(huì)偏轉(zhuǎn)C.導(dǎo)線ab從圖中所示位置斜向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針不會(huì)偏轉(zhuǎn)D.導(dǎo)線ab分別水平向右和水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針偏轉(zhuǎn)的方向相反【考點(diǎn)】CQ:產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件.【分析】解答本題要求知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件，電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理告訴我們，閉合 電路的一部分導(dǎo)體在做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，由此可知產(chǎn)生電流的條 件之一是導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng).且所產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)的方向和導(dǎo)體運(yùn) 動(dòng)的方向有關(guān).【

26、解答】解：A、導(dǎo)線ab豎直向上運(yùn)動(dòng)，即平行于磁感線運(yùn)動(dòng)，所以不能產(chǎn)生感應(yīng)電流，電流表指 針不會(huì)偏轉(zhuǎn)，故A錯(cuò)誤；B、導(dǎo)線ab豎直向下運(yùn)動(dòng)，即平行于磁感線運(yùn)動(dòng)，所以不能產(chǎn)生感應(yīng)電流，電流表指 針不會(huì)偏轉(zhuǎn)，故B錯(cuò)誤；C、導(dǎo)線ab從圖中所示位置斜向上運(yùn)動(dòng)，此時(shí)導(dǎo)線 ab做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，所以在電路 中會(huì)有感應(yīng)電流，電流表指針會(huì)偏轉(zhuǎn)，故 C錯(cuò)誤；D、導(dǎo)線ab分別水平向右和水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，即在磁場(chǎng)方向不變的情況下，改變導(dǎo)體 的運(yùn)動(dòng)方向，感應(yīng)電流的方向會(huì)改變，則電流表指針偏轉(zhuǎn)的方向相反，故 D正確. 故選D.10.關(guān)于家庭電路及安全用電，下列說(shuō)法正確的是()A.低于220V的電壓對(duì)人體都是安全的B.只有人體

27、接觸帶電體時(shí)才會(huì)發(fā)生觸電事故C.試電筆是用來(lái)測(cè)試物體是帶正電還是帶負(fù)電的D.用電器使用三線插頭是防止漏電而采取的安全措施【考點(diǎn)】IV:安全用電原則.【分析】(1)不高于36V的電壓對(duì)人體才是安全的；(2)安全用電的原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體.(3)試電筆的作用是檢驗(yàn)物體是否帶電；(4)三孔插座的第三個(gè)孔接地線，三腳插頭的第三個(gè)腳接用電器金屬外殼.【解答】解：A、經(jīng)驗(yàn)證明，只有不高于 36V的電壓對(duì)人體才是安全的，故 A錯(cuò)誤；B、人體不接觸帶電體時(shí)，也有可能發(fā)生觸電事故，故 B錯(cuò)誤；C、試電筆是用來(lái)測(cè)試物體是否帶電，不能檢測(cè)物體帶正電還是帶負(fù)電，故 C錯(cuò)誤； D、家庭電路安裝漏電保

28、護(hù)器、用電器使用三線插頭都是為了防止漏電而采取的安全措 施，故D正確.故選D.11 .如圖所示是探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置.兩 個(gè)透明容器中密封著等量的空氣，通電一段時(shí)間后，右側(cè)U形管中液面高度差比左側(cè)的大.下列說(shuō)法正確的是()A.左側(cè)容器中電阻絲的阻值比右側(cè)容器中的大B.該裝置用來(lái)探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流大小的關(guān)系C.該裝置可以用來(lái)探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量跟通電時(shí)間的關(guān)系D. U形管中液面高度發(fā)生變化是因?yàn)?U形管中液體的熱脹冷縮造成的【考點(diǎn)】JH:焦耳定律.【分析】（1）由焦耳定律Q=I2Rt可知，Q與I、R及t有關(guān)，故應(yīng)采用控制變量法進(jìn)行 分析；（2

29、）電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察，但液體溫度的變化可以通過(guò)液面高 度差的變化來(lái)反映，這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法.【解答】解：A、容器中的兩個(gè)電阻絲串聯(lián)，通過(guò)它們的電流 I與通電時(shí)間t相同，由 焦耳定律Q=2Rt可知，左邊容器中的電阻小于右邊容器中的電阻，故 A錯(cuò)誤；B、C、在裝置中，容器中的兩個(gè)電阻絲串聯(lián)，通過(guò)它們的電流I與通電時(shí)間t相同，左邊容器中的電阻與右邊容器中的電阻，所以實(shí)驗(yàn)是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻大 小的關(guān)系，故B錯(cuò)誤，C正確；D、U形管中液面高度發(fā)生變化是因?yàn)橥该魅萜髦忻芊庵攘康目諝獾臒崦浝淇s造成 的，故D錯(cuò)誤.故選C.12.如圖所示，電源電壓U保持不變，燈泡L標(biāo)有6V

30、3W'字樣.當(dāng)開(kāi)關(guān)Si, 8都閉合， 滑片P移到最左端時(shí)，電流表的示數(shù)為I,電壓表Vi、V2和V3的示數(shù)分別為Ui、U2和U3, R1消耗的功率為Pi,電路消耗的總功率為P;當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，S2斷開(kāi)，滑片P移 到最右端時(shí)，電流表的示數(shù)為I',電壓表Vi、V2和V3的示數(shù)分別為Ui'、U2和U3'，Ri 消耗的功率為Pi；電路消耗的總功率為P'.此時(shí)燈泡L恰好正常發(fā)光.已知Ui： U3=2:3, Ui': U3=5: 2,下列表達(dá)式不正確的是（C,1 =后,M d.11 1 廠 3【考點(diǎn)】IH:歐姆定律的應(yīng)用；JA電功率的計(jì)算.Ri、R2串聯(lián)，已知電

31、流表的示【分析】當(dāng)開(kāi)關(guān)Si,及都閉合，滑片P移到最左端時(shí), 數(shù)為I,電壓表Vi、V2和V3的示數(shù)分別為Ui、U2和U3, Ri消耗的功率為Pi,電路消耗的總功率為P,根據(jù)歐姆定律和電功率的有關(guān)公式分析解答；當(dāng)開(kāi)關(guān)Si閉合，&斷開(kāi)，滑片P移到最右端時(shí)，小燈泡L與R用聯(lián)，電流表的示數(shù)為I；電壓表Vi、V2和 V3的示數(shù)分別為Ui'、U2和U3'，Ri消耗的功率為Pi',電路消耗白總功率為P',此時(shí)燈 泡L恰好正常發(fā)光，小燈泡兩端的電壓就是 6V,可求此時(shí)電流，已知 Ui： 5=2: 3,Ui': U3=5: 2,結(jié)合歐姆定律和電功率的有關(guān)公式分析解答

32、.【解答】解：當(dāng)開(kāi)關(guān)S, &都閉合，滑片P移到最左端時(shí)，R、及串聯(lián),口已知電流表的示數(shù)為I,由歐姆定律，i=%+R?；| if | 電壓表Vi、V2和V3的示數(shù)分別為Ui、U2和U3,電壓表V1測(cè)R1的電壓，Ui=IR1 + R? XR1;TJ電壓表V2測(cè)R2的電壓，叫=1險(xiǎn)=區(qū)廿七XR2；由于L被短路，電壓表V3測(cè)R2的電壓；U3=U2;由已知 Ui： U3=2: 3,所以 Ui: U2=2: 3, Ri: R2=2: 3,電源電壓，U=Ui+U2=2U0+3Uo=5Uo;U3 3U口 所以亍=5U 口區(qū)Ri消耗的功率為Pi, Pi=I2Ri,電路消耗的總功率為P, P=2 (Ri+

33、及)；當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，&斷開(kāi)，滑片P移到最右端時(shí)，小燈泡L與Ri串聯(lián)，此時(shí)燈泡L恰好 正常發(fā)光，小燈泡兩端的電壓就是 6V,閨 I3W小燈泡的電阻：R_=i2Q, Il= : =,' =0.5A,電流表的示數(shù)為I',根據(jù)串聯(lián)電路電流的特點(diǎn)：I=Il=0.5A, 電壓表Vi測(cè)量的是電源兩端的電壓，Ui=U;電壓表V2測(cè)量的是滑片P移到最右端時(shí)R2導(dǎo)線電壓，U2=0V;電壓表V3測(cè)量的也是小燈泡兩端的電壓，U3=UL=6V;5%，5乂6丫已知 Ui '： U3=5: 2, U: U3=5: 2, U= 2 = 2 =i5V,u 一 嘰 1W 6V由串聯(lián)分壓公式可得，R

34、#Rl =3, Rl412Q =12,解得Ri=i8Q,由 Ri：a=2: 3,解得 R2=27Q,Ri 消耗的功率為 Pi', Pi=Ii2Ri= (0.5A) 2Xi8Q=4.5W,電路消耗的總功率為 P', P=UI=i5VX 0.5A=7.5W;由 Ri=i8Q, R2=27Q, U=i5Vy15V,i=R|+R?8Q+打 qEa,1 1Ui=IFi = sAX i8O=6V, U2=IF2=3AX27Q=9V, U3=U2=9V,Ri 消耗的功率為 Pi, Pi=I2Ri= (5A) 2Xi8Q=2W.Ill電路消耗的總功率為 P, P=2 (Ri+R) = (3a)

35、2X (i8>27Q) =5W;U3 97 _3 PA- 4所以a、U=1而=5,FJ =4.麗藥，故a錯(cuò)誤；亞立鯉2B、°3 =卯=2 , P =5叫=S,故 B 正確；4.5W 3更 2 4=-5W =5 ,故C正確；工A3 A_ IT 2.=2 =3 ,故D正確.C、口 1=15V=5, P-JL 15V 1D、D、%=如=1，故選A.二、非選擇題13 .今年舉行的武漢馬拉松吸引了兩萬(wàn)多名國(guó)內(nèi)外選手參賽.如圖為選手們通過(guò)建成 通車60周年的武漢長(zhǎng)江大橋時(shí)的情景.半程馬拉松距離約21km,排名第一的選手用時(shí)約70min,這名選手跑完半程馬拉松的平均速度為5 m/s.賽前氣象

36、部門(mén)實(shí)施人工降雨，有效減輕了賽事當(dāng)天降雨量.人工降雨的方式之一是將干冰投撒到云層中， 干冰 升華 時(shí)從周圍吸收大量的熱,使空氣中的水蒸氣液化 成小水滴或 凝華成小冰晶，下落而形成雨.【考點(diǎn)】6D:變速運(yùn)動(dòng)與平均速度；1M:液化及液化現(xiàn)象；1P:升華和凝華的定義和 特點(diǎn).s【分析】（1）已知路程和時(shí)間，利用v=T計(jì)算他全程的平均速度；（2）物體由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫升華，升華吸熱；物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，凝華放熱；物體氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫液化，液化放熱.【解答】解：（1） s=21km=21000m, t=70min=4200s,s ZlQQQui他全程的平均速度是：v=t=4200s =5m

37、/s；（2）人工降雨是將干冰投撒到云層中，在常溫下就可以升華為氣態(tài)，從周圍吸收大量 的熱，使空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水滴或凝華成小冰晶，下落而形成雨.故答案為：5;升華；液化；凝華.14 .如圖所示是一種水位自動(dòng)報(bào)警器的原理圖. 水位沒(méi)有達(dá)到金屬塊A時(shí)、燈L1亮;水位達(dá)到金屬塊A時(shí)，由于一般的水是 導(dǎo)體 ，燈 L2亮.LI【考點(diǎn)】CF:電磁繼電器的組成、原理和特點(diǎn).【分析】電磁繼電器一般由鐵芯、線圈、銜鐵、觸點(diǎn)簧片等組成的；只要在線圈兩端 加上一定的電壓，線圈中就會(huì)流過(guò)一定的電流，從而產(chǎn)生電磁效應(yīng)，銜鐵就會(huì)在電磁 力吸引的作用下克服返回彈簧的拉力吸向鐵芯，從而帶動(dòng)銜鐵的動(dòng)觸點(diǎn)與靜觸點(diǎn)（常 開(kāi)

38、觸點(diǎn)）吸合；當(dāng)線圈斷電后，電磁的吸力也隨之消失，銜鐵就會(huì)在彈簧的反作用力 返回原來(lái)的位置，使動(dòng)觸點(diǎn)與原來(lái)的靜觸點(diǎn)（常閉觸點(diǎn)）吸合；這樣吸合、釋放，從而達(dá)到了在電路中的導(dǎo)通、切斷的目的.【解答】解：當(dāng)水位下降沒(méi)有達(dá)到金屬塊 A時(shí)，使控制電路斷開(kāi)，電磁鐵失去磁性， 彈簧拉著銜鐵使動(dòng)觸點(diǎn)與上面的靜觸點(diǎn)接觸，工作電路接通，則Li亮.當(dāng)水位上漲時(shí)，水與金屬A接觸，由于水是導(dǎo)體，使控制電路接通，電磁鐵吸引銜鐵，使動(dòng)觸點(diǎn)與下面的靜觸點(diǎn)接觸，工作電路接通，則L2燈發(fā)光.故答案為：Li；導(dǎo)體；L?.15 .圖1是比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)裝置.兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量 相等的水和食用油.圖1圜2(1)選

39、用兩個(gè)相同規(guī)格的電加熱器加熱，目的是使水和食用油在相等時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同 .(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溫度計(jì)的玻璃泡不要碰到燒杯和加熱器.(3)圖2中能合理反映該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的圖象是乙 (選填 甲"乙'”或 丙”).【考點(diǎn)】GX探究比熱容的實(shí)驗(yàn).【分析】(1) (3)我們使用相同的或加熱器通過(guò)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)比較吸熱多少， 這種方法叫轉(zhuǎn)化法.比較物質(zhì)吸熱能力的2種方法：使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度，比較吸收的熱量(即比較加熱時(shí)間)，吸 收熱量多的吸熱能力強(qiáng)使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量，比較溫度的變化，溫度變化小的吸熱能力 強(qiáng)；(2)溫度計(jì)玻璃泡充分與被測(cè)液體接觸，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溫

40、度計(jì)的玻璃泡不要碰到燒杯和 加熱器.【解答】解：(1)選用兩個(gè)相同規(guī)格的電加熱器加熱，目的是使水和食用油在相等時(shí)間內(nèi)吸收的熱 量相同.(2)為準(zhǔn)確測(cè)量液體的溫度，溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)充分與被測(cè)液體接觸，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溫 度計(jì)的玻璃泡不要碰到燒杯和加熱器.(3)相同質(zhì)量的水和食用油在吸收相同的熱量時(shí) (加熱時(shí)間相同)，因水的比熱容大， 由Q吸=cmt可知，水的溫度變化小，故圖2中能合理反映該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的圖象是乙. 故答案為：(1)吸收的熱量相同； (2)加熱器；(3)乙.16 .某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究平面鏡成像的特點(diǎn).(1)在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊透明玻璃板.把蠟燭 A點(diǎn)燃放在玻璃板

41、 的前面，該同學(xué)應(yīng)在玻璃板 前面 (選埴 前面”或 后面”)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板 射 (選填 反射"或折射”)所成的像.(2)再拿一支外形相同但 不點(diǎn)燃 的蠟燭B放在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去跟蠟 燭A的像完全重合 .(3)該同學(xué)體會(huì)到用玻璃板代替平面鏡， 成像雖沒(méi)有平面鏡清晰，但能觀察到蠟燭 B (選填A(yù)”或B”)，便于確定像的位置.【考點(diǎn)】AE:平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案.【分析】(1)由于平面鏡成的是虛像，故不能成在白紙上，只能在玻璃前觀察，刻度尺是為了測(cè)出物和像到鏡面的距離；(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)采用兩個(gè)完全相同的蠟燭，一支蠟燭放在玻璃板的前面并點(diǎn)燃，另一支放 在玻璃板的后

42、面，當(dāng)玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時(shí)，可以確 定像的位置，同時(shí)也可以比較物像大小關(guān)系；(3)平面鏡不能透光，不容易確定像的位置，玻璃既能成像又能透光，便于確定出像 的位置.【解答】解：(1)用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板 既能成像又能透光的特 點(diǎn).在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭 A,眼睛應(yīng)該在鏡前才能觀察到蠟燭 A經(jīng)玻璃板反 射所成的像.(2)在豎立的玻璃板前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭 A,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭 A的 像.另外拿一支相同但不點(diǎn)燃的蠟燭 B在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它跟像完全重 合，可以判斷物像大小相等；并記錄下蠟燭 B的位置.(3)平面鏡不能透光，不容易確定

43、像的位置，玻璃既能成像又能透光，成像雖沒(méi)有平面鏡清晰，但能觀察到蠟燭 B,便于確定像的位置.故答案為：(1)前面；反射；(2)不點(diǎn)燃；完全重合；(3) B.17 .如圖所示是 研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)中用到了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)木塊、一個(gè)整碼、兩個(gè)材料相同但表面粗糙程度不同的長(zhǎng)木板.(1)將木塊放在水平長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊，使木塊沿長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng).這樣，讀出彈簧測(cè)力計(jì)所示的 水平拉力就可以得到木塊與長(zhǎng)木板之 間的滑動(dòng)摩擦力.(2)在乙實(shí)驗(yàn)中整碼隨著木塊一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫(huà)出此時(shí)整碼受力的示意圖.(3)由 乙丙 兩次實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小

44、跟接觸面的粗燥程度有關(guān).I【考點(diǎn)】7L:探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn).【分析】(1)根據(jù)二力平衡的條件分析；(2)根據(jù)摩擦力產(chǎn)生的條件分析整碼在水平方向上的受力，在豎直方向上因靜止受平 衡力的作用；(3)影響滑動(dòng)摩擦力大小因素有兩個(gè)：壓力大小和接觸面的粗糙程度，研究與其中一 個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，要控制另外一個(gè)因素不變，確定答案.【解答】解：(1)只有沿水平方向用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體在水 平方向上受到平衡力的作用，彈簧測(cè)力計(jì)所示的水平拉力大小(測(cè)力計(jì)示數(shù))才等于 木塊與長(zhǎng)木板摩擦力的大?。?2)整碼隨著木塊一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，相對(duì)木塊沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，故整碼不受 摩擦力的

45、作用，在豎直方向上因處于靜止?fàn)顟B(tài)受到重力與木塊施加的支持力作用為平衡力，如下所示;(3)滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗燥程度的關(guān)系，要控制壓力大小相同，只改變接 觸面的粗糙程度，通過(guò)比較測(cè)力計(jì)示數(shù)比較滑動(dòng)摩擦力大小，故由乙丙兩次實(shí)驗(yàn)可以 得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗燥程度有關(guān).故答案為：(1)水平；木塊與長(zhǎng)木板；(2)如上圖；(3)乙丙.18.某同學(xué)利用圖甲所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中電源電壓保持3V不變,定值電阻的阻值分別為5Q、10Q、15Q和20Q(1)該同學(xué)接錯(cuò)了一根導(dǎo)線，請(qǐng)你在這根導(dǎo)線上打幺”，并補(bǔ)畫(huà)出正確的那根導(dǎo)線；(2)正確連接電路后，先用5Q的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑片，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示；接著將5。的電阻換成其他阻值的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)， 每次 觀察到電壓表的示數(shù)為 2 V時(shí)，記錄電流表的示數(shù).(3)幾次實(shí)驗(yàn)中記錄電表示數(shù)時(shí)，定值電阻消耗的最大功率為0.8 W,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為 2.5 Q【考點(diǎn)】IL:探究電流與電壓、電阻的關(guān)