物理九年級北師大版11.2組裝電路教案

1、課題 11.2 組裝電路個性化修改教學(xué)目標(biāo)知識與能力：1一.會判斷判斷兩個燈泡是串聯(lián)還是并聯(lián)。2.會連接兩個燈光的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。3.會畫串聯(lián)、并聯(lián)電路的電路圖。二、過程與方法1.掌握兩個燈泡串聯(lián)、并聯(lián)的連接順序和方法，做到快而準(zhǔn)確。2.嘗試用探究的方法連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。3.通過按照具體要求練習(xí)連接電路，掌握解決問題的方法。三、情感、態(tài)度和價值觀1.通過小燈光串聯(lián)、并聯(lián)的特點和連接，體會物理學(xué)知識的應(yīng)用價值，培養(yǎng)學(xué)生樂于將所學(xué)知識應(yīng)用于實際的興趣。2.通過連接小燈泡串聯(lián)、并聯(lián)電路，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)精神。教學(xué)重點兩個燈泡串聯(lián)、并聯(lián)的連接順序和方法。教學(xué)難點串聯(lián)、并聯(lián)電路的特點教具

2、準(zhǔn)備4.5伏電池組，2.5伏小燈泡2個（帶燈座），單刀單擲開關(guān) 3個，絕緣導(dǎo)線8根。教學(xué)過程板題出標(biāo)組裝電路1一.會判斷判斷兩個燈泡是串聯(lián)還是并聯(lián)。2.會連接兩個燈光的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。3.會畫串聯(lián)、并聯(lián)電路的電路圖。指導(dǎo)自學(xué)自學(xué)范圍：P24-P26自學(xué)方法:邊閱讀邊思考自學(xué)時間：8分鐘檢測要求：學(xué)生互評自學(xué)問題：1.什么叫串聯(lián)，并聯(lián)？ 2.串聯(lián)，并聯(lián)特點與區(qū)別是什么？ 3.歸納總結(jié)判斷電路的連接方式的方法?方法指導(dǎo)：學(xué)生先帶著問題閱讀，獨立思考，然后把不懂的問題在進行小組討論 ，最后小組派一名代表發(fā)言，教師點評提升。 學(xué)生自學(xué)教師巡回督導(dǎo)，提醒自學(xué)不認(rèn)真的學(xué)生，同時低聲輔導(dǎo)學(xué)習(xí)努力但程度較差的學(xué)生樹立他們的學(xué)習(xí)信心。自學(xué)檢測判斷下列電路的連接方式當(dāng)堂訓(xùn)練2.先判斷電路連接方式在畫電路圖;當(dāng)堂檢測（作業(yè)）2.先判斷電路連接方式在畫電路圖;板書設(shè)計組裝電路1.串聯(lián)電路定義電路特點。2. 并聯(lián)電路;定義：電路特點：3識別電路串聯(lián)、并聯(lián)的方法：教學(xué)后記學(xué)生根據(jù)報告紙進行有序的探究后，特點的歸納較令人滿意，特別是大多數(shù)的同學(xué)都能根據(jù)實物連接自