學(xué)習(xí)雷鋒資料xx學(xué)習(xí)雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容資料

1、學(xué)習(xí)雷鋒資料 xx 學(xué)習(xí)雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容資料導(dǎo)語(yǔ)：我們一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種舍己為人、助人 為樂的精神。下面是為您收集的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。學(xué)習(xí)雷鋒作文 _第 1 篇：3 月，愛的日子。雷鋒這個(gè)洪亮的名字，又在耳邊響起。有人說(shuō)雷鋒已經(jīng)死去，可我們并不覺的。他雖然肉體已經(jīng)離去， 可精神卻一直在我們的心中。啊! 雷鋒，正如詩(shī)中所說(shuō)的一樣：在缺少愛的荒原，你是綠樹一絲，春花一朵 ; 在缺少愛的星空， 你是皓月一輪，明星一顆 ; 在缺少愛的旅途，你是小船一只，大橋一 座; 在缺少愛的冬日，你是春風(fēng)一縷，炭火一盆。這一天，我和我們的假日小隊(duì)一起在小區(qū)里撿垃圾，當(dāng)我們看見 一位叔叔把一團(tuán)廢

2、紙丟在路邊時(shí)我們的心中就憤憤不平， 當(dāng)我們正在 議論的時(shí)候， 突然，我們看見一位衣著簡(jiǎn)樸的清潔工默默地?fù)炱鹉菆F(tuán) 廢紙，我心里涌起一陣感激之情。清潔工默默的為我們打掃，可有些 人卻不知道他們的苦心，經(jīng)常隨地扔垃圾，但清潔工們從不抱怨，默 默的，默默地打掃。在春天的早上，我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)，可他們卻早早的 起了床，打掃街道 ;在夏天的中午，我們正在吃著天天爽口的冰激凌，可他們卻在默默的打掃樓層，直到滿身是汗 ; 在涼爽的秋天，我們還 在吃水果，可他們卻在打掃 ; 在茫茫飛雪的冬日，我們正在空調(diào)房里 取暖，可他們卻在飛雪中掃地默默奉獻(xiàn)，默默奉獻(xiàn) !那些幫助別人的人，可能是微不足道的，可是假如世界上沒有了

3、那些幫助別人的人，會(huì)怎么樣呢 ?學(xué)習(xí)雷鋒作文 _第2 篇：春雨綿綿灑落人間，百花開放紅艷艷。每逢 3 月，我們都會(huì)緬懷 那位平凡之中不平凡的雷鋒。詩(shī)歌的那話：“他啊， 是一滴水， 卻能夠反映整個(gè)太陽(yáng)的光輝。 ”一滴水”意味著雷鋒平凡微小而年輕，但就是這一滴鮮活的水，卻能“反映整個(gè)太陽(yáng)的光輝” ，產(chǎn)生了巨大 *滲透億萬(wàn)的心” 。雷鋒是一個(gè)平凡的運(yùn)輸兵，他不用上戰(zhàn)場(chǎng)拋頭顱，灑熱血，但他卻有 一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。 那次他幫一個(gè)外地來(lái)的老奶奶找兒子， 把自己攢 起來(lái)的 200元分別損給黨委辦公室， 剩余的就捐給遇洪水的遼陽(yáng)人民， 雷鋒到沈陽(yáng)火車站， 看見一個(gè)背著小孩的婦女， 原來(lái)她從山東去吉林， 車票與

4、錢都沒了， 雷鋒立刻用自己的津貼來(lái)買了一張車票給婦女。 看!這些事都非常平凡， 卻打動(dòng)了無(wú)數(shù)的心。 就如同詩(shī)歌中寫道：“他啊， 是剛展翅的鳥，卻能夠一心向著黨飛 ! 他啊，是才點(diǎn)亮的燈，只不過(guò) 每一分光都沒浪費(fèi)”雷鋒精神， 人人揚(yáng)。其實(shí)，生活上也有許多活雷鋒。 據(jù)新聞報(bào)道， 在 11 年 10 月 13 日。兩歲的小悅悅在佛山五金廠相繼被兩車碾過(guò)。 7分鐘內(nèi)， 18 名路人視而不見，漠然而去。最后一名荒的陳賢妹上前 小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長(zhǎng)。 一個(gè)靠拾荒為生的陳奶奶可想而 知身份是多么低微。 然而她卻有一顆樂于助人的心。 處于平凡地位精 神卻是如些偉大。其實(shí)那 18 位路人不是冷漠而是前

5、段時(shí)間新聞那 “好 人沒好報(bào)” 的心態(tài)逐漸滲透了他們的心， 但陳奶奶那無(wú)私奉獻(xiàn)的心已 溫暖了那十幾位路人的冰冷的心。她是我們?nèi)祟惖暮冒駱?。除了陳奶奶，社?huì)上還有很多活雷鋒。例公交車司機(jī)發(fā)現(xiàn)的位乘 客暈倒，不顧其它乘客的怪責(zé)，在最短時(shí)間內(nèi)把那位乘客送到醫(yī)院 的士司機(jī)在戴乘客時(shí)發(fā)現(xiàn)乘客落下了一些東西， 他不管三七二十一立 刻送到警察局并找到失主。平凡人，做平凡事，影響的不凈是心靈， 延續(xù)的就是雷鋒精神。其實(shí)校園里也有活雷鋒。例如那位同學(xué)看見地上有一塊紙屑，他 馬上拾起來(lái) ; 還有默默無(wú)聞地為教室擦一次黑板，收拾一下亂的圖書 角。雖然這些事都非常平凡和微小， 但足以看出同學(xué)們?cè)诎l(fā)揚(yáng)著雷鋒 精神。作

6、為新時(shí)代的小學(xué)生， 我們更要學(xué)習(xí)雷鋒那種助人為樂的精神， 只有這樣我們的校園才會(huì)更美好。雖然雷鋒已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但精神永遠(yuǎn)存在。學(xué)習(xí)雷鋒作文 _第3 篇：雷鋒是一個(gè)普通的人，一位普通的戰(zhàn)士，一名熱愛生活、熱愛人 民的好軍人。他的一生不為自己，而是為了幫助他人，為 * 增磚添 瓦。有人認(rèn)為雷鋒很偉大， 其實(shí)他也是一個(gè)平凡的人，踏實(shí)做著平凡 的事，所以我們?nèi)巳硕伎梢允抢卒h，做一個(gè)有道德的人。孝老愛親。雷鋒不麻煩鄉(xiāng)親，還幫大家犁地，把烈屬當(dāng)做自己的 母親。如果我們能在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手， 就會(huì)收獲快樂受 到尊重。如果我們把所有人都當(dāng)作親人對(duì)待， 心與心之間的距離才會(huì) 拉近。百善孝為先，作為青

7、少年的我們要孝敬父母，當(dāng)親人老了，我們依然要給與關(guān)懷和幫助?！案改钢鶒垡鄲壑?父母之所敬亦敬之” 我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩并付諸行動(dòng)，從生活中的點(diǎn)滴做起，感恩社會(huì)、感恩幫助過(guò)我們的人，為社會(huì)注入一份愛，一份孝心，人人都能是雷鋒。助人為樂贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！比嘶钪鲆粋€(gè)對(duì)人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車”，郭明義的愛心之旅，肉串慈善 家無(wú)不讓我們深受感動(dòng)。他們的行動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界需要 我們，人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務(wù)感， 主動(dòng)對(duì)他人的幫助。 這種精神人絕望的人看到了曙光， 讓無(wú)助的人倍 感溫暖。我們應(yīng)幫助身邊每一位需要我們的人，向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人。誠(chéng)實(shí)守信人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時(shí)發(fā)放農(nóng)民工工資進(jìn)行生死接力，這讓我深受感觸。誠(chéng)信是 金，真誠(chéng)待人才能取信于人。在生死面前仍把誠(chéng)信放在第一位用生命譜寫了一首誠(chéng)信壯歌。我認(rèn)識(shí)到我們做人要誠(chéng)實(shí)，對(duì)人不欺不騙不食言。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，修正 錯(cuò)誤，做事要光明磊落，重信任、講道德。為人要坦誠(chéng)、