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文檔簡介

1、英語發(fā)音易錯(cuò)列舉今天聽了一天的英文發(fā)言,都快用耳過度了。隨手記下有關(guān)語 音的幾個(gè)問題:一、發(fā)音不清,導(dǎo)致發(fā)成另一個(gè)詞play-pray:這是常見的錯(cuò)誤,I音讀不清楚,發(fā)成了 r音。而要讀 pray時(shí),又會(huì)讀成prayn ,多加一個(gè)鼻音。aspect-expert :沒想過這兩個(gè)詞會(huì)這么相似,今天聽到多次被混 在一起,才覺得有那么些象。design-desire :多數(shù)是想讀后者,雙元音沒讀到位,讀成了design。most-(morst):學(xué)生也好,老師也好,許是受漢語拼音的影響,把。讀成拼音的Oo于是,most讀成了 morst.see-seen-seem:這三個(gè)詞是成天被亂發(fā)音的詞。see

2、常常會(huì)加一個(gè)鼻音讀成seen,而讀seen時(shí)又常常會(huì)忘了要加鼻音而讀成seem的時(shí)候會(huì)不合口而讀成seen。聽到英國人的耳里,只能靠語法線索來猜在講什么了。tone-tune :后面這個(gè)詞比較難發(fā)。nature-natural :后者natural是前者nature的派生詞,但是兩個(gè) 詞的“na”部分發(fā)音不相同,nature的"a"發(fā)字母A的音,但natural的naH則發(fā)短音,與apple的a 一樣。wiU-wear :這兩個(gè)詞相差滿大的,但今天真的聽到一次又一次 的誤發(fā)音,實(shí)在遺憾。原因還是雙音元發(fā)得不夠飽滿,沒完成一個(gè)完整 的口型。aim-arm :這兩個(gè)詞會(huì)讀錯(cuò)實(shí)在

3、是令人驚訝。composition, compare, computer. 等等的 com 讀成了短音 o, 其實(shí)應(yīng)為弱化音,因?yàn)檫@幾個(gè)單詞的com音節(jié)都是弱讀音節(jié)。folio wing-flowing:把 following 讀成 flowing 是因?yàn)樽x得太快了,沒把第一音節(jié)讀完就跑到第二個(gè)音節(jié)去了。please-police :輔音連綴(如pl )是需要練習(xí)的,因?yàn)闈h語沒有這類發(fā)音。而police是兩個(gè)音節(jié),不能圖快讀少一個(gè)音節(jié),否則就成 了另外一個(gè)詞了。二、輕濁輔音不分,導(dǎo)致單詞讀不準(zhǔn)very 讀成 wery, well 讀成 veil ;thank you 讀成 fank you ;

4、 that 讀成 dat ;glad 成 grad ;tree 成chee三、吞食尾音like -lie, Mike-My, make-may, fast-fass, objective-objecti, point-poin, minute-mini.要知道,有些掉了尾可就成了另外的一個(gè)了,意思完全 不同。四、多加尾音有人吞食尾音,也有人多加尾音。而最常被加的尾音就兩個(gè):t, S。 個(gè)沒來得及研究何會(huì)多加兩個(gè)音。例如:Good morning, ladies and gentlemen s,.Fil sing a song t.Please listen s.Before listening

5、Nowt 五、沒注意“多音詞”英語里也有“多音詞”,而且和漢語一樣,不同的讀音代表不同的意義。例如:,content :重音在前,。讀短音時(shí),意思是“內(nèi)容”,名詞;content :重音在后,。讀弱音時(shí),意思是“滿意的”,形容詞;,survey :重音在前,意思是“調(diào)查”,名詞;sur' vey:重音在后,意思不變,還是“調(diào)查”,但詞性是動(dòng)詞;Tecord :重音在前,e讀短音e,意思是“錄音”,名詞;record :重音在后,e讀弱音i,意思不變,還是“錄音”,但詞性是動(dòng)詞;這個(gè)可以當(dāng)作一個(gè)規(guī)律來記,如果有兩個(gè)音,前音節(jié)重讀的多為名詞,后音節(jié)重讀的多為動(dòng)詞。還有很多這樣的例子。六、口

6、頭禪最常見的口頭禪是 OK, well, here, right 。七、用漢語語調(diào)說英文如果不認(rèn)真聽,會(huì)以為對方在講漢語,聽了半天,原來是在講 英語。會(huì)何會(huì)有這種錯(cuò)覺,也語調(diào)不夠洋腔洋調(diào)有關(guān)。八、沒把握好說話的節(jié)奏停頓應(yīng)按意群停,不可以一口氣往下說,直到?jīng)]氣了要換氣了, 才說到哪就在哪停,這樣讓人聽得很費(fèi)勁。例如,在說含有定語從句的句子時(shí),在定語從句前面通常應(yīng)該有一個(gè)小停頓,這是“語法停頓”。如:I'll show some pictures which are drawn by thestudents before class.Fllshow some pictures(這里要停一下,而且 pictures 和如果可面的which這兩個(gè)詞的調(diào)子也應(yīng)有所不同)which are drawn by the students before class.要說好一門語言不容易, 但不是不可以。最重要的是多聽多說。這個(gè)“聽”不單止是聽正確的音, 還要多聽自

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