物理二輪復(fù)習(xí)專題突破訓(xùn)練 專題四 第2課時 動力學(xué)、動量和能

1、第2課時動力學(xué)、動量和能量觀點的綜合應(yīng)用(限時：60分鐘)1(20分)如圖1所示，質(zhì)量為m0.9 kg的物塊無初速度地輕放在傳送帶的A端傳送帶以速度v5 m/s勻速運動在距A端水平距離為3 m處有一被細(xì)線懸掛的小球，剛好與傳送帶接觸細(xì)線長L1.62 m，小球的質(zhì)量M0.1 kg.已知傳送帶足夠長，0.5.(g取10 m/s2)求：圖1(1)物塊與球碰撞前物塊的速度；(2)若物塊與球發(fā)生碰撞過程無機(jī)械能損失，則球能否完成圓周運動？若能，球到最高點時，計算出細(xì)線的拉力大?。?3)物塊從A端運動到B端由于相對滑動所產(chǎn)生的熱量(設(shè)通過對球進(jìn)行控制，球與物體沒有再次相碰)2(18分)如圖2所示的水平地面

2、，ab段粗糙，bc段光滑，可視為質(zhì)點的物體A和B緊靠在一起，靜止于b處，已知A的質(zhì)量為3m，B的質(zhì)量為m.兩物體在足夠大的內(nèi)力作用下突然沿水平方向左右分離，獲得的總動能為E，B碰到c處的墻壁后等速率反彈，并追上已停在ab段的A，A、B與ab段的動摩擦因數(shù)均為，重力加速度為g，求：圖2(1)分離瞬間A、B的速度大小；(2)A從分離到第一次停止的時間；(3)B第一次追上A時的速度大小3(16分)如圖3所示，兩根足夠長的平行光滑金屬導(dǎo)軌MN、PQ間距為d，其電阻不計，兩導(dǎo)軌所在的平面與水平面成角質(zhì)量分別為m和3m、電阻均為R的兩金屬棒ab、cd分別垂直導(dǎo)軌放置，每棒兩端都與導(dǎo)軌始終良好接觸，兩棒之間

3、用一絕緣的細(xì)線相連，整個裝置處在垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場中，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，給棒ab施加一平行于導(dǎo)軌向上的拉力作用，使兩棒均保持靜止若在t0時刻將細(xì)線燒斷，此后保持拉力不變，重力加速度為g.圖3(1)細(xì)線燒斷后，當(dāng)ab棒加速度為a1時，求cd棒的加速度大小a2(用a1表示)；(2)求ab棒最終所能達(dá)到的最大速度4(18分)如圖4所示，地面和半圓軌道面均光滑質(zhì)量M1 kg、長L4 m的小車放在地面上，其右端與墻壁距離為s3 m，小車上表面與半圓軌道最低點P的切線相平現(xiàn)有一質(zhì)量m2 kg的滑塊(不計大小)以v06 m/s的初速度滑上小車左端，帶動小車向右運動小車與墻壁碰撞時即被粘在墻壁上，已知滑塊與小車表面的動摩擦因數(shù)0.2，g取10 m/s2.圖4(1)求小車與墻壁碰撞時的速度；(2)要滑塊能沿半圓軌道運動而不脫離半圓軌道，求半圓軌道的半徑R的取值答案1(1)5 m/s(2)能，0 N(3)11.7 J2