智慧樹知道網(wǎng)課《上大學(xué),不迷?！氛n后習(xí)題章節(jié)測(cè)試滿分答案

1、第一章測(cè)試1【單選題】 (1 分)進(jìn)大學(xué)之前有許多“美麗的傳說 ”，下面哪個(gè)是真的 a.迎來了真正成長(zhǎng)的時(shí)候b.高中修就的刷題神功對(duì)付大學(xué)的學(xué)習(xí)太容易了c.可以天天好好玩了d.雄偉的人生計(jì)劃從此一帆風(fēng)順2【單選題】 (1 分)當(dāng)下校園中的迷?，F(xiàn)象很普遍，的理解是 a.從不知道中知道，從不確定中找到最好的可能性，這是我們可以選擇的對(duì)待迷茫的視角b.對(duì)待迷茫的正確態(tài)度是，接受當(dāng)前狀況，但目標(biāo)是改變迷茫的狀況c.應(yīng)試教育背景下，很多同學(xué)大學(xué)前的學(xué)習(xí)與生活脫節(jié)，對(duì)獨(dú)立的生活缺乏準(zhǔn)備d.遭遇迷茫是不幸的，萬(wàn)幸的是，還可以在大學(xué)這個(gè)避風(fēng)港中等待迷茫的自然消失3【單選題】 (1 分)“終身教育 ”理念是何時(shí)

2、提出的？a. 1965 年b. 1972 年c. 1994 年d. 1996 年4【單選題】 (1 分)“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) ”既是一種人生，也可以是一種人生。a.目標(biāo)；態(tài)度b.需求；態(tài)度c.手段；目的d.態(tài)度；境界5【單選題】 (1 分)科技快速發(fā)展，知識(shí)的“半衰期 ”越來越短，需要大學(xué)生 a.夜以繼日地學(xué)習(xí)，努力跟上最新的發(fā)展b.發(fā)展學(xué)習(xí)能力，用 “學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) ”去應(yīng)對(duì)不斷的發(fā)展c.想辦法延續(xù)知識(shí)的生存周期d.理性地選擇投入學(xué)習(xí)的時(shí)間，以免大學(xué)畢業(yè)后學(xué)過的東西過時(shí)了而造成浪費(fèi)6【單選題】 (1 分)2017 年，我國(guó)高等教育毛入學(xué)率是45.7 ，這表明我國(guó)大學(xué)教育處于階段。a.普及教育b.后現(xiàn)代教育c

3、.大眾教育d.精英教育7【多選題】 (1 分)小孩無(wú)憂無(wú)慮，老年人生活安逸，迷茫為什么偏偏眷顧大學(xué)生這個(gè)群體？a.小孩時(shí)時(shí)處在監(jiān)護(hù)人的呵護(hù)中，不需要獨(dú)自面對(duì)這個(gè)真善美與假丑惡并存的世界，還不到憂慮未來發(fā)展的時(shí)候。b.大學(xué)生獨(dú)立的空間剛剛打開，世界雖然很大，需要用當(dāng)下的行動(dòng)決定哪一部分屬于自己。c.老人們經(jīng)歷了各種風(fēng)風(fēng)雨雨，年輕時(shí)樹立的目標(biāo)，完成了能完成的，不能完成的也已經(jīng)放棄了，所以能夠安逸。d.有選擇是好事，用好的心態(tài)面對(duì)，用積極的行動(dòng)去應(yīng)對(duì)，這是青年時(shí)期必須要經(jīng)歷的。8【多選題】 (1 分)當(dāng)前的教育強(qiáng)調(diào)大學(xué)生要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，是因?yàn)椋縜.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)既是一種人生手段，也可以是一種實(shí)現(xiàn)有尊嚴(yán)地生活的人生目標(biāo)b.聯(lián)合國(guó)教科文組織規(guī)定全球大學(xué)都要實(shí)現(xiàn)“會(huì)學(xué) ”的目標(biāo)c.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的需要d.知識(shí)增長(zhǎng)的速度加快，青年時(shí)期學(xué)到的知識(shí)夠用一輩子的時(shí)代結(jié)束了9【多選題】 (1 分)要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要 a.善于自學(xué)b.掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法c.樹立自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀d.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)品格10【多選題】 (1 分)大學(xué)生在學(xué)習(xí)方式中的自由意味著 a.需要更加認(rèn)真