對聯(lián)的練習題訓練答案(老師版)

1、精選文檔對聯(lián)練習答案（老師）2009 年湖南卷新題型對聯(lián)銜接訓練1 、 下面是一副勵志聯(lián)，上聯(lián)是 “臨淵羨魚， 不如退而織網(wǎng)”， 請選擇最合適的下聯(lián)（）A、望梅止渴，何苦煎熬自己 B、守株待兔，還是豐衣足食C、走馬觀花，勝若行云流水 D、隔岸觀火，莫若前與幫忙解析：A。在對仗方面，四個選項均較工整，A 項略顯有詩意，境界高遠。因此，可以考慮與上聯(lián)意思的聯(lián)系，在意境等方面進行區(qū)別。由此可知，除了加強對對聯(lián)知識的積累外，還須知加強對生活的感悟。2 、某班要舉辦一次“文學沙龍”活動，其中有個項目是“感世事對對子”，現(xiàn)在邀請你參加這個項目的活動，請你根據(jù)上聯(lián) “寸步優(yōu)游知遠近”選擇最合適的下聯(lián)（）A、

2、一生坎坷知冷暖B、世事艱辛識人心C、一生坎坷曉高低D、人事滄桑見冷暖解析：Co四個備選項從對聯(lián)的知識來考慮，一眼可以排除 A項，因其犯了重字的錯誤，上下聯(lián)同一位置不能重字。B 項犯了語法錯誤，同位置詞語詞類和結(jié)構(gòu)都要相同是對聯(lián)藝術(shù)的精髓所在。 “人心”是名詞，與遠近結(jié)構(gòu)也不同。 D 項對仗工整，對聯(lián)音律講究仄超平收，然“暖”為仄，不妥，且語意也沒有 C 項銜接之自然。3 、 以 “近月江樓聽水韻”為上句， 下面四個句子中哪個能作為下句寫它組成對偶句？選出最恰當?shù)囊豁棧ǎ〢、臨水樓臺聽濤聲B、逢春枯木又發(fā)芽C、臨風野陌醉花香D、臨日山崖觀海潮解析：C。C 項屬于工對，野是田野，陌是小路。與“江樓

3、”對得上。 A 項犯重字， B 項“又”與“聽”字詞性對不上； D 項“日”與“月”都是仄聲，而且“合掌”，即上下聯(lián)所表達的意思重復了。4、為上聯(lián)“鶯啼柳影琴聲戚”選擇下聯(lián)，最合適的一項是（）A、蝶戀花叢舞步歡B、蜂鳴花間叫聲歡C、燕舞楊枝倩影贊D、虎鳴山瀾發(fā)雄姿解析：Ao這屬于反對型對聯(lián)，情景相反，但又和諧統(tǒng)一。相比較之，A項最符合。 B 項平仄不對，C 項贊是動詞，戚是形容詞。D 項平仄以及詞組“發(fā)雄姿”不對。5、 為上聯(lián)“梅花無意分春色”選擇下聯(lián)，最合適的一項是（ ）A、白雪怎能掩傲骨B、流水有心歌秋聲C、柳絮含情傳風情D、明月有心照客愁解析： D 。 A 項還以梅花為內(nèi)容，就是“合掌對

4、”了。 B 項“秋”和“春”都是平聲。 C 項中有兩個“情”字，而且“風”與“春”也都是平聲。6、 為上聯(lián)“筆傳天下事”選擇下聯(lián)，最合適的一項是（ ）A、畫留塵世情B、琴撫世問愁C、棋開勝局行D、書讀無字處解析：Bo其他三項平仄都不對。C項“先”字在詞性上與“事”不對。7、 、晚上，上旬月忽明忽暗地掛在天空，劉老師家訪手，走在鄉(xiāng)間的田梗上，詩興大發(fā)，隨口說出一聯(lián)，上聯(lián)是： “三分月色不嫌瘦”，最合適的下聯(lián)是（）A、一片蛙聲更覺鬧 B、十里清風倍感靜C、一片清幽更覺鬧D、十里清風猶覺幽解析：D。上下聯(lián)的最后一字必須平仄相反。 因此備選項中只有D項符合。（“覺” 字是古入聲，是仄聲。學生也許知道，

5、但根據(jù)最后一字應該選D）8、為上聯(lián)“心思淡處如山靜”選擇下聯(lián)，最合適的一項是（）A、感情好時似水深B、情意濃時似水深C、感情濃時似水動D、情意濃時似水動解析：Bo A和C項“情”與“思”平仄不對，C與D項“動”是仄聲。9、請為一位曾飽經(jīng)磨難的成功老者補寫下聯(lián)， 上聯(lián)是“經(jīng)多風雨已無痛”，選擇下聯(lián)， 最合適的一項是（）A、歷盡苦難猶有甜B(yǎng)、歷盡滄桑卻還傷C、歷盡霜雪猶有香D、嘗遍苦難心已傷解析：Co首先可以排除D項的對仗有錯，“已無痛”難對“心已傷”。A、B項 對仗工整，但缺少“雅”，而且“難”是仄聲，而上聯(lián)“雨”也是仄聲。另外，上下 聯(lián)的意義一定要有變化，或相關(guān)相承，或相輔相成，或相為因依，或

6、互為表里。D項意義不合語境。10、以“吟詩”為話題，撰寫一副對聯(lián)，上聯(lián)：“筆端山水淬成句”，下聯(lián)：下面最合適的一項是（）A、眼中風雨化作詩B、袖下滄桑演為史C、管中聲律唱作曲D、夢里風煙熔作詩解析：D?！按恪睂Α叭邸保^妙之對，而且對仗又工整，平仄相對。其它三項遜 色多了。A、B、C三項明顯平仄有不對的地方。11、某一名山勝地，石壁上一對聯(lián)折射歲月之匆匆，“孤峰立做蒼顏叟”是上聯(lián)，依稀可辨，下聯(lián)已模糊不清，下面補上的幾項中最合適的一項是（）A、雙溪臥成誘人女B、明月吟醒瘦老樵C、碧水流成翠色姑D、落日歸來老蘇仙解析：C。A項“雙溪”與上聯(lián)“孤峰”都是平聲，“女”是仄聲；B項“醒”和 “做”也都

7、是仄聲；B項“瘦老樵”和D項“老蘇仙”都與“蒼顏叟”有重合之意。12、一私塾先生在學生的習作后寫下一對聯(lián)提出要求。上聯(lián)是“囊中詩句少風月?！睘橹x擇下聯(lián)，最合適的一項是（）A、筆下文章多患憂B、杯里灑水缺春秋C、筆下文章有才華D、文中豪情沖云霄解析：Ao B項內(nèi)容不符，且B項“水”是仄聲，與上聯(lián)“句”不合；C項“有” 與上聯(lián)“少”都是仄聲。D項“中”字與上聯(lián)重了。13、為上聯(lián)“月下孤舟一葉遠”選擇下聯(lián)，最合適的一項是（）A、樹上秋蟬一只鬧B、鄉(xiāng)間棄婦盼夫歸C、詩中意境十分新D、山下柳樹幾枝新解析：Co A項和D項出現(xiàn)重字，且A項平仄相同。B項意境平淡，結(jié)構(gòu)不對。14、逍遙山位于京畿道東豆川市逍

8、遙洞，雖然規(guī)模小但山勢奇特，云蒸霞蔚。一網(wǎng)友游歷逍遙山后欣然作聯(lián)。上聯(lián)是：“逍遙去霧繞”，請你為其找出下聯(lián)（）A、幽泉水橫樹B、幽澗水煙橫C、仙俠人游迷D、仙俠游人迷解析：B?！皺M”對“繞”不僅對仗工整，而且意境深遠，極富想象空間，經(jīng)典之 對。A項“泉”仄聲，最后一字是名詞；C項除平仄有問題外，“人游”與“云霧” 詞性不對結(jié)構(gòu)上也不相同；D項“游人”是偏正結(jié)構(gòu)，而“云霧”是并列結(jié)構(gòu)。15、一茶社高價征聯(lián)一對，入圍上聯(lián)是：“華燈初上鉤如月”，請你為其選定下聯(lián)（）A、小院新敷雪若詩B、茶社常開客似云C、小院新敷雪若梅D、茶社常開云似客解析：Bo D項明顯不合，B項沒有A、C意境深遠，但比較合乎對聯(lián)

9、所要求的 情境，雖平淡無奇，但恭維之意，非常得體，老板當然會喜歡。16、有一書生有一下聯(lián)，想了好多年都沒找到合適的上聯(lián)。一天傍晚偶見一漁翁垂釣 江邊，靈感大發(fā)，上聯(lián)順手拈來，知道他的上聯(lián)是什么嗎？上聯(lián)： ,下聯(lián)：落筆 意連四海春（）A、收竿肩掛一壺月B、下竿鉤觸一江大C、垂釣江沉一輪月D、收竿釣起數(shù)條魚解析：A。B項意境較深，但“觸”與“連”都是平聲。 C項“釣”與“沉”和 上聯(lián)相對應的字平仄一樣，不合格律。D項“釣起”與“意連”結(jié)構(gòu)不同，一是動補， 一是主謂，意思也大直白。17、為上聯(lián)“撫琴彈落西江月”選擇下聯(lián)，最適合的下聯(lián)是（）A、把酒醉歸東山云B、橫笛吹開東方紅C、臨水吹開白雪天D、擊劍

10、振飛金鳳鉤解析：D。上聯(lián)是雙關(guān)聯(lián)，西江月即是景物，又是詞牌。 A、B兩項意思皆可，而 且“東方紅”是歌名，但“山”與“紅”字與“江”都是平聲。C項格律合，意思不明。D項與之語意相連，平淡清新，對仗工穩(wěn)，“金鳳鉤”也是詞牌名，如果學生不 了解，可以從格律和意思角度綜合判斷。18、為“一管寒音撕碎夜”選擇下聯(lián)，最適合的下聯(lián)是（）A、兩行秋雁賦新詩B、數(shù)杯淡酒切斷月C、兩行秋雁賦成詩D、數(shù)杯淡酒喚醒月解析：Co上聯(lián)中“碎”補充說明“撕”的程度，充當補語，這樣可以排除 A項， A項“新”是“詩”的定語。C項與B項、D項相比，在語意上略顯強一些，而且 B、 D兩項第六字都是仄聲，不合格律。19、為上聯(lián)“

11、心平浪靜，秋月芙蕖湘水碧”選擇下聯(lián)，最合適的一項是（A）A.志遠天高，春風楊柳麓山青 B.情深海闊，夏日荷花瀟江紅C.氣壯山威，鯨鵬展翼楚云飛 D.身正才卓，冬雪松竹衡岳高20、（2007?浙江卷）下列對聯(lián)，最適合祝賀老師70歲壽辰的一聯(lián)是：（ B ）A、碧桃獻歲宜家受福；花甲逢春獲壽延年。B、為學有宗古稀成慶；誨人無倦恩重及門。C、樂道安貧音容宛在；因材施教手澤猶存。 D、執(zhí)掌教壇垂七十載；載培桃李滿 三千株。21、面的對聯(lián)，內(nèi)容不符合高考考場情景的一聯(lián)是（ C可編輯精選文檔A十載寒窗大道酬勤九州唯斯多才俊 B盛世重英才問誰可展卷揮毫抒壯志 C夫子儒雅授業(yè)解惑教誨無涯傾厚愛 D多年蘊蓄志遠功

12、深日日攻堅期獲益百萬學子壯志凌云社稷于今擇棟梁 嶺南多俊彥看我能揚鞭策馬上征程 后生聰敏焚膏繼密書山有路攀高峰 一卷推開神馳暢筆科科游刃慶有余22、下面是旅居臺灣的孔子第77代嫡傳孫孔德寫給在大陸的二姐的對聯(lián)中的上聯(lián),其下聯(lián)是（C ）上聯(lián)：風雨一杯灑下聯(lián)： A.天涯共此時B.羈危萬里身C.江山萬里心D.千里共嬋娟二、能力訓練：1、（2010 ?天津卷）學校成立若干學生社團，請你從下列選項中選出三副內(nèi)容適合 的對聯(lián)，分別送給戲劇社、文學社和攝影小組，以示祝賀?，F(xiàn)出廬山真面目；留住秋水舊豐神。藏古今學術(shù)；聚天地精華常向秋山尋妙句；又驅(qū)春色入毫端天涯雁寄回文錦；水國魚傳尺素書看我非我，我看我，我也非

13、我；裝誰像誰，誰裝誰，誰就像誰戲居I社5 文學社13 攝影小組【1】2、（2009 ?安徽卷）將下面的短語組成兩副七字對聯(lián)，并填寫在相應的橫線上。芝蘭繞階黃牛耕地翠柳迎春 桃李滿園千里綠春繡錦座凝香萬山金新春對聯(lián)：上聯(lián)翠柳迎春千里綠下聯(lián)黃牛耕地萬山金教師辦公室對聯(lián)：上聯(lián)：桃李滿園春繡錦下聯(lián)芝蘭繞階座凝香3、根據(jù)下面語言材料，運用對偶知識對出下聯(lián)。春天時，湖水漲滿，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斕，山景如畫，人游山中，如行畫中。上聯(lián)：春水船如天上坐；下聯(lián)：秋山人在畫中游4、猜猜下列對聯(lián)的內(nèi)容或話題。掃盡早霜緣麗日，撥開云霧見青天。（戒毒所）根根柱柱抽抽扔扔手手人民幣，絲絲縷縷吸吸吐

14、吐口口呢古?。ㄖS吸煙者）香分花上露水汲石中泉（茶館聯(lián)）進門都是客到此即為家（旅舍聯(lián)）雖為毫末技藝卻是頂上功夫（理發(fā)店聯(lián)）可編輯精選文檔聚來千畝雪化作萬家春（棉花店聯(lián)）破舊俗 ，男到女家無可非議立新風，婿兼子責不容置疑（上門女婿婚聯(lián)）磨礪以須，問天下頭顱幾放及鋒而試，看老夫手段如何（石達開送一理發(fā)師聯(lián)）架上丹丸長生妙藥壺中日月不老仙齡（藥店用聯(lián)）樹木樹人千秋大業(yè)， 愛國愛校一片丹心（教育界聯(lián)）5、寫出和下列對聯(lián)相關(guān)的歷史人物猶留正氣參天地永剩丹心照古今（ 文天祥）要打叭兒落水狗，臨死也不寬恕，懂得進取攻守，豈僅文壇闖將莫作空頭文學家，一生最恨幫閑，敢于嘻笑怒罵，不虧思想權(quán)威（ 魯迅）風葉四弦秋,

15、根觸司馬遷謫恨,潯陽千尺水,勾留怨女別離情（ 白居易）六前學種先生柳嶺上長留處士墳（ 蘇軾）剛直不阿，留將正氣沖霄漢幽愁發(fā)憤，著成信史照塵寰（ 司馬遷）收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻（諸葛亮）視富貴如浮云，飄然去國尤戀園；挾奔流到大海，遽爾停杯再舉杯（李白）詩史數(shù)千言，秋天一鵠先生骨草堂三五里，春水群鷗野老心（ 杜甫 ）大明湖畔，趵突泉邊，故居在垂楊深處；漱玉集中，金石錄里，文采有后主遺風（李清照）四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭（范仲淹）民間疾苦，筆底波瀾；世上瘡痍，詩中圣哲。（杜甫）云過雁斷胡天月，隴上羊歸塞草茵。（蘇武）何處招魂，香草還生三戶地；當年呵壁，湘流應識九歌心。（屈原）質(zhì)而綺，真且醇，自可傳之千古；樽中酒，籬下詩，豈甘了此一生。（陶淵明）千古詩才，蓬萊文章建安骨；一身傲骨，青蓮居士謫仙人。（李白）7、請根據(jù)提供的上聯(lián)，對出下聯(lián)。上聯(lián)：好社會山好水好風光好下聯(lián)：新時期地新天新日月新上聯(lián)：九天攬月，華夏英豪馳宇宙；（試對北大考卷上聯(lián)）下聯(lián)：四海騰龍炎黃兒女遍神州上聯(lián)：冬去春來，千條楊柳迎風綠；（全