七年級上冊語文《第一單元》知識點整理_人教版

1、七年級上冊語文第四單元知識點整理【第1課 在山的那一邊】一、重點字詞1.給下列加點字注音。癡 ch 想         誘 yòu 惑        喧 xun 騰2.根據(jù)拼音寫出相應的漢字。（huàn） 幻想        （shùn） 瞬間         （níng）凝成3.解詞。（1）隱秘：隱蔽，不外露。（2）

2、一瞬間：一眨眼之間。4.詩中的“山”指的是困難、挫折，“海”指的是理想、信念。二、重點句子1.在山的那邊，是海！ 是用信念凝成的海。2.-那雪白的海潮啊，夜夜奔來/一次次漫濕了我枯干的心靈。三、文學常識1.在山的那邊的作者是王家新。2.從表達方式和內(nèi)容看，詩歌分敘事詩、抒情詩、哲理詩三種，在山的那邊屬于哲理詩。 【第2課 走一步 再走一步】一、重點字詞1.給下列加點字注音。啜 chuò 泣       納罕 hn       峭 qìao 壁      

3、目眩 xuàn顫 chàn 抖        悶 mn 熱       屢 l 次。2.根據(jù)拼音寫出相應的漢字。訓（jiè）誡          瘦骨（lín xún） 嶙峋小心（yìyì）翼翼       （sng）聳立3.解詞。（1） 納罕：驚奇，詫異。（2） 啜泣：抽噎，抽抽搭搭地哭。二、重點句子我提醒自己，不要想著遠在下

4、面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，  走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。（點撥：本句是主旨句，含義深刻。）三、文學常識走一步，再走一步的作者是美國作家莫頓·亨特。 【第3課 生命  生命】一、重點字詞1.給下列加點字注音。擎天撼 hàn 地        糟蹋 zo tà        庸碌 lù        小憩 q&#

5、236;2.根據(jù)拼音寫出相應的漢字。（so）騷擾    （g）辜負3.解詞。（1） 擎天撼地：形容力量巨大。（2） 肅然起敬：由于受感動而產(chǎn)生恭敬和欽佩之情。（3） 庸碌：形容人平庸，沒有作為。（4） 應許：答應。二、重點句子雖然肉體的生命短暫，生老病死也往往令人無法捉摸，但是，讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值，使我們活得更為光彩有力，卻在于我們自己掌握。三、文學常識生命  生命的作者是臺灣（地名）女作家杏林子，她寫了四十多個劇本和許多散文。 【第4課 紫藤蘿瀑布】一、重點字詞1.給下列加點字注音。瀑 pù 布    

6、     迸 bèng 濺         忍俊不禁 jn 盤虬 qiú  臥龍          伶仃 líng dng         綻 zhàn 放穗 suì          佇 zhù 立    

7、    仙露瓊漿 qióng         沉浸 jìn2.解詞。（1） 忍俊不禁：忍不住笑。（2） 伶仃：孤獨，沒有依靠。二、重點句子每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的，又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。三、文學常識1.紫藤蘿瀑布是一篇托物言志（或借景抒情）的散文，作者是當代 （時代）女作家宗璞。2.散文按表達方式分敘事散文和抒情散文，散文最重要的特點是形散神不散。 【第5課 童趣】一、重點字詞1.給下列加點字注音。童稚 zhì&#

8、160;        擬 n  作         藐 mio 小       鶴唳 lì           怡 yí  然     土礫 lì          壑 hè 

9、      癩 lài  蝦蟆2.解釋下面的字。（1）項為之強    項：頸，脖頸。（2）徐噴以煙    徐：慢慢地。（3）鶴唳云端    唳：鳥鳴。（4）以土礫凸者為丘    礫：瓦礫、小石塊。（5）以叢草為林        林：樹林。（6）興正濃            興：興趣。（7）方出神&#

10、160;           方：正。（8）驅之別院          驅：趕。3.找出下面句中的通假字并解釋。項為之強    強通僵    解釋為僵硬4.本課中有的詞語作為成語保留在現(xiàn)代漢語中，請寫出兩至三個，并解釋其現(xiàn)在的意思。（1）成語：明察秋毫  意思是連極細小之物也看得一清二楚，形容視力極佳。（2）成語：怡然自得  意思是形容安適愉快而滿足的樣子。（3）成語：龐然大物 

11、; 意思是形容形體大而笨重的東西。二、重點句子1.用原文填空。（1）余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。（2）定神細視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。   點撥：注意“藐”“壑”等字筆畫較多。（1）見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。    見到極小的東西，必定細細去觀察它的紋路，所以常常得到事物之外的趣味。（2）夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中。    夏日的蚊子聲音像雷鳴，我自己把它比作成群的仙鶴在天空飛翔。（3）神游其中，怡然自得。    全神貫注地沉浸在想象之中，心情愉悅，自覺是一種滿足。（4）見二蟲斗草間。    看見兩只蟲子在草叢間相斗。三、重點段請默寫童趣一文中作者敘述童年趣事“觀蚊如鶴”一段。夏蚊成