五上第三單元講義

1、五上第三單元講義成語故事1、成語故事分別講了自相矛盾、濫竽充數(shù)、畫龍點(diǎn)睛?！白韵嗝堋北扔饕粋€(gè)人的言語或行為前后抵觸，告訴我們說話做事要前后一致。 舉例：.“今年過節(jié)不收禮收禮只收腦白金” “濫竽充數(shù)”中的“濫”原指（江河水泛濫）這里引申為（不好，不合格）?！绑摹敝福ü糯囊环N樂器），“充”意思是（冒充），“數(shù)”意思是（數(shù)目）。比喻沒有真才實(shí)學(xué)的混在行家里面充數(shù)，或比喻拿不好的東西混在好的里面充數(shù)。告訴我們應(yīng)該實(shí)事求是，不能弄虛作假。舉例：“畫龍點(diǎn)睛”比喻作文或說話時(shí)在關(guān)鍵地方加上精辟語句，使內(nèi)容更加生動(dòng)傳神。2、來自寓言故事的成語：守株待兔   狐假虎威

2、0;   拔苗助長(zhǎng)     杯弓蛇影   來自歷史故事的成語：望梅止渴   背水一戰(zhàn)    四面楚歌     紙上談兵   來自神話故事的成語：大鬧天宮   火眼金睛    精衛(wèi)填海     開天辟地3、總是她大大咧咧的，做事總是不能讓人放心。   不要而要我們不要過分地依賴父母,而要學(xué)會(huì)獨(dú)立。推敲

3、1、人們把寫詩(shī)和作文時(shí)斟酌文字叫做“ 推敲”。這一典故出自我國(guó)   唐 朝詩(shī)人 賈島的詩(shī)題李凝幽居中“ 鳥宿池邊樹，僧敲月下門”一句。詩(shī)句中的“敲”原先是“推”，因此，后人把在寫詩(shī)和作文時(shí)斟酌文字叫做“推敲”。2、你認(rèn)為用“推”，還是用“敲”好？請(qǐng)說明理由：（1）月夜訪友，即使友人家門沒有閂，也不能莽撞推門，敲門表明你是一個(gè)懂得禮貌的人。（2）用“敲”更能襯托出月夜的寧?kù)o，讀起來也響亮些。3、本課講的是唐朝著名詩(shī)人賈島（“苦吟詩(shī)人”）與韓愈一起斟酌詩(shī)句中用詞的故事，表現(xiàn)了賈島認(rèn)真嚴(yán)肅的創(chuàng)作態(tài)度和鍥而不舍的鉆研精神。4、課后習(xí)題4推敲練

4、習(xí)（1）“訪問”與“拜訪”?！霸L問”是有目的地去探望人并跟他談話?！鞍菰L”也是訪問，但對(duì)被訪者包含了敬意，是禮節(jié)性的訪問。文中用“拜訪”，說明賈島對(duì)朋友充滿敬意，并非一般性的“訪問”。（2）“即時(shí)”與“即興”?！凹磿r(shí)”是立即的意思?！凹磁d”是對(duì)眼前情景有所感觸，臨時(shí)發(fā)生興致而創(chuàng)作。文中用“即興”是說賈島的題李凝幽居一詩(shī)是即景生情，有感而發(fā)的。（3）“安靜”與“寧?kù)o”?！鞍察o”指沒有聲音，沒有吵鬧和喧嘩?！皩?kù)o”指（環(huán)境、心境）很安靜，表示靜的程度很深。文中用“寧?kù)o”準(zhǔn)確地描寫出月夜特定環(huán)境的特點(diǎn)。嫦娥奔月1、多音字：濟(jì)    濟(jì)南   

5、;   接濟(jì)      蒙     蒙騙     蒙蒙亮2、本課是一篇神話故事。講了 美麗善良的嫦娥為了老百姓不受苦，吞下  仙藥升天成仙的故事，贊揚(yáng)了嫦娥心地善良，舍己為民  的品質(zhì)。3、本文是一篇 神話故事。描寫了三個(gè)個(gè)性色彩很濃的人物，分別是美麗善良、舍己為民、正直、機(jī)智的嫦娥，  力大無比、重情重義 、造福百姓 的后羿， 奸詐貪婪 

6、0;的逢蒙。4、我國(guó)有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，請(qǐng)你把它們連起來。正月初一        新春佳節(jié)       正月十五  元宵節(jié) 五月初五      端午節(jié)  八月十五      中秋節(jié) 九月初九         重陽節(jié)我還知道這些節(jié)日：

7、（七月初七 七夕節(jié)     四月五日  清明節(jié)  )4、寫出兩句與月亮有關(guān)的古詩(shī)句。床前明月光，疑是地上霜。                小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤?？蓱z九月初三夜，露似珍珠月似弓。       峨嵋山月半輪秋，影入平羌江水流。5、照樣子寫詞語。飄飄悠悠：支支吾吾 浩浩蕩蕩  恭恭敬敬 兢兢業(yè)業(yè)吞吞吐吐碧

8、藍(lán)碧藍(lán)：雪白雪白  金黃金黃  烏黑烏黑   火紅火紅   瓦藍(lán)瓦藍(lán)伊索寓言1、本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的三篇伊索寓言是：狐貍和葡萄、牧童和狼、蟬和狐貍。.2、狐貍和葡萄諷刺了無能為力。做不成事，卻偏偏說時(shí)機(jī)還沒有成熟的人。舉例：“ 上次我違反了紀(jì)律，組長(zhǎng)訓(xùn)我，我非常不服氣，心想：哼！有什么了不起！不就是個(gè)組長(zhǎng)嗎？其實(shí)我心里一直相當(dāng)個(gè)組長(zhǎng)，甚至還有當(dāng)班長(zhǎng)的野心呢！”3、牧童和狼說明了一貫說謊的人即使說了真話，也沒有人會(huì)相信。 舉例：在我小的時(shí)候很愛喝飲料，于是爸爸就把我喝過的飲料瓶裝上誰，騙我說是飲料。我一喝才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了。以后爸爸再給我哪怕真的

9、是飲料我也不相信他了。有同學(xué)沒有交家庭作業(yè)本，告訴老師說忘在家里了，老師前兩次都相信了?？上麓谓簧虾?，老師發(fā)現(xiàn)原來作業(yè)沒有寫。于是有一次，作業(yè)真的忘在家里了，可說什么老師就是不相信。4、蟬和狐貍告誡人們，聰明的人要能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。生活實(shí)例：闖紅燈引發(fā)交通事故，考試不檢查丟分，迷信手機(jī)中獎(jiǎng)，電視上猜字謎等。                        

10、60;         5、你還知道有哪些伊索寓言：龜兔賽跑、誰的本領(lǐng)大、狼和小羊、狐貍和烏鴉，從其中狐貍和烏鴉一則中你明白了別有用心的人做壞事，總要采用狡猾的欺騙手段，花言巧語，阿諛奉稱，如果你只喜歡聽別人的奉承話，就容易失去警惕，受騙上當(dāng)?shù)牡览怼?#160; 練習(xí)三、寫出和戲曲有關(guān)的諺語：臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。 師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人。 要練驚人藝，須下苦功夫。 若要戲路通，全靠幼時(shí)功。 藝多不壓身，藝高人膽大。 百日笛子千日簫，小小胡琴拉斷腰。2、京劇被稱為“國(guó)粹”或“國(guó)戲”。我知道的京

11、劇有紅燈記、楊門女將、白毛女、白蛇傳。我還知道安徽的地方戲叫黃梅戲，上海的叫滬劇，寶應(yīng)的叫淮劇。3、幸福，不在于（取得），而在于（  奉獻(xiàn)    ）。（奉獻(xiàn)     ），方（使心靈豐滿而充實(shí)）。3、仿幸福寫話：河流的幸福，在于給魚兒一個(gè)舒適溫暖的家，讓它們快樂的嬉戲。所以河流在歡樂地不停奔唱。蜜蜂的幸福，在于在花叢中親吻著花朵，帶給人們上好的花蜜。所以蜜蜂在花叢中翩翩起舞！小鳥的幸福，在于站在枝頭歌唱，唱出悅耳、動(dòng)聽的音符，讓憂愁的人們，變得快樂。所以鳥兒在空中歡樂地飛翔。蠟燭的幸福，在于把自己點(diǎn)燃，為人們照亮世界。燃燒了，給世界留下一片光明。老