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文檔簡介
1、 五上 Unit3 Our animal friends(Period1 Story time)【教學(xué)目標(biāo)】1.知識目標(biāo):能掌握四會單詞: no, leg, arm, foot;能掌握三會單詞和詞組: one,the other,body, or, wing, rabbit, tail;能掌握四會句型: I/We/They have.He/She/It has.2.能力目標(biāo):能夠認(rèn)識人和動物各部分器官的名稱并用英語流利地表達(dá);能理解課文謎語的意思并自己創(chuàng)設(shè)謎語。3.情感目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生觀察比較,大膽開口說英語的能力。讓學(xué)生認(rèn)識到,動物是人的好朋友?!菊n前準(zhǔn)備】1. 常規(guī)預(yù)習(xí)。聽磁帶3遍,大聲朗讀
2、第三單元課文,根據(jù)書后單詞表標(biāo)注課文重難點單詞和詞組。仔細(xì)讀課文,用?標(biāo)注課文不理解的內(nèi)容。根據(jù)故事內(nèi)容,判斷正(T)誤(F)。( )1. Nancy has a goldfish.( )2. The rabbit has red eyes and short ears. It can run.( )3. Mikes friend is a rabbit.( )4. The parrot is red and yellow.( )5. The dog has a short tail. It can jump and run.2. 單元重難點。have/has 表示“有?!県ave 可用于第三
3、人稱單數(shù)之外的所有人稱之后,has 只能用于第三人稱單數(shù)之后。 I / We / You / They have 我/ 我們/你們/他們有例如:I have a robot and you have a clock.我有一個機(jī)器人,你有一個鬧鐘。 He/ She / It has他/她/它有例如:He has a ball and she has a doll. 他有一個球,她有一個娃娃。 One the other 一個另一個 One is soft and the other is hard. 一個是軟的,另一個是硬的。 have no or 既沒有也沒有They have no eyes
4、 or ears. 他們沒有眼睛和耳朵。注意: and用于肯定句,否定句和疑問句用or can +動詞原形例如:He can skate and ski.3. 詞組積累:animal friends 動物朋友們 onethe other一個,另一個big eyes 大眼睛 a small body一個小的身體big bodies 大身體 have no legs 沒有腿 a big tail 一條大尾巴 two arms 兩只胳膊 a short tail 一條短尾巴 big ears 大耳朵 run and jump 又跑又跳 red eyes 紅眼睛 long ears 長耳朵 yello
5、w and green黃綠相間 two wings 兩只翅膀 a long tail 一條長尾巴 a big mouth一張嘴巴4. 預(yù)習(xí)自測。用have或has填空: I some friends in my class. Su Hai and Su Yang a new desk. Mike a basketball.看圖填空: This is my animal friend. It is white. It has eyes and ears. It four legs and a tail. It can and . My animal friend is a rabbit. I l
6、ike it very much.【課堂活動】 Step1. Warm up1. Greetings2. Free talk: What can you do?Can you ?What do you like?Do you like ?引入Do you like watching films?Step 2. Presentation1. According the film<How to Train Your Dragon>,teach: animal friend Night fury is Hiccups animal friend,
7、we also have many animal friends. For example: cats, dogs, rabbits.teach: rabbit and the title2. What does Night fury have?Teach new words: a body, an arm, a foot, a leg, a wing, a tail及復(fù)數(shù)表達(dá)。3. Watch and matchTeach: two goldfishCheck the answer and drill the sentences: What does have? He/She has.4.R
8、ead and complete Teach: onethe other They have noor.5. Read and write.書P28.Step 3. Consolidation 1. Read the text.2.常規(guī)預(yù)習(xí)反饋3. Lets read.4. Describe more animals5. 預(yù)習(xí)自測反饋:Step4. Ticking timeStep 5. Homework1. Read the text, and try to make more riddles.2. To finish the exercise about 0301 and 0305.當(dāng)堂檢
9、測:一 選擇題( ) 1. She two goldfish, but I no goldfish. A. have; have B. has ; has C. has ; have( ) 2.My animal friends have no legs arms. A. or B. and C. with( ) 3.The rabbit has tail. A. a short B. a big C. a long( ) 4.They dont have sweets. A. some B. any C. a二句型轉(zhuǎn)換1. I have a new bedroom.(改否定句) I a new bedroom.2. Wang Bing can swim.(對劃
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