七年級(jí)數(shù)學(xué)有序數(shù)對(duì)練習(xí)

1、6.1.1 有序數(shù)對(duì)一、選擇題:(每小題3分,共12分)1.如圖1所示,一方隊(duì)正沿箭頭所指的方向前進(jìn),A的位置為三列四行,表示為(3,4),那么B 的位置是 ( )毛 A.(4,5); B.(5,4); C.(4,2); D.(4,3)2.如圖1所示,B左側(cè)第二個(gè)人的位置是 ( ) A.(2,5); B.(5,2); C.(2,2); D.(5,5)3.如圖1所示,如果隊(duì)伍向西前進(jìn),那么A北側(cè)第二個(gè)人的位置是 ( ) A.(4,1); B.(1,4); C.(1,3); D.(3,1)4.如圖1所示,(4,3)表示的位置是 ( ) A.A B.B C.C D.D二、填空題:(每小題4分,共12

2、分)1.如圖2所示,進(jìn)行“找寶”游戲,如果寶藏藏在(3,3)字母牌的下面, 那么應(yīng)該在字母_的下面尋找.2.如圖3所示,如果點(diǎn)A的位置為(3,2),那么點(diǎn)B的位置為_(kāi), 點(diǎn)C 的位置為_(kāi),點(diǎn)D和點(diǎn)E的位置分別為_(kāi),_.3.如圖4所示,如果點(diǎn)A的位置為(1,2),那么點(diǎn)B的位置為_(kāi),點(diǎn)C 的位置為_(kāi).三、基礎(chǔ)訓(xùn)練:(共12分) 用有序數(shù)對(duì)表示物體位置時(shí),(2,4)與(4,2)表示的位置相同嗎?請(qǐng)結(jié)合圖形說(shuō)明.四、提高訓(xùn)練:(共15分) 如圖所示,A的位置為(2,6),小明從A出發(fā),經(jīng)(2,5)(3,5)(4,5)(4,4)(5,4)(6,4),小剛也從A出發(fā),經(jīng)(3,6)(4,6)(4,7)(5

3、,7)(6,7),則此時(shí)兩人相距幾個(gè)格?五、探索發(fā)現(xiàn):(共15分) 如圖所示,從2街4巷到4街2巷,走最短的路線,共有幾種走法?六、能力提高:(共18分) 在平面內(nèi)用有序數(shù)對(duì)可表示物體的位置, 你還能用其他類(lèi)似的方法來(lái)表示物體的位置嗎?請(qǐng)結(jié)合圖形說(shuō)明.七、中考題與競(jìng)賽題:(共16分) 如圖所示,四個(gè)正方形組成一個(gè)“T”字形,你能用四個(gè)這樣的圖形拼成一個(gè)正方形嗎?答案:一、1.A 2.A 3.B 4.C二、1.M 2.(0,1) (1,3) (2,5) (2,1) 3.(0,1) (-1,0)三、解:不相同,如圖所示,(2,4)表示A的位置,而(4,2)則表示B的位置.四、3個(gè)格.五、解:如圖所示的是最短路線的6種走法.六、解:可利用角度和距離,如圖所示,畫(huà)一條水平的射線OA,則點(diǎn)B