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1、附表5陰影部分為說明文字，請在編輯時予以刪除。頁面設(shè)置：上2.5，下2.5，左2.5，右2.5，全文單倍行距。正文：條目之間請用句號，不要使用分號。××××（基本職業(yè)素質(zhì)模塊課程）教學(xué)大綱（居中，小二，加粗）開課系：（首行不縮進(jìn)，五號，不加粗）適用專業(yè)：學(xué)時：學(xué)分：一、 課程性質(zhì)和任務(wù)（首行不縮進(jìn)，四號，加粗）課程性質(zhì)：1、適應(yīng)哪個專業(yè)2、屬哪一類課程（如素質(zhì)類）3、是必修還是選修課（拓展課）課程任務(wù)：1、在實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)中承擔(dān)的任務(wù)2、在履行崗位職責(zé)、任務(wù)中發(fā)揮的作用3、在傳授知識、形成技能，提高素質(zhì)中承擔(dān)的任務(wù)二、 教學(xué)目標(biāo)選擇（一）知識目標(biāo)（首行

2、不縮進(jìn)，五號，加粗）1、（正文，首行縮進(jìn)2字符，五號，不加粗）2、 （）（二）能力（技能）目標(biāo) 1、 2、 （）（三）素質(zhì)（態(tài)度）目標(biāo) 1、 2、 （）三、 教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求第一章（一）理論教學(xué)內(nèi)容（首行不縮進(jìn)，五號，加粗）1、教學(xué)內(nèi)容（首行縮進(jìn)2字符，五號，加粗）（1）××××。（首行縮進(jìn)2字符，五號，不加粗）（2）××××。2、教學(xué)要求（首行縮進(jìn)2字符，五號，加粗）（1）××××。（首行縮進(jìn)2字符，五號，不加粗）（2）××××。（

3、）（二）實踐教學(xué)內(nèi)容（首行不縮進(jìn)，五號，加粗）1、實踐內(nèi)容（首行縮進(jìn)2字符，五號，加粗）（1）××××。（首行縮進(jìn)2字符，五號，不加粗）（2）××××。2、教學(xué)要求（首行縮進(jìn)2字符，五號，加粗）（1）××××。（首行縮進(jìn)2字符，五號，不加粗）（2）××××。（）第二章第N章，每章內(nèi)容同上四、學(xué)時分配表（總周數(shù)周）學(xué)期安排主要教學(xué)內(nèi)容講授課時實踐課時備注第學(xué)期合 計五、教學(xué)組織設(shè)計教學(xué)組織設(shè)計是指對本科目課程教學(xué)活動的總體設(shè)計。包括1、教

4、學(xué)內(nèi)容安排（是否要分幾個單元組織教學(xué)）。2、教學(xué)方法、手段的設(shè)計；3、教學(xué)途徑的設(shè)計（是否要到現(xiàn)場）。4、是否需要選擇案例分析，哪些部分用電子課件。5、考核方式等。教學(xué)組織設(shè)計要結(jié)合科目課程具體內(nèi)容進(jìn)行說明，不宜只說一些原則和設(shè)想。但點到為止，不必展開。六、教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) 教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：1、本科目課程應(yīng)掌握的知識、技能、素質(zhì)的評價標(biāo)準(zhǔn)。2、本科目課程與職業(yè)資格證書相關(guān)的應(yīng)知、應(yīng)會的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)。3、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)）。七、考核方式和評價標(biāo)準(zhǔn)八、與相關(guān)課程及教學(xué)環(huán)節(jié)的聯(lián)系九、教材和主要參考資料（參考資料可以寫書籍、期刊、網(wǎng)站等。請使用規(guī)范的參考文獻(xiàn)格式，見本文檔最后一頁。）（一）推

5、薦教材（首行不縮進(jìn)，五號，加粗） 1、×××××××。（首行縮進(jìn)2字符，五號，加粗） 2、××××××××。（二）主要參考資料 1、×××××。2、×××××。十、課程改革思路 內(nèi)容、方法、方式、途徑、考試、質(zhì)量評價等陰影部分為說明文字，請在編輯時予以刪除。頁面設(shè)置：上2.5，下2.5，左2.5，右2.5，全文單倍行距。正文：條目之間請用句號，不要

6、使用分號。××××（雙證融通工學(xué)模塊課程）教學(xué)大綱（居中，小二，加粗）開課系：（首行不縮進(jìn)，五號，不加粗）適用專業(yè)：學(xué)時：學(xué)分：一、課程性質(zhì)和任務(wù)（首行不縮進(jìn)，四號，加粗）課程性質(zhì)：1、適應(yīng)哪個專業(yè)2、屬哪一類課程（如素質(zhì)類）3、是必修還是選修課（拓展課）課程任務(wù)：1、 在實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)中承擔(dān)的任務(wù)2、 在履行崗位職責(zé)、任務(wù)中發(fā)揮的作用3、 在傳授知識、形成技能，提高素質(zhì)中承擔(dān)的任務(wù)二、科目課程職業(yè)工作過程分析1、職業(yè)教育是一種培養(yǎng)學(xué)生從事某種從業(yè)資格的教育（或簡稱就業(yè)教育、謀生教育）。是培養(yǎng)學(xué)生從事某種工作，履行某種崗位（群）職責(zé)必備的知識，能力（技

7、能）、素質(zhì)（態(tài)度）的教育，即職業(yè)教育。2、分析專業(yè)崗位（群）職業(yè)工作過程。3、分析履行崗位（群）工作職責(zé)涉及的知識、能力（技能）、素質(zhì)（態(tài)度），本科目課程應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)?？刹捎蒙鲜鰞身梼?nèi)容進(jìn)行列表分析。4、選擇本科目課程工學(xué)結(jié)合項目。三、雙證融通工學(xué)模塊課程教學(xué)目標(biāo)選擇（一）知識目標(biāo)（首行不縮進(jìn)，五號，加粗）1、（正文，首行縮進(jìn)2字符，五號，不加粗）2、 （）（二）能力目標(biāo) 1、 2、 （）（三）素質(zhì)目標(biāo) 1、 2、 （）四、 雙證融通工學(xué)模塊教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求第一單元（首行不縮進(jìn)，五號，加粗）（一）理論教學(xué)內(nèi)容（首行不縮進(jìn)，五號，加粗）1、教學(xué)內(nèi)容（首行縮進(jìn)2字符，五號，加粗）（1）×

8、;×××。（首行縮進(jìn)2字符，五號，不加粗）（2）××××。（）2、教學(xué)要求（首行縮進(jìn)2字符，五號，加粗）（1）××××。（首行縮進(jìn)2字符，五號，不加粗）（2）××××。（）（二）實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容1、目的和任務(wù)（首行縮進(jìn)2字符，五號，不加粗）2、對學(xué)生能力（技能）培養(yǎng)要求3、技能訓(xùn)練內(nèi)容及步驟4、實訓(xùn)場所和時間安排第二單元第N單元（每個單元內(nèi)容同上）五、學(xué)時分配表（總周數(shù)周）學(xué)期安排單元教學(xué)內(nèi)容講授實訓(xùn)指導(dǎo)講評市場調(diào)查課時小計備注第學(xué)期合 計六、單元教

9、學(xué)組織設(shè)計教學(xué)組織設(shè)計是指對本科目課程教學(xué)活動的總體設(shè)計。包括1、教學(xué)內(nèi)容安排（是否要分幾個單元組織教學(xué)）。2、教學(xué)方法、手段的設(shè)計；3、教學(xué)途徑的設(shè)計（是否要到現(xiàn)場）。4、是否需要選擇案例分析，哪些部分用電子課件。5、項目導(dǎo)向工學(xué)結(jié)合單元教學(xué)組織設(shè)計。6、考核方式等。教學(xué)組織設(shè)計要結(jié)合科目課程具體內(nèi)容進(jìn)行說明，不宜只說一些原則和設(shè)想。但點到為止，不必展開。七、教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) 教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：1、本科目課程應(yīng)掌握的知識、技能、素質(zhì)的評價標(biāo)準(zhǔn)。2、本科目課程與職業(yè)資格證書相關(guān)的應(yīng)知、應(yīng)會的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)。3、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)）。八、考核方式和評價標(biāo)準(zhǔn)九、與相關(guān)課程及教學(xué)環(huán)節(jié)的聯(lián)系十、教

10、材和主要參考資料（參考資料可以寫書籍、期刊、網(wǎng)站等。請使用規(guī)范的參考文獻(xiàn)格式，見本文檔最后一頁。）（一）指導(dǎo)書（二）主要參考資料 1、×××2、×××十一、課程改革思路 內(nèi)容、方法、方式、途徑、考試、質(zhì)量評價等陰影部分為說明文字，請在編輯時予以刪除。頁面設(shè)置：上2.5，下2.5，左2.5，右2.5，全文單倍行距。正文：條目之間請用句號，不要使用分號。頂崗就業(yè)實習(xí)大綱 （居中，小二，加粗）開課系：（首行不縮進(jìn)，五號，不加粗）適用專業(yè)：學(xué)時：學(xué)分：一、頂崗就業(yè)實習(xí)目的和任務(wù) （首行不縮進(jìn)，四號，加粗）1、學(xué)生以“準(zhǔn)雇員”身份，參加專業(yè)對口

11、企業(yè)（公司）的頂崗實習(xí)工作，力爭取得一定報酬。培養(yǎng)學(xué)生在頂崗實習(xí)過程中的責(zé)任感和質(zhì)量意識、遵紀(jì)守法意識。2、通過生產(chǎn)性頂崗實習(xí)，使學(xué)生受到職前的全面訓(xùn)練。3、在完成頂崗工作任務(wù)的同時，要按照學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)要求，完成畢業(yè)設(shè)計（論文）。（提交頂崗工作完成的成果）4、力爭使頂崗實習(xí)單位成為學(xué)生的就業(yè)單位。在寫此部分內(nèi)容時，請結(jié)合專業(yè)具體內(nèi)容進(jìn)行描述。二、制定頂崗就業(yè)實習(xí)工作方案 每屆學(xué)生應(yīng)制定具體的頂崗就業(yè)實習(xí)工作方案，包括：1、實習(xí)目的與任務(wù)；2、實習(xí)內(nèi)容； 3、實習(xí)單位與工作崗位； 4、實習(xí)方式； 5、實習(xí)期安排； 6、實習(xí)組織與管理； 7、實習(xí)成果要求。 在寫此部分時，請結(jié)合專業(yè)具體情況，提出具

12、體要求，制定指導(dǎo)性工作方案。三、頂崗就業(yè)實習(xí)成果驗收與成績評定1、依據(jù)原定頂崗就業(yè)實習(xí)工作方案的實施情況及提交的實習(xí)成果進(jìn)行驗收。 2、依據(jù)企業(yè)制定的項目驗收標(biāo)準(zhǔn)，實行學(xué)院與企業(yè)共同組織驗收與考核。 3、依據(jù)學(xué)生頂崗實習(xí)期間的工作表現(xiàn)，綜合評定學(xué)生實習(xí)成績，并由實習(xí)單位寫出評價意見。四、頂崗就業(yè)實習(xí)工作總結(jié)1、分專業(yè)、分班級進(jìn)行實習(xí)工作總結(jié) 2、實習(xí)工作總結(jié)包括：實習(xí)基本情況、實習(xí)方案執(zhí)行情況、實習(xí)效果、經(jīng)驗與不足、改進(jìn)建議等。陰影部分為說明文字，請在編輯時予以刪除。頁面設(shè)置：上2.5，下2.5，左2.5，右2.5，全文單倍行距。正文：條目之間請用句號，不要使用分號。××&

13、#215;×專題講座大綱(居中，小二，加粗)開課系：（首行不縮進(jìn)，五號，不加粗）適用專業(yè)：學(xué)時：學(xué)分：一、 專題講座性質(zhì)和任務(wù) （首行不縮進(jìn)，四號，加粗）1、學(xué)業(yè)總結(jié)與職業(yè)規(guī)劃課程，可設(shè)置獨立科目課程，也可以設(shè)專題講座。圍繞學(xué)生總結(jié)三年學(xué)業(yè)成果和職業(yè)規(guī)劃，擬定課程和講座內(nèi)容。2、三年學(xué)業(yè)成果，包括： 知識增長，技能形成和素質(zhì)提高（與入學(xué)時比較） 三年在校學(xué)業(yè)期間的社團(tuán)任職、實習(xí)、實訓(xùn)工作經(jīng)青年志愿者工作； 參加各種比賽的獲獎情況、學(xué)院有關(guān)獎勵及成果展示； 三年來形成的優(yōu)勢和特長及存在的不足。3、學(xué)業(yè)總結(jié)專題講座：總結(jié)材料、工作經(jīng)歷等材料編寫；自我推薦自我推薦PPT制作職業(yè)與就業(yè)等4、

14、職業(yè)規(guī)劃專題講座 職業(yè)規(guī)劃專題講座 人文專題講座 成功企業(yè)家講座 前沿技術(shù)講座5、擬提交的成果 三年學(xué)業(yè)總結(jié)報告及陳述報告二個材料 謀職自我推薦文稿 謀職自我推薦PPT今后職業(yè)規(guī)劃方案6、考核方式，采用“學(xué)校+企業(yè)+家長”共同考核，驗收學(xué)業(yè)成果二、專題講座教學(xué)目標(biāo)（一）知識目標(biāo) （首行不縮進(jìn)，五號，加粗） 1、（正文，首行縮進(jìn)2個字符，五號，不加粗） 2、 （）（二）能力目標(biāo) 1、 2、 （）（三）素質(zhì)目標(biāo) 1、 2、 （）三、專題講座內(nèi)容和要求（一）理論教學(xué)內(nèi)容（首行不縮進(jìn)，五號，加粗）1、教學(xué)內(nèi)容（首行縮進(jìn)2個字符，五號，加粗） （1）××××。（首行縮進(jìn)2個字符，五號，不加粗） （2）××××。 （）2、工學(xué)要求（首行縮進(jìn)2個字符，五號，加粗） （1）××××。（首行縮進(jìn)2個字符，五號，不加粗） （2）××××。 （）（二）實踐教學(xué)內(nèi)容（首行不縮進(jìn)，五號，加粗）1、實踐內(nèi)容（首行縮進(jìn)2個字符，五號，加粗） （1）××××。（首行縮進(jìn)2個字符，五號，不加粗） （2）××××。 （）2