感恩節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)方案

1、感恩節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)方案以下是關(guān)于感恩節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)方案，希望內(nèi)容對您有幫助，感謝您得閱讀。感恩節(jié)活動(dòng)策劃之感恩節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)方案一、班會(huì)目的通過感恩主題班會(huì)讓學(xué)生時(shí)時(shí)保持一顆感恩的心來對待 身邊的人，發(fā)現(xiàn)想感激的人。體會(huì)到在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中流露 著的父母愛，在學(xué)習(xí)上無私奉獻(xiàn)的老師愛，與自己共同成長的朋友愛。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解、感悟愛。教育學(xué)生從現(xiàn)在開始，從小事做起，努力學(xué)習(xí)，健康成長，用實(shí) 際行動(dòng)來表達(dá)感恩之情。二、班會(huì)過程【提問導(dǎo)入】提到感恩，大家會(huì)想起什么呢？提問學(xué)生感恩節(jié)的起源。（如果學(xué)生不清楚則由教師解答 ）（教師）現(xiàn)在我想給你們詳細(xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。 它起源于 美國，

2、目前也是美國法定假日中最地道、 最美國式的節(jié)日，而 且它和早期美國歷史最為密切相關(guān)。16201620 年，一些朝拜者乘坐五月花號船去美國尋求宗教 自由。他們在海上顛簸了兩個(gè)月之后， 終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。在第一個(gè)冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病，活下來的人們在第一個(gè)春季開始播種。整個(gè)夏天他們都祈求風(fēng)調(diào) 雨順，熱切地盼望著秋天豐收的到來，他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決于即將到來的收成。后來，莊稼獲得了意外的豐收，所以大家決定要選一個(gè)日子來感謝上帝的 恩典。于是就取了 1111 月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶 ?；顒?dòng)便定在這一天，直到如今。

3、感恩節(jié)慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個(gè) 月之前就開始著手準(zhǔn)備。人們在餐桌上可以吃到蘋果、桔子、 栗子、胡桃和葡萄，還有葡萄干布丁、碎肉陷餅、各種其他食 物以及紅莓苔汁和鮮果汁， 其中最妙和最吸引人的大菜是烤火 雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜 愛的食品。人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜?；痣u在烘烤時(shí)要以面包作填料以吸收從中流出來的美味汁液，但烹飪技術(shù)常因家庭和地區(qū)的不同而各異， 應(yīng)用什么填料也就很難求得一 致。今天的感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福

4、?！境薪印扛卸鞴?jié)的故事中，人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。 在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人， 在身邊尋找自己最想感謝的人?！居螒颉客瑢W(xué)們拿出白紙，在紙上按順序?qū)懮稀?的序號，并要留白。找同學(xué)上臺(tái)寫出自己最想感謝的人（為最想感謝的人，次之，再次之 ）。再寫出想感謝他們的原 因。（教師巡課堂，并點(diǎn)出同學(xué)上臺(tái)寫出想感謝的人的稱謂。）（教師）為什么要把他放在這一個(gè)位置呢？（？（詢問其中一個(gè)學(xué)生）如果我們把擦掉會(huì)發(fā)生什么樣的情況呢? ?（依次把、擦掉）如果這個(gè)人不存在，你的人生會(huì)發(fā)生什么改變呢 ? ?（提問一 個(gè)學(xué)生）【總結(jié)】“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”。如果沒有 父母，我們根本

5、不存在；如果沒有老師，就沒有我們的今天， 我們就不能坐在教室里學(xué)習(xí)；如果沒有朋友，我們的生活就會(huì) 少了很多樂趣。感謝的人有很多， 尤其是身邊人， 在生活中我 們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)要感謝的人?！境薪印空页鲆晃煌瑢W(xué)大聲并有感情地朗讀一首詩感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男?；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鹁戳四愕闹腔?；感激蔑視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立；凡是學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長的人。（教師）除了身邊的人，我們要勇于發(fā)現(xiàn)想感謝的人，因?yàn)闊o形中他們的一舉一動(dòng)都會(huì)使你成長。【引入】生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。（王符）在生活里面我們要時(shí)時(shí)懷著感恩的心來對待身邊的人，不僅僅是要用言語，也要用行動(dòng)來表示我們的感恩之心。 我們還 可以利用節(jié)日充分地表達(dá)我們的感恩， 母親節(jié)、父親節(jié)、教師學(xué)習(xí)手語歌曲感恩的心 （播放歌曲） 我來自偶然像一顆塵土有誰看出我的脆弱我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛我還有多少淚要蒼天知道我不認(rèn)輸感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開花落