2012高三生物專題復(fù)習(xí) 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)生長素神經(jīng)元體液調(diào)節(jié)教案

1、復(fù)習(xí)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)（生長素神經(jīng)元體液調(diào)節(jié)）一. 教學(xué)內(nèi)容： 復(fù)習(xí)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 復(fù)習(xí)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)，了解生長素的發(fā)現(xiàn)、產(chǎn)生、分布、運(yùn)輸、生理功能和應(yīng)用，植物的向性運(yùn)動(dòng)與生長素的關(guān)系；動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)，知道激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)間差異和聯(lián)系，神經(jīng)元興奮的產(chǎn)生，興奮的傳導(dǎo)和傳遞，神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程，以及激素調(diào)節(jié)對動(dòng)物生命活動(dòng)的重要意義。 二. 重點(diǎn)、難點(diǎn)：學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1. 生長素的發(fā)現(xiàn)和生理作用2. 生長素的生產(chǎn)應(yīng)用3. 神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)，興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo)、傳遞4. 體液調(diào)節(jié)的內(nèi)容和過程學(xué)習(xí)難點(diǎn)：1. 生長素的化學(xué)本質(zhì)和生理作用2. 興奮的產(chǎn)生過程，傳導(dǎo)和傳遞和意義3. 體液調(diào)節(jié)的重要

2、意義 學(xué)習(xí)過程 組織液 細(xì)胞外液 血漿 細(xì)胞生存的直接環(huán)境，是細(xì)胞與外界或其他細(xì)胞體液 淋巴等 進(jìn)行物質(zhì)和能量交換的必經(jīng)途徑 細(xì)胞內(nèi)液（細(xì)胞代謝場所）激素間的相互作用 協(xié)同作用：不統(tǒng)激素對同一生理過程都起到增強(qiáng)作用 拮抗作用：不同激素對同一生理過程發(fā)揮相反作用機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐：下丘腦 方式：反饋調(diào)節(jié)大腦皮層 抑制 下丘腦  促激素分泌激素 抑制垂體 促激素 某些內(nèi)分泌腺 激素 體液調(diào)節(jié)：某些化學(xué)物質(zhì)（激素、CO2）通過體液傳送，對人和動(dòng)物的生理活動(dòng)進(jìn)行的調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)：神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)方式，又各組織、器官共同完成 體溫調(diào)節(jié)（

3、高溫、低溫）血糖調(diào)節(jié)（直接調(diào)節(jié)、間接調(diào)節(jié)）（各有機(jī)物質(zhì)的含量）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié) 免疫調(diào)節(jié) (細(xì)胞免疫、體液免疫)滲透壓調(diào)節(jié)（晶體滲透壓、膠體滲透壓）水、無機(jī)鹽調(diào)節(jié)（鈉、鉀、鈣）神經(jīng)調(diào)節(jié)： 基本方式：反射（非條件反射、條件反射） 基本結(jié)構(gòu)：反射弧（感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器）神經(jīng)元（胞體、樹突、軸突、突出小體）興奮：傳導(dǎo) 同一個(gè)神經(jīng)元內(nèi)部的興奮的傳導(dǎo)（雙向、局部電流、靜息態(tài)內(nèi)負(fù)外正、興奮態(tài)外負(fù)內(nèi)正）傳遞 突觸的傳遞過程（單向、突觸、遞質(zhì)、突觸小體，遞質(zhì)受體） 突觸：突觸前膜（突觸小體膜） 突觸間隙（組織液） 突出后膜（樹突膜、胞體膜） 高級神經(jīng)中樞調(diào)節(jié)：高級中樞神經(jīng)：大腦皮層（軀

4、體運(yùn)動(dòng)中樞、語言區(qū)、內(nèi)臟活動(dòng)區(qū)）動(dòng)物行為：激素與行為、神經(jīng)調(diào)節(jié)與行為、神經(jīng)與激素間的關(guān)系 激素名稱產(chǎn)生器官功能生長激素(蛋白質(zhì))垂體促進(jìn)生長,主要是促進(jìn)蛋白質(zhì)合成和骨的生長,促進(jìn)甲狀腺的生長發(fā)育,調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌促甲狀腺激素(糖蛋白)垂體促進(jìn)甲狀腺的生長發(fā)育,調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌促性腺激素垂體促進(jìn)性腺的生長發(fā)育,調(diào)節(jié)性激素的合成和分泌甲狀腺激素(氨基酸衍生物)甲狀腺促進(jìn)新陳代謝和生長發(fā)育,尤其對中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能具有重要影響,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性胰島素(蛋白質(zhì))胰島B細(xì)胞調(diào)節(jié)糖類代謝,降低血糖含量,促進(jìn)血糖合成為糖元,抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖胰高血糖素(蛋白質(zhì))

5、胰島A細(xì)胞主要作用于肝臟,強(qiáng)烈促進(jìn)糖元分解,促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖雄激素類固醇主要是睪丸分別促進(jìn)雌雄生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的生成,激發(fā)和維持各自第二性征,雌激素主要是卵巢激發(fā)和維持雌性正常周期性孕激素卵巢促進(jìn)子宮內(nèi)膜和乳腺等的生長發(fā)育,為受精卵著準(zhǔn)備件生長素（吲哚乙酸）主要在葉原基內(nèi)和發(fā)育中的種子中產(chǎn)生;少量產(chǎn)生于成熟葉片和根尖大多集中在生長旺盛的部位,(如:胚芽鞘),從植物形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸,低濃度可促進(jìn)植物的生長,高濃度則抑制植物生長,甚至殺死植物。促進(jìn)扦插枝條生根,促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,防止落花落果萘乙酸 促進(jìn)植物扦插枝條生根,防止落花落果,促進(jìn)瓜類單性結(jié)實(shí)，產(chǎn)生無子果實(shí)2,4-

6、D 低濃度時(shí)促進(jìn)植物生長和扦插枝條生根;高濃度時(shí),雙子葉植物雜草的除草劑細(xì)胞分裂素正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的部位促進(jìn)細(xì)胞分裂和組織分化乙烯特別在成熟的果實(shí)中促進(jìn)果實(shí)成熟催乳素(蛋白質(zhì))垂體調(diào)控某些動(dòng)物對幼仔的照顧行為,促進(jìn)某些合成食物的器官發(fā)育和生理機(jī)能的完成抗利尿激素(多肽)下垂體腦神經(jīng)細(xì)胞分泌,垂體后葉釋放促進(jìn)腎小管,集合管對水分的重吸收,減少尿液的排出醛固酮(類固醇)腎上腺促進(jìn)腎小管,集合管對鈉離子的重吸收,和鉀離子的分泌,維持血鉀,血鈉平衡腎上腺素(氨基酸衍生物)腎上腺髓質(zhì)使血糖升高,促進(jìn)干糖元分解為葡萄糖,使體內(nèi)代謝活動(dòng)增強(qiáng),產(chǎn)生熱量增加 【模擬試題】1下列物質(zhì)，哪一種不

7、是植物激素  A脫落酸 B吲哚乙酸 C丙酮酸 D赤霉素2關(guān)于激素在生產(chǎn)上的應(yīng)用，敘述錯(cuò)誤的是  A高濃度的生長素可以做除草劑B噴灑保幼激素可以提高蠶的產(chǎn)絲量C人工合成的性引誘劑可誘殺害蟲D給植物幼苗噴施生長素可獲得多倍體植株3用燕麥幼苗的胚芽鞘進(jìn)行向光實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)感受光刺激的部位在胚芽鞘的 A尖端 B尖端下面的一段 C基部 D尖端與基部之間4高等動(dòng)物雄性激素的主要功能是 激發(fā)并維持雄性第二性征  促進(jìn)睪丸的發(fā)育 促進(jìn)雄性生殖器官的發(fā)育和精子的生成  激發(fā)雄性生殖器官的生成A B C D5在園藝上應(yīng)用生長素處理植物難以

8、奏效的是 A獲得無籽果實(shí) B處理扦插的枝條促進(jìn)生根C促進(jìn)果實(shí)成熟 D除殺田間的雙子葉植物雜草6綠色植物倒伏后，它的莖桿能部分恢復(fù)直立狀態(tài)，引起這種現(xiàn)象的原因是A受重力影響，向地性 B受重力影響，背地性C受水的影響，向水性 D受光的影響，向光性7下列敘述中，不正確的是 A摘除頂端，可解除頂端優(yōu)勢B生長素在高濃度下，可作除草劑使用C用一定濃度生長素處理未受粉的番茄花蕾可獲得無籽果實(shí)D生長素的濃度越低，促進(jìn)作用越強(qiáng)8產(chǎn)生頂端優(yōu)勢的原因是 A頂芽營養(yǎng)比側(cè)芽多 B頂芽受陽光照射多C頂芽產(chǎn)生的生長素比側(cè)芽多 D頂芽產(chǎn)生的生長素抑制了側(cè)芽生長9扦插時(shí)，保留有芽和幼葉的插枝比較容

9、易生根成活，這是因芽和幼葉可以A迅速生長 B進(jìn)行光合作用C產(chǎn)生生長素 D表明插枝的死活10植物果實(shí)發(fā)育所需生長素來自發(fā)育著的A側(cè)芽 B胚芽C種子 D頂芽11將甲、乙兩株幼苗分別種在單側(cè)光照射的暗盆中，甲幼苗頂端罩上不透光的小帽，結(jié)果幼苗直立生長，乙幼苗不罩小帽，結(jié)果彎向光源生長，此實(shí)驗(yàn)主要證明A植物生長具有向光性B向光性與尖端無關(guān)C尖端是感光的部位D尖端能產(chǎn)生某種促進(jìn)生長的物質(zhì)12植物的莖具有向光性，此現(xiàn)象中光的直接作用是A促進(jìn)植物進(jìn)行光合作用 B促進(jìn)植物合成生長素C抑制向光一側(cè)的細(xì)胞生長 D改變生長素在植物體內(nèi)的分布13對肉產(chǎn)品禽畜進(jìn)行閹割的主要目的是  A使其失去第M性

10、征 B使其不能生育C使其營養(yǎng)物質(zhì)集中用于增加體重 D使其適應(yīng)環(huán)境能力增強(qiáng)14對于一植物體內(nèi)，生長素分布的敘述，正確的是A生長點(diǎn)伸長區(qū)  頂芽側(cè)芽B生長點(diǎn)伸長區(qū)  頂芽側(cè)芽C生長點(diǎn)伸長區(qū)  頂芽側(cè)芽D生長點(diǎn)伸長區(qū)  頂芽側(cè)芽15茶農(nóng)每年秋季修剪茶樹的主要目的是 A使樹冠擴(kuò)大，增加下年采摘量B減少養(yǎng)料消耗C防止病蟲害和凍害D除去無采摘價(jià)值的枝條，方便采摘16下列哪一個(gè)生產(chǎn)或?qū)嶒?yàn)過程，不能使用吲哚乙酸A處理扦插的月季枝條，促使加快生根B處理青色的生香蕉，加速轉(zhuǎn)變?yōu)辄S香蕉C處理去掉雄蕊的番茄花蕾，育出無籽果實(shí)D處理切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗，使其繼續(xù)生長

11、17用較高濃度的2，4-D噴灑麥田作物的主要作用是 A促進(jìn)小麥生長 B殺滅害蟲C除去雙子葉雜草 D除去單子葉雜草18用適宜濃度的生長素溶液處理未受粉的番茄雌蕊柱頭，可以得到無籽番茄，這種果實(shí)的細(xì)胞中染色體數(shù)目為A與卵細(xì)胞染色體數(shù)目一樣B與體細(xì)胞中染色體數(shù)目一樣C比合子染色體數(shù)目多一倍D與受精極核染色體數(shù)目一樣19下面關(guān)于胚芽鞘彎向光源的原理敘述有錯(cuò)誤的是A感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端B向光彎曲的部位在尖端下面一段C向光一側(cè)生長素分布的多，生長慢D生長素在尖端產(chǎn)生并向下輸送20下列現(xiàn)象最能說明植物生長素低濃度促進(jìn)生長、高濃度抑制生長兩重性的現(xiàn)象是A莖的向光性和背地性 B頂端優(yōu)勢C根的向

12、地性和向水性 D含羞草的小葉受刺激立即下垂21人工方法獲得無籽番茄的措施是   A在傳粉后的雌蕊柱頭上涂上一定濃度的生長素B在開花后，在柱頭上涂上一定濃度的生長素C在開花后，去掉雄蕊，在柱頭上涂一定濃度的生長素D在花蕾期，去掉雄蕊，在柱頭上涂一定濃度的生長素22下列關(guān)于生長素的敘述哪項(xiàng)是不正確的 A生長素合成最活躍的部位是分生能力強(qiáng)的組織，如芽的頂端分生組織B植物的向光性主要是由于生長素分布差異而引起的C植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象是由于植物頂芽含有大量生長素，促進(jìn)頂芽加速生長的緣故D子房發(fā)育成果實(shí)可以不依賴受精，在雌蕊柱頭上涂上一定濃度生長素即可23方形暗箱內(nèi)放

13、1盆幼苗，暗箱一側(cè)開一小窗口，固定光源的光可從窗口射入。把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn)，保持每15min勻速轉(zhuǎn)1周。1星期后幼苗生長狀況為 23觀察植物向光生長的最好的實(shí)驗(yàn)材料是  A完整的燕麥種子B成熟的燕麥苗C帶芽的燕麥種子D完整的胚芽鞘24一只沒有成熟的梨被蟲蛀了，結(jié)果這個(gè)幼梨就長不大了，分析該梨被蛀部位最可能是正在形成的A果皮 B果柄C果肉 D種子25飛行在太空的宇宙飛船中，放置一株水平方向伸展的幼苗，培養(yǎng)若干天后，根莖生長的特點(diǎn)是A根向下生長，莖向上生長B根、莖都水平生長C根、莖生長無規(guī)則D根向水平方向生長，莖向上生長26為了觀察小狗甲狀腺功能亢進(jìn)引起的病變

14、，可以采取哪項(xiàng)實(shí)驗(yàn)措施 A用甲狀腺制劑連續(xù)喂發(fā)育正常的小狗B向甲狀腺功能不足的小狗注射一定劑量的甲狀腺激素C用碘制劑連續(xù)喂發(fā)育正常的小狗D切除發(fā)育正常的小狗的甲狀腺體27以下不屬于甲狀腺功能亢進(jìn)的癥狀是 A甲狀腺增生、腫大 B食量大增，身體卻逐漸消瘦C心跳、呼吸加快 D情緒容易激動(dòng)28下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是  A神經(jīng)系統(tǒng)控制激素的分泌，另一方面激素控制神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)B反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)動(dòng)物體各部分活動(dòng)的基本方式C單細(xì)胞動(dòng)物接受刺激和發(fā)生反應(yīng)是不依靠神經(jīng)系統(tǒng)來完成的D反射弧是動(dòng)物接受刺激和發(fā)生反應(yīng)的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑29給小白鼠注射一定量的胰島素后，小白

15、鼠進(jìn)入休克狀態(tài)，要使其及時(shí)蘇醒，可適量注射 A甲狀腺素 B葡萄糖C性激素 D生理鹽水30下列哪種激素可影響嬰幼兒腦的發(fā)育 A性激素 B胰島素C甲狀腺激素 D生長激素31如果母雞長出公雞的雞冠和羽毛，并且好斗，那么發(fā)生這種變化的最大可能是A注射了生長激素 B除去了母雞的卵巢C移植了睪丸 D除去卵巢移植了睪丸32切除幼年動(dòng)物的垂體后，出現(xiàn)的主要癥狀是 A身體仍正常發(fā)育 B生長發(fā)育迅速C生長立刻停滯 D注射生長激素后仍不能恢復(fù)生長33下列關(guān)于性激素的敘述中正確的是 A性激素只存在于人體內(nèi)B性激素包括雄性激素和雌性激素兩大類C男性體內(nèi)只有雄性激素，女性體內(nèi)只含有雌性激素D

16、雄蠶體內(nèi)含有較多的雄性激素34能加速體內(nèi)物質(zhì)氧化分解的動(dòng)物激素是 A生長激素 B甲狀腺激素C性激素 D內(nèi)激素35在脊椎動(dòng)物中，只有魚類、兩棲類和爬行類能隨環(huán)境改變而迅速發(fā)生色變，其中避役是出名的“變色龍”，能在較短的時(shí)間內(nèi)（小于5min）完全改變體色，比蛙等變色動(dòng)物快得多，它變色的調(diào)節(jié)機(jī)制是A激素調(diào)節(jié) B神經(jīng)調(diào)節(jié) C神經(jīng)激素調(diào)節(jié) D激素神經(jīng)調(diào)節(jié)36某人身體矮小，但智力正常，病因是幼年期某種激素分泌過少，缺少的激素和所患的疾病是A甲狀腺激素和呆小癥 B甲狀腺激素和侏儒癥C生長激素和侏儒癥 D生長激素和呆小癥37對兩只小兔作以下處理：甲兔切除甲狀腺，乙兔定期注射甲狀腺激素。一段時(shí)間后，兩

17、只兔子的生長情況是   A甲兔生長發(fā)育正常，乙兔生長發(fā)育停止B甲兔生長發(fā)育正常，乙兔體溫較低、心跳較慢C甲兔生長發(fā)育停止，乙兔食欲旺盛，但身體消瘦D甲兔生長發(fā)育停止，乙兔行動(dòng)遲緩、食欲不振38給發(fā)育遲緩的小白鼠注射生長激素后，發(fā)育情況并沒有改變，該小鼠體內(nèi)發(fā)生病變的腺體和缺乏的激素是  A甲狀腺和甲狀腺激素 B性腺和性激素C胰島和胰島素 D腎上腺和腎上腺素39原生動(dòng)物接受刺激和發(fā)生反應(yīng)都是依靠  A原生質(zhì) B反射弧C細(xì)胞質(zhì) D神經(jīng)系統(tǒng)40動(dòng)物生長激素與植物生長素的相似之處是  A都是由分生組織產(chǎn)生的 B都是微量高效物質(zhì)C均能促進(jìn)細(xì)胞分裂 D分子結(jié)構(gòu)基本相同41下列哪項(xiàng)是甲狀腺激素功能的正確敘述  A甲狀腺激素分泌過少，身體逐漸消瘦B甲狀腺激素分泌過少，代謝緩慢、心跳減慢C甲狀腺激素分泌過多，使神經(jīng)系統(tǒng)興奮性減弱D甲狀腺激素分泌過多，呼吸困難、心跳減慢42. 靜息態(tài)時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)含有大量的A. 鈉離子 B. 鉀離子 C. 鐵離子 D. 鎂離子43. 動(dòng)物后天行為的最高級形式是A. 反射活動(dòng) B. 判斷和推理 C. 印隨學(xué)習(xí) D. 模仿學(xué)習(xí)44.