微電子學(xué)與固體電子學(xué)專業(yè)攻讀碩士學(xué)位培養(yǎng)方案

1、微電子與固體電子專業(yè)攻讀碩士學(xué)位究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的高層次專門人才。要求所培養(yǎng)的碩士研究生：1熱愛祖國、熱愛人民，認(rèn)真學(xué)習(xí)并較好掌握馬克思列寧主義理論。具有良好的道德修養(yǎng)和科學(xué)態(tài)度。愿意為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)熱忱服務(wù)。2具有嚴(yán)謹(jǐn)踏實的學(xué)風(fēng)，較全面系統(tǒng)地掌握微電子學(xué)與固體電子學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識。注意跟蹤了解電子科學(xué)與技術(shù)發(fā)展的前沿動態(tài)。熟練掌握一門外國語。具有創(chuàng)新精神，能獨立從事本專業(yè)的科研的技術(shù)工作。3身心健康。二、研究方向（一）光電子學(xué)1、寬禁帶半導(dǎo)體材料與器件2、智能光電磁材料與傳感器件3、半導(dǎo)體光電器件與光電探測系統(tǒng)（二）微電子學(xué)與固體電子學(xué)1、固體

2、量子結(jié)構(gòu)與器件2、納微電子學(xué)3、半導(dǎo)體傳感電子學(xué)4、微電子系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用5、信息處理與微系統(tǒng)（三）磁電子學(xué)（四）生物醫(yī)學(xué)電子學(xué)1、生物醫(yī)學(xué)信號的檢測與處理2、生物醫(yī)學(xué)光電子學(xué)三、學(xué)習(xí)年限碩士研究生實行以兩年制為基礎(chǔ)的彈性學(xué)制，學(xué)習(xí)年限為24年。四、課程設(shè)置（見附表）與學(xué)分1以科學(xué)研究為主的學(xué)生，總數(shù)不少于28學(xué)分，其中：馬克思主義理論課4學(xué)分，第一外國語2學(xué)分；學(xué)科通開課不少于8學(xué)分；方法論課程1門，研究方向必修課不少于4學(xué)分，其余為選修課學(xué)分。2以課程學(xué)習(xí)為主的學(xué)生，應(yīng)修滿總學(xué)分不少于40學(xué)分，其中學(xué)科通開課不少于10學(xué)分；專業(yè)方向必修課不少于10學(xué)分，選修課不少于15學(xué)分。五、科學(xué)實踐與學(xué)

3、位論文1以科學(xué)研究為主的學(xué)生，從第一學(xué)期開始與導(dǎo)師共同商定學(xué)習(xí)計劃和論文題目，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下有計劃地進行理論課程學(xué)習(xí)、閱讀文獻和必要的調(diào)查研究等，并向課題組或教研室作開題報告，經(jīng)過討論，認(rèn)為選題合適，在理論或應(yīng)用上具有一定意義，且實驗方案合理，路線切實可行，方能正式開展科學(xué)研究，在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨立完成研究項目，取得成果。在學(xué)習(xí)期間必須至少有一篇學(xué)術(shù)論文以第一作者在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表，或用英文寫一篇全文論文，并在國際會議的論文集上發(fā)表，方才獲得答辯資格。最后在導(dǎo)師的指導(dǎo)下撰寫出學(xué)位論文，通過答辯后，授予工學(xué)碩士學(xué)位。2以課程學(xué)習(xí)為主的學(xué)生，第一、二、三學(xué)期完成課程學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績必須達到“B”

4、以上。第三學(xué)期末或第四學(xué)期初，與導(dǎo)師共同商定論文題目，通過系統(tǒng)閱讀文獻和必要的調(diào)查研究，在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨立撰寫學(xué)位論文，論文形式可以是綜述性論文、調(diào)查報告、工程設(shè)計、技術(shù)發(fā)明等。通過答辯后，授予工學(xué)碩士學(xué)位。六、其他學(xué)習(xí)項目安排1每個研究生都要參加一定的助教或助研工作，由指導(dǎo)教師根據(jù)具體情況安排。2根據(jù)需要，經(jīng)導(dǎo)師同意，鼓勵研究生參加學(xué)術(shù)講座，學(xué)術(shù)會議，調(diào)查研究，收集資料或去外單位進行論文的部分工作。3為了擴大知識面，活躍學(xué)術(shù)思想，培養(yǎng)獨立工作能力，研究生必須經(jīng)常聽學(xué)術(shù)報告，撰寫讀書報告和研究報告，作學(xué)術(shù)報告，參加學(xué)術(shù)討論。4以科學(xué)研究為主的學(xué)生，在學(xué)習(xí)期間必須至少有一篇學(xué)術(shù)論文以第一作者在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表，或用英文寫一篇全文論文，并在國際會議的論文集上發(fā)表。5以課程學(xué)習(xí)為主的學(xué)生，不要求發(fā)表論文，但是課程學(xué)習(xí)成績必須在“B”以上。七、培養(yǎng)方式采取分類培養(yǎng)形式，即：以科學(xué)研究為主和以課程學(xué)習(xí)為主兩種形式。以科學(xué)研究為主的學(xué)生，可以通過雙向選擇的方式，在入學(xué)時選定指導(dǎo)教師。導(dǎo)師對研究生要既教書又育人，必須在政治思想上、學(xué)風(fēng)上、治學(xué)態(tài)度上加強對研究生的教育，嚴(yán)格要求，全面負(fù)責(zé)。同時要發(fā)揚民主，貫徹百家爭鳴的方針，鼓勵研究生在學(xué)術(shù)上大膽創(chuàng)新。研究生必須積極參加形勢政策教育活動、公益勞動及體育鍛煉。2以課程學(xué)習(xí)為主的學(xué)生，在第一、二、三學(xué)期課程學(xué)習(xí)階段