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文檔簡介
1、在學(xué)校名師工作室成立大會上的講話各位教師:“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。鄧小平同志說: “一個學(xué)校能不能為社會主義建立培養(yǎng)合格的人才,培養(yǎng)德智體美勞 全面開展、有社會主義覺悟的勞動者,關(guān)鍵在于教師。打造一支高 質(zhì)量、高水平的教師隊伍是我校一貫的工作重點, 也是學(xué)校未來開展 的希望。在上級教育主管部門的關(guān)心和廣闊教師的共同努力下, 學(xué)校的師 資隊伍不斷壯大,質(zhì)量不斷提升,一批優(yōu)秀教師脫穎而出。學(xué)?,F(xiàn)有 省級公開課 1人市級公開課 7人;,縣級公開課 人但縱觀我校師資隊伍的總體狀況, 還存在著不少的問題。 一線教 師中,還沒有在縣域內(nèi)具備一定影響力的、。此外,學(xué)科之間還存在 著不平衡,
2、有個別學(xué)科甚至還很薄弱。同一學(xué)科中,不同教師之間的 教學(xué)、教科研能力的差距還很明顯。因此,成立學(xué)校青年教師名師工 作室是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量建立和提升的需要, 是學(xué)校開展的保障, 也是教 師個人提升、開展的平臺和搖籃。 當(dāng)然,這一切都是建立在我們務(wù)實、 求真的辛勤工作根底之上的。因此,我們的名師工作室不好高騖遠, 不搞花架子,杜絕形式主義。下面,就如何搞好學(xué)校名師工作室建立,談幾點建議。一、學(xué)會仰視,為自己的提升找準(zhǔn)目標(biāo)。在教學(xué)中,我們經(jīng)常說教學(xué)目標(biāo)要讓學(xué)生 “跳一跳,夠得到。 我們教師的個人成長也是如此, 要經(jīng)常抬起頭來, 看看比自己優(yōu)秀的 教師們。 通過學(xué)習(xí)他們的事跡, 通過研讀各類各級骨干教師的
3、評審標(biāo) 準(zhǔn),明方向,找差距,為自己確定一個跳一跳、夠得到的目標(biāo)。教誨 處教科室在這方面要發(fā)揮職能作用, 與各個名師工作室的領(lǐng)銜人嚴(yán)密 合作,通過講座、座談會、事跡報告會等形式,幫我們名師工作室的 成員明確目標(biāo)和方向,制定好個人成長規(guī)劃,力爭通過 2-3 年,使我 們每個工作室成員都能在原有根底上提升一個檔次。 在這個方面, 學(xué) 校會竭盡所能,為工作室開展活動提供幫助和資金保障。二、學(xué)會平視,為自己的提升巧借東風(fēng)?!叭诵?,必有我?guī)?。成立名師工作室的目的,就是要發(fā)揮集 體的智慧和力量,促進個人的成長和開展。工作室成立之后,我們要 利用好這個平臺,活動要制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。不能把工作室只作為一個 名號
4、,一個空架子。教師們還是各自單打獨斗。要通過活動,去發(fā)現(xiàn) 和學(xué)習(xí)同事的優(yōu)點和長處,吸取他們的經(jīng)歷和教訓(xùn),巧借東風(fēng),讓自 己更快的成長起來。同時, 工作室成員之間,工作室之間也要發(fā)揮互 助精神,充分發(fā)揮團體作戰(zhàn)的優(yōu)勢。三、學(xué)會俯視,為自己的提升夯實根底。眼高手低乃成長大忌。 我們的目標(biāo)要高,但做事一定要腳踏實地。 考慮到教師們的工作量和實際情況, 學(xué)校在制定工作室成員職責(zé)和任 務(wù)的時候, 在任務(wù)量上沒有提出過高的要求。 但這不是說我們在降低 標(biāo)準(zhǔn),相反,我們是以一種求真務(wù)實的態(tài)度追求高標(biāo)準(zhǔn)、高要求。數(shù) 量的要求不高,質(zhì)量的要求就一定要高。因此,我們要求每個學(xué)員一 定要端正態(tài)度、提高認識,從學(xué)校開
5、展、自身開展的角度出發(fā),認真 完成每一項任務(wù)。 教科室和各個工作室的領(lǐng)銜人要加強質(zhì)量管理和跟 蹤。學(xué)校名師工作室領(lǐng)導(dǎo)小組在考核時, 不僅要考核任務(wù)完成的數(shù)量, 更要考核完成的質(zhì)量。這就要求我們每位成員,不能好高騖遠,從小 處著眼、從小事入手,踏踏實實做好每件事,切切實實提高自己。四、學(xué)會環(huán)視,為自己的提升營造良好環(huán)境?!耙恢Κ毿悴皇谴?,百花齊放春滿園。學(xué)校的安康持續(xù)的開展 需要的不是一名優(yōu)秀的教師, 而是一支優(yōu)秀的教師隊伍。 一枝獨秀也 不是適合教師個人開展的環(huán)境。 有了一個良好的環(huán)境氣氛, 將更有利 于教師個人的成長開展。因此,我們工作室的成員,不僅要自己謀開 展,還要發(fā)揮典范的力量,輻射、引領(lǐng)周圍的教師共同進步。在日常 工作中,教學(xué)、集體備課、研討等,都要做大家的表率;公開課要有 示范作用;命題、教案要能成為樣板。同時,要在授課、命題、教科 研等各個方面給予其他同志幫助。 在幫助他們的同時, 其實對于自己 也是一種提高和進步的時機。各位教師、同志們,今天黨總支和學(xué)校行政的主要領(lǐng)導(dǎo)都參加了 這次成立大會
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