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![2020年二級保育員綜合檢測試卷A卷含答案_第5頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/26/3ce084b8-6c68-4cbb-a0ef-37b801321894/3ce084b8-6c68-4cbb-a0ef-37b8013218945.gif)
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文檔簡介
1、絕密啟用前2020年二級保育員綜合檢測試卷A卷含答案考試須知:1、考試時間:120分鐘,本卷滿分為100分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,請在密封線內答題,否則不予評分。閱卷入厚分單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)A對幼兒隔離B.對可疑患兒應進行臨時隔離C.喝生理鹽水D.對可疑患兒臨時放在班上1、()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。2、幼兒喝水時應()OA小口嘗試B、大口喝水C、快速喝D、用吸管3、保育員指導幼兒洗臉前應先()A抹油B.用毛巾擦臉C
2、.提醒幼兒攜鼻涕D.洗眼睛4、保育員要(),恰當有效地選擇教學方式和方法,直觀形象地展示教學內容。A做好幼兒教育工作C.為人師表,遵紀守法5、正確擦屁股的方法是()B.熟練掌握現(xiàn)代教育技術D.積極進取,開括創(chuàng)新A從前向后B.從后向前C.只擦后部D.只擦前部6、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念,良好的教育能力,還要求具有一定的A研究能力B、學習能力C、管理能力D、交往能力7、日曬消毒的時間是(A1-2小時B.2-5小時C.3小時D.3-6小時8、應使用()消毒體溫表。A石灰B.過氧乙酸C.漂白粉D.日曬O9、直覺行動思維又叫做手和()11、愛護幼兒是()的前提,只有熱愛幼兒,才能真
3、正地了解幼兒,有目的地教育幼兒。A.取得幼兒信任B.教育幼兒C.取得工作成果D.保育工作12、幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分,是我國()的教育階段。A.學校教育B.終身教育C.學校教育和終身教育D.全民教育13、幼兒的發(fā)展是通過()。A、對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的B、聆聽教師講授知識而發(fā)展的C觀察教師的操作過程而發(fā)展的D、觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的14、為提高嬰幼兒食欲,保育員向幼兒介紹食物的營養(yǎng)成分應注意避免()。A.淺顯B.忽略年齡特點C.直觀D.游戲性15、冷敷法是將小毛巾折疊數(shù)層,放在()中浸泡,擰成半干,敷在前額或腋下等處,一般510分鐘換一次。A.冰開水B.常溫水C,藥水D
4、.冷水16、保持外陰(),可以預防嬰幼兒習慣性陰部摩擦。A.皮膚健康B.干燥C.出汗D.不觸碰狀態(tài)17、建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習慣()。A、遵守紀律的習慣B、良好的生活習慣C、自我保健的技能D、艱苦樸素習慣18、嬰幼兒應該()喝水。A.站立B,行走C.用奶瓶躺臥D.坐下19、幼兒一日生活活動主要有()。A、學習B、游戲C、戶外活動D、進餐、午睡、入廁20、學前兒童在學習的速率、進度、方式、效率、()等方面都存在著很大的差異。A、水平B、方法C、特點D、效果21、()為不正確的添飯方式。A.排隊自取飯菜B.用公共餐勺取飯菜C.挑挑揀揀D.不挑挑揀揀22、幼兒語言發(fā)展的特征是()。A.
5、表達具有邏輯性和連貫性B.能很好地掌握本民族的語法結構C.語言發(fā)展迅速D.口語表達能力增強23、幼兒()的發(fā)展,是一個從低級到高級,從不完善到完善的漫長而復雜的過程,經(jīng)歷了直覺行動思維、具體形至思維、抽用邏輯思維爾幾個階段。IA、記憶B、注意C、思維D、感性24、()我國恢復和建立了各級學前教育組織機構,頒布和制定了一系列關于學前教育的指導性文件和法律、法規(guī)。A.文革期間B.十一屆三中全會以后C.解放后D.進,20世紀90年代以來25、嬰兒動作的發(fā)展是指大肌肉動作和()的發(fā)展。A.走,跑,跳動作的發(fā)展B.小肌肉動作的發(fā)展C.腿的動作發(fā)展D.攀登,鉆爬動作的發(fā)展酌情增減。A、游戲活動B、學習活動
6、C、戶外活動D、生活活動第7頁共5頁填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、幼兒圃在制定生活制度時應考慮到不同性質的活動(),做到()。2、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面:一是(),二是()3、幼兒看書繪畫時,書本與眼睛距離應保持在()左右。4、幼兒園保育員的主要職責之一是:負責本班房舍、()、()的清潔衛(wèi)生工作。5、幼兒園的玩具應定期用()消毒,不能用水洗的玩具應放在()6、水痘發(fā)生后,患兒應馬上(),保育員對班級活動室、寢室里的空氣和物品進仃消毒,開窗通風()小時。7、煮沸消毒的時間是()分鐘,消毒劑消毒浸泡的時間是()分鐘。8、優(yōu)質的睡眠可以促進嬰幼兒()和()。9、幼兒園小班的
7、人數(shù)應是()人;中班();大班()10、進行心臟擠壓術,擠壓的部位應在()。11、幼兒園常用的通風方式有()和()。19、欲配制5%的來蘇兒溶液75公斤,所需要來蘇兒原藥量和加水量分別是()公斤和()公斤。20、為了保護牙齒,應少吃()及含糖飲料。7、()因為嬰幼兒大腦皮層容易疲勞,所以組織嬰幼兒活動的時間不應過長。8、()幼兒園教育指導綱要(試彳T)中具體規(guī)定了保育員的職責。9、()保育員給嬰幼兒的飯、菜、湯應分別盛放。10、()嬰幼兒冬季戶外鍛煉應該戴帽子。11、()有意想象為主,無意想象開始發(fā)展是幼兒想象的特點之一。12、()幼兒的進餐時間不少于半小時。13、()積累和選擇的材料應符合安
8、全性、多用性、開發(fā)性和環(huán)保性等特點。14、()教育幼兒遇到防電標志說明危險,不能隨便觸摸。15、()在平時的活動中保育保育應注意觀察幼兒的行為表現(xiàn),提醒幼兒保持正確的姿勢。閱卷入潺分問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、幼兒園的任務包含哪些內容?2、缺鐵性貧血有什么癥狀?3、幼兒全天熱量的分配要求是什么?4、幼兒園保育員的主要職責如下:5、組織幼兒園一日活動應注意哪些方面?閱卷大市分判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、()有意注意占優(yōu)勢,無意注意開始發(fā)展是幼兒注意的特點。2、()保育員是在幼兒園中主要負責幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。3、()只要保育員能像母親一樣熱愛孩子
9、就一定能做好保育工作。4、()耳是聽覺器官,又是平衡器官。5、()幼兒園應該進行干性掃除。6、()紫外線消毒的時間應不少于半小時。閱卷入淳分分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么?2、分析下面案例,說說保育員做的對嗎?為什么?星期一午餐時,大班保育員李某發(fā)現(xiàn)平時食欲很好的小紅今天總把食物含在嘴里,就走過去摸了摸小紅的額頭,沒發(fā)燒。輕輕問小紅:那不舒服?小紅說:牙齒疼,原來小紅的門牙松了,要換牙了。李某馬上通知食堂送來稀粥給小紅吃。參考答案單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)1、B2、A3、C4、B5、A6、D7、D8、B9、B10、C11、A12、
10、C13、A14、B15、B16、A17、B18、D19、D20、A21、C22、C23、C24、B25、B填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、答案:輪換進行;勞逸結合、動靜交替2、答案:預防性消毒、傳染病疫源地消毒3、一尺4、答案:設備、環(huán)境5、消毒水,太陽底下晾曬6、答案:隔離、37、答案:1530; 10158、答案:大腦皮層的發(fā)育、身高的增長9、25,30 人,35 人10、胸骨偏下方12、203013、初中,幼兒保育11、答案:自然通風、人工通風14、答案:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹15、答案:二低處濕毛巾一16、胸骨偏下方'17、答案:明、清、丟失、記錄18、答案
11、:整齊、檢查、清理、消毒19、答案:3.75;71.2520、各種甜食判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、x2、V3、V4、V5、X6、V7、V8、x9、,10、,11、X12、V13、,14、V15、,問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、答:實行保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展,同時為幼兒家長參加工作、學習提供便利條件。二|2、答:(1)面色蒼白;(2)乏力;(3)食欲不振;(4)注意力不集中。3、答:幼兒全天熱量的分配要求為:早餐占20-25%午餐占:35-40%午餐點占:10%晚餐占20-30%。4、(一)負責本班房
12、舍、設備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生和消毒工作;(二)在教師指導下,科學照料和管理幼兒生活,并配合本班教師組織教育活動;(三)在衛(wèi)生保健人員和本班教師指導下,嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度;f(四)妥善保管幼兒衣物和本班的設備、用具。5、答:(1)把幼兒園一日活動列入教育計劃,保證幼兒身心得到全面的、充分的、主動的發(fā)展;(2)要制訂一日生活常規(guī);(3)要把組織的集體教育活動和分散的個體活動結合起來;(4)處理好自由與紀律的關系;(5)要面向全體幼兒;(6)保教結合,教養(yǎng)并重。分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、答:(1)卷好袖子;(2)擰開水籠頭,將手打濕;(3)關水籠頭、搓香皂;(4)兩手心相搓;(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(換反方向手);(6)兩手五指分開、手指交
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