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1、幼兒園中班科學(xué)教案沙粒長什么樣導(dǎo)語:讓幼兒通過操作讓幼兒感知沙的特性:沒有氣味;不溶于水;細細的一粒粒。下面是小編為您收集整理的幼兒園中班科學(xué)教案沙粒長什么樣,歡迎閱讀!一、活動目標1.讓幼兒在感知沙的特性基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)沙的好處、用途。并懂得珍惜沙,增強幼兒的環(huán)保意識。2. 讓幼兒學(xué)會初步的記錄方法。二、活動準備為幼兒提供一個大沙坑,各種玩沙工具(鏟子、篩子、印模)等,人手一個塑料杯、小勺子。三、活動過程(一)、通過各種活動讓幼兒認識沙的特性。 1. 組織幼兒自由玩沙。 讓幼兒在沙池里自由地玩沙子??梢怨庵_在沙子上走一走、跳一跳;可以用手摸一摸、抓一抓;用鏟子、小桶、篩子等玩具玩沙子,讓幼兒互相
2、合作進行游戲。 2.教師引導(dǎo)幼兒認識沙的特性。(1) 沙是沒有氣味的。 教:"小朋友們玩沙子都很高興,現(xiàn)在我想請大家聞一聞沙子,你們覺得怎么樣?"(是沒有氣味的)(2) 沙子不溶于水。 教:"小朋友,你們試過用奶粉沖牛奶嗎?""我們現(xiàn)在試一下用奶粉沖牛奶,好嗎?" 教師先將奶粉倒進空玻璃杯,并畫上一條黑線,然后倒進開水,用勺子攪一攪,讓幼兒發(fā)現(xiàn)奶粉是溶于水的。 教:"原來奶粉是溶于水的,但是你們知不知道水子能溶于水嗎?""不知道。" "那現(xiàn)在我們就一起來試一試吧!" 教師引導(dǎo)
3、幼兒先放少量沙到塑料杯內(nèi),然后畫上一條線,再用勺子攪拌一下,把塑料杯放在旁邊。過了會等沙沉淀后,引導(dǎo)幼兒觀察畫線,得出沙是不溶于水的。(3) 沙是細細的,一粒粒的。 教:"小朋友,請你們用手摸一摸沙,有什么感覺,用手抓一抓沙,看看手上怎么樣?手上的沙是怎樣的?" 幼:"摸起來軟軟的,沙子是細細的,一粒粒的。" 教:"現(xiàn)在我們用篩子來篩一下小石頭和沙子,會怎么樣呢?" 幼:"我看到沙子能從篩子上漏下來,小石頭不行。" 教:"篩過的沙子和沒篩過的沙子有不同嗎?"(特別細、小、軟) 教:"為
4、什么我們用手、腳在沙上印手印、腳印能留下清楚的印子呢?" 幼:"因為沙子很細小、柔軟。"(4) 教師小結(jié):沙子是沒有氣味,不溶于水,細細的一粒粒的。(二)、幼兒認識到沙的好處及用途。 1.體育運動需要沙。 教:小朋友們都知道沙子是很柔軟的,現(xiàn)在我請你們在旁邊的水泥路上跳一跳,你們腳有什么感覺,在那兒跳得舒服?"幼兒玩的'時候,教師與幼兒進行交流,幫助他們用語言表達自己的感覺。 幼:水泥地太硬了,跳一下腳就疼了,在沙坑里面腳不疼,在水泥地上跳,一不小心摔了跤,屁股摔得疼死了,要是在沙坑里面就好了。 教:水泥地很硬,沙很軟,所以如果攀登架放在沙坑里面
5、,掉下來就不會摔傷。 幼:還有跳遠的時候,也要用沙子,叔叔練拳頭也要打沙包。 教:對了。因為沙子很柔軟,所以小朋友在體育運動時不容易受傷。 2.建筑工程需要沙。 教:沙子有很多用途,你們在哪兒見過沙?它們有什么用? 幼:我看見路邊堆了許多沙,是用來鋪路的。 教:沙子可以用來鋪路,還有如果把沙子、水泥、石頭攪拌在一起變得硬邦邦的就可以造房子、造橋了。 幼:我還在電視上看到解放軍叔叔用沙袋來堵洪水,沙子可以裝在袋子里堵洪水。四、教育幼兒應(yīng)珍惜沙子,不能浪費 教:我們平時玩游戲和進行體育運動時需要沙子。蓋高樓大廈也要用沙子,沙子是我們的好朋友。所以我們平時在沙地里和沙子玩游戲的時候要小心,不能把沙子扔到沙地外面,不然的話,沙地的沙就會越來越少,以后就沒有沙子和我們玩游戲了,所以小朋友以后應(yīng)該愛惜沙子,跟沙子
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