幼兒園大班英語《小畫室》教案

1、幼兒園大班英語小畫室教案教學(xué)目的：1通過變換方式反復(fù)聽、說、玩各種游戲，讓幼兒掌握；2發(fā)展幼兒應(yīng)變反應(yīng)能力，培養(yǎng)其合作精神與競爭意識。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：1掌握z、的正確發(fā)音；2掌握各種游戲的玩法與規(guī)則，特別是指四官游戲要用雙手去指；3邊貼邊說英語。教學(xué)準(zhǔn)備：1訓(xùn)練幼兒快速粘貼四官的技巧；2用漢語糾正幼兒z的發(fā)音；3兩張無五官的'娃娃臉譜、六個畫夾(內(nèi)有六張動物臉譜)、畫板一塊、大怪獸圖版四個、畫筆若干支、懸掛物若干個、四官歌的音樂磁帶教學(xué)過程：一、開始部分t：hi，childrenc：hi，miss jiang.t：look，這就是我的小畫室，please have a lookc：ok(

2、教師帶領(lǐng)幼兒參觀畫室)(音樂漸起)t：ill sing a songlisten and follow me，please(教師邊唱邊帶領(lǐng)幼兒指懸掛物的eyes，ears，mouth，nose)二、中間部分t：我有一部新作品要給你們看，come here，please，children(按既定位置坐好)t(手指兩張娃娃臉譜)：look(邊貼邊說)eyes，eyes，eyesplease listen to me and follow meeyes，eyes，eyes，eyes(邊指邊說)look at my moutheyes，eyes，eyesplease say after meeyes，

3、eyes，eyest：今天你們也帶來了新作品，讓我看一看。c：ok(舉起畫夾)t：great! who is it?c：m&#111nkey(kitty or little bear)t：what are missing?c：eyes(幼兒合上作品，教師傾聽每個幼兒發(fā)音，及時給予糾正。)(根據(jù)上述程序，依次教授ears，nose，mouth)t：現(xiàn)在我們拿筆把作品描一遍。please follow me(教師唱歌，幼兒仿做)t：現(xiàn)在我們開一個小小作品展。(讓幼兒站成一排，教師逐個評價)t：現(xiàn)在讓我們照照鏡子! oh! dirty! 讓我們一起洗臉。(教師邊洗邊唱，幼兒仿做)t：lets

4、 sing!(師生同唱)三、游戲部分game：粘貼怪獸的eyes，ears，mouth，noset：我還有四幅新作品。lets have a lookt：who are they?c：大怪獸。t(手指第一個怪獸)：whats missing?c：noset：please stick and say(一名幼兒粘貼，其他幼兒反復(fù)說nose)(教師依上述程序讓幼兒邊貼邊說mouth)t(手指第三個怪獸)：what are missing?c：eyest：please stick and say(所有幼兒邊貼邊說eyes)(教師依上述程序讓幼兒邊貼邊說ears)game：與青蛙互指四官t：listen! 呱!呱!是誰?讓我們找找它。t：hi，children!c：hi，frog!t：i say，you pointtouch your eyes，eyes(ears 0r mouth，nose)c：eyes，eyes(eans or mouth，nose)t：現(xiàn)在你們說，我指。c：eyes(mouth)(青蛙故意摸不到，幼兒大喊)c：eyes，eyes.mouth.(直至摸到)t：please point in pairsgame：幼兒兩兩互指，青蛙巡回與幼兒互指t：byebye，child