各功能室計(jì)劃

1、良莊實(shí)小教學(xué)儀器室工作計(jì)劃、指導(dǎo)思想：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)文件，積極開展課程改革實(shí)驗(yàn)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面 提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)制度建設(shè)，夯實(shí)管理基礎(chǔ)，著力提高科學(xué)教師的師德水平 和業(yè)務(wù)能力，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。二、工作重點(diǎn)：1、明確實(shí)驗(yàn)的目的意義。在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)；裝 備綜合配套；管理科學(xué)規(guī)范；使用注重實(shí)效。2、組織教師定期開展教研活動，加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)研究與討論，精心組 織好公開教學(xué)活動，突出專題，保證科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，并積極撰寫論文。三、具體工作：1. 對照功能室布置標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真完善兩室的各種制度，使之有據(jù)可依，有規(guī)可 循。2. 按照儀器配備口錄

2、標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步整理、擺放各種儀器，盡量做到合理、科 學(xué)、規(guī)范，并使之與帳卡一致。3. 嚴(yán)格履行借、交手續(xù)。借、領(lǐng)儀器時，并做好記載。按時歸還，歸還時認(rèn) 真檢查儀器是否完損。4. 愛護(hù)儀器，妥善保管。嚴(yán)禁把儀器放到教室里落灰落塵，影響其精密度。5. 加強(qiáng)兩室衛(wèi)生。做到經(jīng)常清掃、擦洗，經(jīng)常通風(fēng)換氣，保障儀器無霉變現(xiàn) 象。6. 做好期末儀器清查、兌現(xiàn)工作。7. 開展好集體備課，積極反思，勤于動筆，多參與科學(xué)探究網(wǎng)論壇的交流討 論，爭取機(jī)會多聽課名師的課，提高課堂教學(xué)能力，提升個人素養(yǎng)。20122013第二學(xué)期圖書室工作計(jì)劃圖書室是學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂，是教師專業(yè)成長的基地，更是新課改的資源 地。為了使讓

3、我校的老師和同學(xué)進(jìn)一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步邁進(jìn) 燦爛的書香人生，本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務(wù)”為宗旨，本學(xué)期，圖書館 將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館建設(shè)，讓學(xué)生學(xué)會求知，學(xué)會審美， 陶冶情操，塑造人格，提高綜合素質(zhì)。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書館管理理 論研究，對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理，為師生提供一流的 服務(wù)。二、工作目標(biāo)1. 科學(xué)地管理好圖書館的借、閱工作，增加圖書的流通量。2. 充分利用好學(xué)校的圖書資源，培訓(xùn)好一批小圖書管理員，發(fā)揮他們的管理 職能，加大圖書的借閱與流通，使學(xué)校現(xiàn)有圖書資源得以

4、充分利用。3. 根據(jù)市教育裝備的有關(guān)規(guī)定，適時對圖書進(jìn)行補(bǔ)充更新，使圖書室真正成 為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。三、具體工作1. 完善圖書館常規(guī)工作管理。落實(shí)文獻(xiàn)資料釆編、加工、借還、保管、賠 償、清點(diǎn)、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴(yán)格執(zhí)行。2. 進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理。認(rèn)真采購、訂閱圖書、報刊資料，注意選 擇，力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用，對于訂購的各類書刊資料，把好驗(yàn)收關(guān)，避免 學(xué)校損失。根據(jù)中圖法分類標(biāo)準(zhǔn)，分類編目科學(xué)、細(xì)致，做到分類合理、便于 檢索。3. 抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能。A. 提高學(xué)生圖書服務(wù)員的管理質(zhì)量。建立和培養(yǎng)一支小圖書管理員隊(duì)伍。每

5、班選派5名品質(zhì)優(yōu)秀，熱心于公益事 業(yè)，有一定能力的同學(xué)擔(dān)任學(xué)校圖書管理員，負(fù)責(zé)借閱圖書。教給他們一些圖書分 類編LI的專業(yè)知識，做一些輔助工作，并抓好定期培訓(xùn)，組織借閱知識和圖書館情 況介紹講座，明確職責(zé)，提高服務(wù)水平。使他們在實(shí)踐中增加才干。從而保證圖書 借閱工作的順利進(jìn)行。B. 重視圖書借閱陣地建設(shè)。落實(shí)各班定期借閱制度，更好地發(fā)揮班級圖書角靈活方便的特點(diǎn)，提高圖書 資料的流通率，擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圉，延伸和拓展學(xué)校圖書館的功能。4. 積極推動讀書活動的開展。A.認(rèn)真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定 期輪流閱讀，開展各類讀書競賽活動，來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興

6、趣和閱讀 能力，使學(xué)生樂讀書、讀好書、會讀書。B. 做學(xué)生的知心朋友，積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊，對他們 在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導(dǎo)和幫助，以滿足學(xué)生的需求， 激發(fā)他們的讀書熱情。C. 各班可各根據(jù)班級實(shí)際開展各種富有意義的益智讀書活動，可以在班級中 建立圖書角，書籍可以到圖書室借，也可由學(xué)生捐獻(xiàn)。組織紅領(lǐng)巾讀書興趣小組， 開展講故事、辦報紙、知識競賽等活動，如：名作欣賞、熱點(diǎn)問題探討，書評等活 動，使一本書的價值和作用充分體現(xiàn)。高年級可采用各種形式辦墻報，如：“名人 名言”“知識園地”“世界各地”等欄II。還可把知識性強(qiáng)、趣味性濃、富有創(chuàng)意 的報紙?jiān)趯W(xué)校櫥窗內(nèi)

7、展出，供學(xué)生瀏覽，激勵學(xué)生的讀書積極性。5. 加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治 思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程和各類業(yè)務(wù)書籍， 確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。6. 根據(jù)學(xué)校圖書館的實(shí)際悄況，結(jié)合學(xué)校工作H標(biāo)，認(rèn)真制訂有關(guān)工作計(jì) 劃，并及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)存在的問題，以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。7. 圖書室應(yīng)不斷増加館藏量和種數(shù)，認(rèn)真確定選購文獻(xiàn)的種類、比例和數(shù) 量，有LI的、有汁劃地采購文獻(xiàn)資料，避免重復(fù)采購保證校圖書室的館藏質(zhì)量。大 力提高藏書利用率，充分發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導(dǎo)讀工作有高質(zhì)量的 文獻(xiàn)資料可提供。8. 期末

8、進(jìn)行總結(jié)評比，表彰讀書積極分子和先進(jìn)班級，鼓勵大家開展課外閱 讀。2013.2. 25良莊實(shí)?。?-6年級）科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí) 活動，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解，使他們學(xué)會探究 解決問題的策略，為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。二、主要任務(wù)及目標(biāo)按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程，實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以 上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實(shí)驗(yàn)，形成一定實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐，實(shí) 驗(yàn)，觀察能力。三、具體工作措施1、實(shí)驗(yàn)室工作山校長及教導(dǎo)主任直接管理，實(shí)驗(yàn)室設(shè)兼職管理員，即實(shí)驗(yàn) 員，具體管理實(shí)

9、驗(yàn)室工作。2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù)，口標(biāo)；（1）實(shí)驗(yàn)員必須擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃，各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 教學(xué)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等 表格。（2）在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器，材料，教師對每組實(shí)驗(yàn)有 充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程，方法，寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案，以保證實(shí)驗(yàn) 的科學(xué)性，安全性及效果。（3）在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料，以確 保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實(shí)驗(yàn)教 學(xué)；（4）指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報告單（試驗(yàn)記錄）， 并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)

10、、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?；?）開學(xué)及時收取科學(xué)各年級實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃，期末按時收取教學(xué) 工作總結(jié)、實(shí)驗(yàn)開出情況記錄表等。（6）在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面，以全體科學(xué)任課教師為組，進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教 學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?、材料歸檔（1）每學(xué)期（學(xué)年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗(yàn) 開出數(shù)、開出率，完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱；（2）在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求；4、實(shí)驗(yàn)室器材管理實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器 材及日常工作。（1）材料（實(shí)驗(yàn)器材）的每

11、日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄 及損壞，修理等相應(yīng)記錄；（2）作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報，申購等工作；（3）每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室，并處理好實(shí)驗(yàn)室，保管室的用電，設(shè)備，器 具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。良莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)U錄四、各年級實(shí)驗(yàn)安排三年級下學(xué)期學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)教師演示實(shí)驗(yàn)序號實(shí)驗(yàn)內(nèi)容序號實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1研究土壤的成份1固體混合前后重量體積的變化2比較沙土、黏土、壤土 的不同2液體混合前后重量和體積的的 變化3沙土流失的模擬實(shí)驗(yàn)4觀察種子的構(gòu)造5探究種子萌發(fā)的條件6觀察莖的作用7解剖花8認(rèn)識固體的性質(zhì)9研究固體的沉和浮10比較不同液體的性質(zhì)11使用溫度計(jì)12測量水的體積四

12、年級下學(xué)期學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)教師演示實(shí)驗(yàn)序號實(shí)驗(yàn)內(nèi)容序號實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1研究小車快慢與什么因素有 關(guān)1人體骨骼2探究擺的快慢與什么條件有 關(guān)2肌肉3學(xué)習(xí)使用彈簧秤4研究拉力與彈簧拉伸長度之間的關(guān)系5降落傘五年級下學(xué)期學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)教師演示實(shí)驗(yàn)序號實(shí)驗(yàn)內(nèi)容序號實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1杠桿的作用1人體的神經(jīng)系統(tǒng)2斜面的作用2耳的構(gòu)造3輪軸的作用4動滑輪、定滑輪的作用5物體形狀與承重能力的研究6植物莖的抒插7觀察巖石8模擬變質(zhì)巖的形成9認(rèn)識常見礦物六年級下學(xué)期學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)教師演示實(shí)驗(yàn)序號實(shí)驗(yàn)內(nèi)容序號實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1顯微鏡的使用1人體的消化器官2測一測自己的肺活量2人體的呼吸器官3測量心率3能量轉(zhuǎn)換4探究影響心跳快慢的因素201220

13、13學(xué)年第二學(xué)期音樂功能室使用計(jì)劃一、音樂教室是專門用于音樂教學(xué)和其它文娛活動的場所，要完善各種設(shè)備 設(shè)施，為師生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。二、音樂教室山音樂老師管理，音樂教師經(jīng)常檢查維護(hù)室內(nèi)設(shè)備器材，保持 室內(nèi)衛(wèi)生清潔。三、上課前，任課教師要提前到音樂教室熟悉檢查所用設(shè)備器材，保證授課 質(zhì)量。四、學(xué)生要有秩序的進(jìn)入室內(nèi)，聽老師指揮，不隨意喧嘩、走動、打鬧，不 攜帶無關(guān)物品，不吃零食，不亂丟紙屑、雜物。五、愛護(hù)室內(nèi)設(shè)施、設(shè)備，未經(jīng)允許，不隨意動用，因人為因素造成損壞的 要照價賠償。六、教學(xué)使用：正常教學(xué)次序下使用。七、舞蹈隊(duì)使用：周二、周四下午4： 305： 30o八、合唱團(tuán)使用：周三、周五下午4： 305： 30o九、每次使用完畢，應(yīng)注意:檢查設(shè)備、門窗，做好交接工作。體育器材室工作計(jì)劃（2012-2013學(xué)年第二學(xué)期）體育器材室是教師、學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體育活動所需的器材存放處，是體育課及 課外體育活動進(jìn)行身體練習(xí)的主要來源。因此，要高度重視體育器材室管理建設(shè), 配置必要的器材和設(shè)備，確保學(xué)校正常體育課及體育活動，為學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體育活 動創(chuàng)造了良好的條件。特制定器材室計(jì)劃。一、學(xué)期初根據(jù)教材要求及體育器材室的使用要求，制定出可行的工作訃 劃，學(xué)期末按時寫好工作總結(jié)。二、每學(xué)期初、學(xué)期末對器材各進(jìn)行一次清查、交接工作，并與學(xué)校后勤進(jìn) 行對帳，確保帳物相符。三、做好體育器