部編版人教版三年級語文下冊《23海底世界》精品類文閱讀同步課時訓(xùn)練及參考答案

1、類文閱讀-23 海 底 世 界船底魚在遼闊的海洋中，生活著一種中小型的魚魚。魚的體型長得苗條勻稱,它行動敏捷，善于游泳，性格活潑，并具有吸附在大型的鯊魚、海龜、鯨的腹部或船底的習(xí)慣，所以，人們稱它為“天生旅行家”。魚吸附在物體上，在周游的過程中，遇到餌料豐富的海區(qū)或者見到它的“船主”大型鯊魚捕食時吃剩的一些殘食，就悄悄地離開自己所乘的“船”，去吃上一頓可口的美餐。然后，再尋找一條新 “船”，繼續(xù)前進。一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石等固定的物體上，作短暫休息。這時，它的細長的尾巴，似海藻隨海流飄動， 以此引誘魚類，待有良機，它便繼續(xù)吸附在新“船”上。魚在大海中乘“船”周游，不僅省力氣，而

2、且還靠著船只和鯊魚等的威力免受敵害侵襲，真是一舉兩得的美事！1.在短文中找出下面各詞的反義詞。 笨拙（）長久（） 2.按短文填空。魚的體型 ，行動 ，性格 ， 尾巴 。3. 魚在大海中乘“船”周游，真是一舉兩得的美事！“一舉兩得”指的是什么？請用“ ”在短文中畫出來。4. 根據(jù)短文內(nèi)容判斷正誤，對的畫“”，錯的畫“×”。（1） 魚喜愛旅行，所以被稱為“天生旅行家”。（）（2） 魚的“船主”指的是大型的鯊魚、海龜、鯨等。（）（3） 魚有時候離開“船主”是為了得到休息。（）參考答案1. 敏捷短暫2. 苗條勻稱敏捷活潑細長3. 畫：魚在大海中乘“船”周游，不僅省力氣，而且還靠著船只和鯊魚等

3、的威力免受敵害侵襲4.（1）×（2）（3）×大海的呼吸大海會呼吸，是嗎？是的，它呼吸時威風(fēng)凜凜，令人生畏。你到海邊去看看：那海浪一起一伏地涌向岸邊，飛濺起朵朵浪花。要不了多少時間，原先你站立的那片沙灘就被海水浸沒，沙灘和岸石都不見了。幾小時以后，海水悄悄地退了回去，你曾留下腳印的地方又顯露出來。海水這種按時漲落的現(xiàn)象，就是大海在有節(jié)奏地呼吸，而且天天如此，年年不變。它的名稱叫“潮汐”。海水永不停息地一漲一落，蘊藏著巨大的能量。在錢塘江入海口附近曾放置過裝滿 12 噸重石塊的鐵絲籠，可是在一次海潮后便消失得無影無蹤。能不能利用潮汐這匹烈馬呢？人們用實際行動作出了肯定的回答。早在 20 世紀(jì)，就建成了世界上第一座潮汐電站。有人做過計算，如果把地球上的潮汐都利用起來，每年可發(fā)電 12400 億度，相當(dāng)于110 座葛洲壩水電站一年的總發(fā)電量。1. 將下面的“被”字句改為“把”字句。要不了多少時間，原先你站立的那片沙灘就被海水浸沒，沙灘和岸石都不見了。2. 本文運用了（）和（）等說明方法。A.打比方B.下定義C.做比較D.列數(shù)字 3.填空。大海的“呼吸”叫 ，大?！昂粑钡奶攸c是 。4. 為什么可以利用潮汐發(fā)電？5. 人們是怎么利用潮汐的？參考答案1. 要不了多長時間，海水會把原先你站立的那片沙灘浸沒，沙灘和岸石都不見