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文檔簡介

1、2011廣東省公務(wù)員考試行測試題及答案(部分)1、2,2 ,3 ,20,( )A、7 B、28 C、5 D、35【解析】D. 屬于數(shù)位組合數(shù)列。第二,三項都帶有根號,因此其他的整數(shù)項必定也變化成帶根號的數(shù)字。第二,三項的系數(shù)分別為2和3,因此第一項的系數(shù)變?yōu)?得到 ,第四項系數(shù)變?yōu)?得4 。原數(shù)列變成, 、 、 、 ,4、 7、 13、 25 做二級差,得到3、 6、 12。因此下一項為24+25=49。括號中的項為 =35。選D2、3,5,5,6,6.5,( )A、6.25 B、6.5 C、7.25 D、7.5【解析】C. 屬于遞推數(shù)列a3=(a2+a1)÷2+1,即5=(3+5)

2、÷2+1,6=(5+5)÷2+1,6.5=(6+5)÷2+1,因此括號中的項為,(6+6.5)÷2+1=7.25,選C3、30,15,1002,57,( )A、78 B、77 C、68 D、67【解析】A 。 屬于特殊數(shù)列。題干中的數(shù)字都能被3整除,選項中的四個數(shù)字,只有78能被3整除,因此選A。4、1,9,7,4,8,5,( ),11A、3 B、4 C、5 D、6【解析】A 。 屬于多重數(shù)列。第一項加最后一項等于第二項加倒數(shù)第二項,第三項等于1+11=9+( 3)=7+5=4+8=12因此選A 。5、3579273933326?47A、3 B、5 C、

3、8 D、10【解析】C. 屬于圖形數(shù)字。第一列的第一項加第三項之和的3倍等于第二項,即(3+6)×3=27,第三列的第一項加第三項之和的3倍等于第二項,即(7+4)×3=27,。第四列的第一項加第三項之和的2倍等于第二項,即(9+7)×2=32,得到的規(guī)律,數(shù)列中每一列的第二項是第一項加第三項之和的倍數(shù)。因此括號中的項為8, 5+8=13,39是13的倍數(shù)。因此選C。6、一個人從家到公司,當(dāng)他走到路程的一半的時候,速度下降了10%,問:他走完全程所用時間的前半段和后半段所走的路程比是( )A、10:9 B、21:19 C、11:9 D、22:18【解析】B 。 設(shè)

4、開始的速度為10m/s,后來的速度則為9m/s。此時再設(shè)路程的一半為90m。那么前半段用時9s,后半段用時10s??偣灿脮r10+9=19s,一半時間是9.5s。前半段走過的路程10×9+9×0.5=94.5m,后半段的路程180-94.5=86.5m。路程比為94.5:86.5=21:19,故選B。7、一個圖書館里有科技書和文學(xué)書兩種類型,首先拿走25本科技書,剩下的文學(xué)書占剩下書的4/7,又拿走42本文學(xué)書,剩下的科技書占所剩書的5/7,問:最開始文學(xué)書占總共書的幾分之幾( )?A、3/7 B、6/13 C、1/3 D、2/7【解析】B 設(shè)一共有x書,依題意有(x-25)

5、×3/7=(x-25-42) ×5/7.解得x=130, 開始時文學(xué)書有(130-25)×4/7=60, 故選B。8、三個運動員跨臺階,臺階總數(shù)在100-150級之間,第一位運動員每次跨3級臺階,最后一步還剩2級臺階。第二位運動員每次跨4級,最后一步還剩3級臺階。第三位運動員每次跨5級臺階,最后一步還剩4級臺階。問這些臺階總共有( )級?A、119 B、121 C、129 D、131【解析】A. 同余問題代入法:答案減2,3,4是3,4,5的倍數(shù),故選A。9、兩人參加競賽,甲做錯了總數(shù)的1/3,乙做錯了6道題,兩人都做錯了總數(shù)的1/5,兩人都做對的題有( )道。A

6、、5 B、6 C、7 D、8【解析】C。設(shè)總題量為x道,則甲做錯了x/3道題,甲乙都答錯了x/5道題。這是再設(shè)甲乙都答對的題為y道。將這些數(shù)字帶入到兩集合容斥公式中,可得方程x/3+6- x/5=x-y,化簡得:y=13x/15-6,因為都做對的題目數(shù)為整數(shù),則13x/15為整數(shù),那么x必須是15的整數(shù)倍。當(dāng)x=15時,解得y=7,故選C。10、一個產(chǎn)品生產(chǎn)線分為abc三段,每個人每小時分別完成10、5、6件,現(xiàn)在總?cè)藬?shù)為71人,要使得完成的件數(shù)最大,71人的安排分別是( )。A 、14:28:29 B 、15:31:25 C、16:32:23 D、17:33:21【解析】B。效率低的段,人數(shù)

7、相對多點。排除答案A,再用代入法,明顯發(fā)現(xiàn)B答案是最好的abc分別是:150,165,15011、A和B兩個碼頭分別位于一條河的上下游,甲船從A碼頭到B碼頭需要4天,從B碼頭返回A碼頭需要6天;乙船在靜水中速度是甲船的一半。乙船從B碼頭到A碼頭需要( )天?A、6 B、7 C 、12 D 、16【解析】D。設(shè)甲船順流的速度為6,逆流的速度為4,則水速為1,船速為,5,A和B之間的距離為24,乙船的速度為2.5,其逆流速度為1.5,乙船從B碼頭到A碼頭需要24/1.5=16 天12、某展覽館計劃4月上旬接待5個單位來參觀,其中2個單位人較多,分別連續(xù)參觀3天和2天,其他單位只參觀1天,且每天最多

8、只接待1個單位。參觀的時間安排共( )種?A 、30 B、120 C 、2520 D、 30240C 解析:10天分成連續(xù)的三天有8種情況(1、2、3,2、3、4,3、4、5,4、5、6,5、6、7,6、7、8,7、8、9,8、9、10,),分成連續(xù)的2天有9種情況(1、2,2、3,3、4,4、5,5、6,6、7,7、8,8、9,9、10),如果是1、2、3,8、9、10,則連續(xù)的兩天不可能是,1、2,2,3,3,4;7、8,8、9,9、10;各3種情況不符合。其他連續(xù)三天中不可能2天連續(xù)的各有4種。A18(A19-4)A35+A12(A19-3)A35=252018.法律的生命力在于(),如

9、果不遵守,再好的法律也是()。A實行 一紙空文 B施行 一紙空文C實行 紙上談兵 D施行 紙上談兵【解析】B實詞辨析實行:實行涉及的內(nèi)容較為抽象,如“實行改革”。施行:施行涉及的內(nèi)容較具體。如“施行手術(shù)”。另外,施行還可指法令規(guī)章等開始發(fā)生效力。如“本條例自公布之日起施行”。第二空里面,“紙上談兵”動作發(fā)出的主體往往是人,所以這里只能用“一紙空文”,強調(diào)沒有法律效應(yīng)。20.文化哲學(xué)已成為當(dāng)代哲學(xué)領(lǐng)域的顯學(xué),()已經(jīng)超越哲學(xué)領(lǐng)域,()政治、經(jīng)濟、文學(xué)、藝術(shù),甚至是經(jīng)濟等領(lǐng)域產(chǎn)生較為深遠(yuǎn)的影響。A甚至 對 B并且 在C乃至 在 D而且 對【解析】A虛詞辨析根據(jù)題意,這里要選擇一個表示進(jìn)一步說明的詞

10、語,也就是表示遞進(jìn)的詞語。因此首先排除B項和C項,B項的“并且”是并列關(guān)系,C項的“乃至”表示事情所達(dá)到的范圍?!吧踔痢焙汀岸摇倍急硎具f進(jìn),但“甚至”在這里表示的遞進(jìn)語氣更強,符合語境。34. 每個人最大的生長空間在其最強的優(yōu)勢領(lǐng)域,一個人才的奇跡都是在最合適自己的崗位上和能最能發(fā)揮自己優(yōu)勢的領(lǐng)域中創(chuàng)造出來的。使用人才應(yīng)當(dāng)唯器是用,用其所長,各得其宜。這段話的主旨是( )。A 要重視和培養(yǎng)人才 B 人才使用應(yīng)盡其所能C 人才的成長空間在其優(yōu)勢領(lǐng)域 D 人才使用應(yīng)各得其所【解析】D 文段首先提出善用優(yōu)勢是造就人才的關(guān)鍵的論斷,其后闡述了在使用人才方面應(yīng)該注意唯器是用、用其所長,D項“各得其所”

11、指每個人或事物都得到恰當(dāng)?shù)陌才呕蚴孢m的位置,符合文段中對于人才使用原則的論述。因此選D36. 大秦帝國、漢武大帝、雍正王朝一部部歌頌盛世之治的文藝作品引來無數(shù)目光,然而,那些極盡繁華的書寫卻難掩歷史敘事的思想缺失。從政治文化視野看,“盛世情結(jié)”敘事往往過分認(rèn)同人治文化與功利立場。這段文字意在說明( )。A 歷史敘事作品缺乏思想 B “盛世情結(jié)”作品的價值局限C 文藝作品應(yīng)該拋開功利立場 D 歌頌盛世的作品需重新審視【解析】B 文段由大秦帝國、漢武大帝、雍正王朝等歌頌盛世之治文藝作品的繁盛引出此類敘事作品在思想方面存在的缺陷。由其界定的“歌頌盛世之治”的作品類型可首先排除A、C兩項;文段只提到了

12、此類作品存在的“思想缺失”,但并未說明其需要重新審視,D項屬無中生有,排除;B項“盛世情結(jié)”、“價值局限”較為恰當(dāng)、全面地概括了文段主旨。因此選B38. 在南美洲安第斯高原海拔4000多米人跡罕至的地方,生長著一種花,名叫普雅花,花期只有兩個月,花開之時極為絢麗。然而,誰會想到,為了兩個月的花期,它竟然等了100年。100年中,它只是靜靜佇立在高原上,櫛風(fēng)沐雨,用葉子采集太陽的光輝,用根汲取大地的養(yǎng)料就這樣默默等待著,等待著100年后生命綻放的驚天一刻,等待著攀登者身心俱疲時的眼前一亮。以下最適合做上文題目的一項是( )。A 美麗的堅持 B 沉默的力量 C 百年的等待 D 遲到的輝煌【解析】A

13、 文段介紹了南美洲安第斯高原生長的一種美麗的植物普雅花,雖然只有兩個月的花期,卻在人跡罕至的高原上堅持了一百年的光陰,等待生命綻放的時刻。對普雅花來說,等待是一種美麗的堅持。A項作為標(biāo)題最能唯普雅花的這種品質(zhì)點勝。B、D兩項與原文脫節(jié),不能作為文段題目;C項“百年的等待”是干擾項,雖然文段也提到了“等待”,但它不如“堅持”更能表現(xiàn)普雅花的那種精神品質(zhì),且不如“美麗的堅持”醒目生動。因此選A41. 并非所有的新興產(chǎn)業(yè)都具有戰(zhàn)略性,某些新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展到一定階段才可能成為戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)。戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)就是具備戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)部分條件且將來可能成長為戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)的新興產(chǎn)業(yè)。與其他產(chǎn)業(yè)相比,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)具有超強的滲透、擴

14、散作用,既能提升其他產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平和市場競爭力,也能支撐和拉動國民財富的長期增長,其發(fā)展主要由重大科技創(chuàng)新推動。根據(jù)這段文字,下列表述正確的是( )。A 新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展到一定階段就可以成為戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)B 與戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相比,其他產(chǎn)業(yè)不具有滲透、擴散作用C 戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)是由新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來的D 戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)對其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展具有促進(jìn)作用【解析】D 文段說的是“某些新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展到一定階段可能”,A項表述過于絕對。B項推斷錯誤,由“與其他產(chǎn)業(yè)相比,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)具有超強的滲透、擴散作用”,得不出“其他產(chǎn)業(yè)具有不滲透、擴散作用”的結(jié)論。C項表述有誤,由文段第一句可知,某些新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展到一定階段才可能成為戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)

15、,但由此不能推出戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)都是由新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來的。D項可由文段最后一句得出。因此選D42、隨著新的傳播技術(shù)的出現(xiàn),新的傳播媒介也應(yīng)運而生,網(wǎng)絡(luò)媒體的影響力日益擴大,對傳統(tǒng)媒體帶來越來越嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。手機媒體由于發(fā)展時間短、相關(guān)技術(shù)瓶頸尚需突破,目前尚未找到合理的商業(yè)模式,但是手機由于具有巨量的用戶群,必將在不遠(yuǎn)的未來迎來黃金發(fā)展期,進(jìn)一步顛覆傳媒業(yè)市場格局。 這段文字的主要內(nèi)容是() A、網(wǎng)絡(luò)媒體顛覆傳媒業(yè)市場格局 B、手機媒體顛覆傳媒業(yè)市場格局 C、手機媒體發(fā)展面臨的技術(shù)瓶頸 D、手機媒體的現(xiàn)狀與未來【解析】D主旨概括題本文敘述的隨著新傳播技術(shù)的出現(xiàn),新的傳播媒介也應(yīng)運而生,網(wǎng)絡(luò)媒體和手機媒體

16、就屬于新的傳播媒體。其中作者詳細(xì)描述了手機媒體在現(xiàn)階段運用中存在的問題,但同時也預(yù)言了在不久的將來手機媒體會得到長足發(fā)展,進(jìn)一步影響傳媒業(yè)市場的格局。A答案,文中并沒有提到網(wǎng)絡(luò)媒體是否能顛覆傳媒業(yè)市場格局;B答案中手機媒體顛覆傳媒業(yè)市場格局這是作者對未來的展望,并非已經(jīng)發(fā)生的事情;C答案這涉及到手機媒體目前發(fā)展中遇到的問題,缺少對未來的展望。43. 民生問題的發(fā)生源自人的正常需要難以被滿足,而人的需要的滿足必須有一定的資源、工具、手段和方式。在給定的社會歷史條件下,人們用來解決民生問題的這些資源、工具、手段和方式都是特定的,是不以人的愿望為轉(zhuǎn)移的。如果條件不具備,人們的民生需求就無法得到滿足,

17、由此產(chǎn)生的民生問題在給定的社會歷史時期內(nèi)就難以得到解決。這段文字的中心論點是( )。A 民生問題的發(fā)生源自人的正當(dāng)需要難以被滿足B 人的需要的滿足是不以人的愿望為轉(zhuǎn)移的C 民生問題的解決受社會歷史條件的限制D 民生問題需要特定的資源、工具、手段和方式來解決【解析】C 文段首句指出民生問題的發(fā)生來源,后兩句主要說明的是如果不具備給定的社會條件,民生問題難以得到解決。由此可知整個文段論述的中心是民生問題的解決受給定社會歷史條件的制約。因此選C44、面對具有威脅性的突發(fā)事件,恐慌心理是人們進(jìn)行自我保護(hù)的本能反應(yīng)。但是,過度的恐慌反應(yīng),常常會導(dǎo)致比事件危害本身更為嚴(yán)重的消極后果。經(jīng)驗顯示,在突發(fā)事性公

18、共事件中,許多損失可能不是事件本身造成的,而是由于人們的過度恐慌導(dǎo)致的。這段文字意在強調(diào)( )A 產(chǎn)生恐慌心理是人們在突發(fā)事件中的正常反應(yīng)B 在突發(fā)性公共事件中,人們的損失往往是自己造成的C 突發(fā)事件發(fā)生時,人們其實不必慌張D 面對突發(fā)事件,人們應(yīng)盡量保持穩(wěn)定的心態(tài)【解析】D意圖推斷題文段的重點在于轉(zhuǎn)折詞“但是”后的部分,強調(diào)過度的恐慌反應(yīng)會導(dǎo)致嚴(yán)重的消極后果?!敖?jīng)驗顯示”相當(dāng)于舉例子,補充說明作者強調(diào)的重點。所以作者的意圖是要避免這種過度恐慌造成的消極影響,因此人們在突發(fā)事件面前要盡量保持穩(wěn)定的心態(tài)。45. 英國的心理學(xué)家對一個占星學(xué)院中3000多名大學(xué)生進(jìn)行性格測試,發(fā)現(xiàn)受訪者的性格竟然與

19、其所在星座代表的性格非常相似;而在之后的針對2000名從未接觸過星座學(xué)說的小學(xué)生的測試中,心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)受訪者的性格和星座并沒有太大聯(lián)系。根據(jù)這段文字,我們可以得出的結(jié)論是( )。A 知識結(jié)構(gòu)決定人的性格 B 小學(xué)生比大學(xué)生更誠實C 星座學(xué)說沒有價值 D 心理暗示影響人的性格【解析】D 心理學(xué)家對兩類人群進(jìn)行了性格測試得到了截然不同的性格測試結(jié)果:占星學(xué)院的大學(xué)生的性格和測試結(jié)果非常相似,未接觸過星座說的小學(xué)生的性格與其星座沒有太大聯(lián)系。由兩種測試結(jié)果對比可知,心理暗示影響人的性格。而“知識結(jié)構(gòu)”并不是影響受訪者性格的主要因素,“是否接觸過占星說”才是問題的關(guān)鍵。因此選D46、森林:植被A、沙漠

20、:陸地 B、水庫:河流C、白云:藍(lán)天 D、黑洞:臭氧【解析】A:種屬關(guān)系,森林是一種植被類型,沙漠是一種陸地類型。47、接觸:觸摸A、飄搖:搖動 B、推進(jìn):進(jìn)展 C、科學(xué):學(xué)習(xí) D、起飛:飛翔【解析】D:接觸是瞬時完成的動作,觸摸是一個持續(xù)性動作,觸摸之前必須接觸。起飛是瞬時完成的動作,飛翔是一個持續(xù)性動作,飛翔之前必須起飛。48、精致:粗糙A、黑色:白色 B、富裕:貧窮C、清晨:傍晚 D、旺盛:衰老【解析】B,矛盾關(guān)系。49、子女:孝順A、家長:管教 B、夏天:火熱C、軍隊:戰(zhàn)爭 D、法律:公正【解析】D,造句子,子女應(yīng)該孝順,法律應(yīng)該公正。偶然屬性關(guān)系50、廣告:電視A、食物:餐桌 B、工

21、作:生活C、知識:書本 D、產(chǎn)品:企業(yè)【解析】C,電視是廣告的一種載體,書本是知識的一種載體。51、歡天喜地:興高采烈A、天造地設(shè):鬼斧神工 B、和顏悅色:百依百順C、七零八落:七上八下 D、生龍活虎:虎背熊腰【解析】A,近義詞關(guān)系。52、堅持不懈:半途而廢A、異口同聲:眾說紛紜 B、春風(fēng)拂面:寒風(fēng)凜冽C、提綱挈領(lǐng):優(yōu)柔寡斷 D、萬象更新:因循守舊【解析】A,反義詞關(guān)系。53、受人滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報A、山無棱,天地合,才敢與君絕 B、千里之行,始于足下C、不到黃河心不死 D、人無遠(yuǎn)慮,必有近憂【解析】D,必要條件。受人滴水之恩是涌泉相報的充分條件,人無遠(yuǎn)慮是有近憂的充分條件。54、欲蓋彌彰

22、:此地?zé)o銀三百兩A、弄巧成拙:偷雞不成蝕把米 B、背道而馳:牛不喝水強按頭C、自顧不暇:拆東墻補西墻 D、妄自尊大:王婆賣瓜自賣自夸【解析】A55.倉廩實而知禮節(jié)A知恥而后勇 B 樹欲靜而風(fēng)不止C 置之死地而后生 D 不到長城非好漢【解析】D 只有倉廩實才能知禮節(jié),只有到了長城才是好漢。邏輯關(guān)系都是必要條件關(guān)系。56、描寫過年習(xí)俗的古詩“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”中,“新桃”指的是:( )A.新鮮的桃子 B.桃色的新衣 C.桃木制作的新門神 D.繪有壽桃的新年畫【解析】文化 習(xí)俗思路:新的桃符。古代用畫有門神或題著門神名字的桃木板掛在大門旁用以驅(qū)鬼辟邪每年農(nóng)歷元旦更換一次稱為桃符。答案選

23、C解題法:直選法難易度:易57、干支紀(jì)年法始于東漢,下列采用了干支紀(jì)年法的一項是:( )A.貞觀之治 B.黃道吉日 C.辛丑條約 D.安史之亂【解析】文化 習(xí)俗思路:干支紀(jì)年是中國古代的一種紀(jì)年法。即以甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸十天干和子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二地支按照順序組合起來紀(jì)年。如甲子、乙丑等,經(jīng)過六十年又回到甲子。周而復(fù)始,循環(huán)不已。我國傳統(tǒng)紀(jì)年法依舊沿用干支紀(jì)年。答案選C解題法:直選法難易度:易58、下列自然現(xiàn)象的產(chǎn)生與人類排放大氣污染物無關(guān)的是:( )A.陰霾天氣 B.臭氧層空洞 C.酸雨 D.雷電點題:文化 習(xí)俗【解析】氣象上把大氣中懸浮的大

24、量微小塵粒、煙?;螓}粒的集合體,使空氣混濁,水平能見度降低到10km以下的一種天氣現(xiàn)象稱為陰霾天氣。故而排放污染物,與陰霾天氣有關(guān)。臭氧層是大氣平流層中臭氧濃度最大處,是地球的一個保護(hù)層,太陽紫外線輻射大部被其吸收。臭氧層空洞是大氣平流層中臭氧濃度大量減少的空域。導(dǎo)致大氣中臭氧減少和耗竭的物質(zhì),主要是平流層內(nèi)超音速飛機排放的大量NO。以及人類大量生產(chǎn)與使用的氯氟烴化合物(氟利昂),如CFCl3(氟利昂-11)、CF2Cl2(氟利昂-12)等。1973年,全球這兩種氟利昂的產(chǎn)量達(dá)480萬、,其大部分進(jìn)入低層大氣,再進(jìn)入臭氧層。氟利昂在對流層內(nèi)性質(zhì)穩(wěn)定,但進(jìn)入臭氧層后,易與臭氧發(fā)生反應(yīng)而消耗臭氧,

25、以致降低臭氧層中O3濃度。酸雨正式的名稱是為酸性沉降,它可分為“濕沉降”與“干沉降”兩大類,前者指的是所有氣狀污染物或粒狀污染物,隨著雨、雪、霧或雹等降水型態(tài)而落到地面者,后者則是指在不下雨的日子,從空中降下來的落塵所帶的酸性物質(zhì)而言。 故而ABC都不能選,排除,選D解題法:直選法難易度:易59.在中國東部沿海部分地區(qū),“用工荒”現(xiàn)象已出現(xiàn)多年。每年春節(jié)過后,幾乎所有的勞動密集型企業(yè)都在為工人的事兒犯愁,甚至出現(xiàn)了中西部和東部爭奪普通勞務(wù)工人的新現(xiàn)象。而另一方面,大學(xué)生在找工作的過程中卻面臨“就業(yè)難”的窘境。 出現(xiàn)上述矛盾現(xiàn)象的原因是:( )A.企業(yè)的薪酬沒有達(dá)到大學(xué)生期望值B.近幾年,我國大

26、量工人通過勞務(wù)輸出到海外工作C.大學(xué)生的就業(yè)要求與勞動密集型企業(yè)提供的工作崗位不相符D.很多年輕人選擇自主創(chuàng)業(yè),而非外出打工60、在城市中,高層建筑越來越多,一旦發(fā)生火災(zāi),以下做法不正確的是:( )A.穿過充滿煙氣的樓道時,盡量降低頭部的高度B.沿墻壁逃生尋找出口C.將鼻尖靠近墻角或在階梯角落換氣D.迅速乘坐電梯撤離【解析】D 在火災(zāi)發(fā)生時不能使用一般的電梯逃生,原因在于:(1)發(fā)生火災(zāi)時,可導(dǎo)致停電,使電梯在中途停止運行,并且電梯極易形成“煙囪效應(yīng)”,人在電梯里隨時會被濃煙毒氣嗆傷而窒息;(2)普通電梯沒有安全的防火功能,封閉的結(jié)構(gòu)極易為逃生的障礙。因此選D61、論語中孔子教我們最好的交友原則:“益者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。”其中“友諒”是指:( )A.能聽取他人意見的朋友 B.能幫助自己的朋友C.誠實守信的朋友 D.知識廣博的朋友62、北回歸線是太陽在北半球能夠直射到的離赤道最遠(yuǎn)的位置。當(dāng)太陽的直射點位于北回歸線時,以下說法正確的:( )A.是一年中北半球最熱的時候B.

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