學(xué)校校長工作計劃3篇

1、學(xué)校校長工作計劃 3 篇作為一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)老師，今年非常有幸成為本次 師宗縣教育局組織的城鄉(xiāng)互派掛職副校長或校長助理中的 一員， 來到師宗縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校這所雖然只有短短三十年辦 學(xué)歷史， 卻取得眾多成果和殊榮的國家級重點職業(yè)技術(shù)學(xué)校 學(xué)習(xí)鍛煉， 我像一個剛踏上教育崗位的新老師一樣對這所新 學(xué)校充滿期望。以前自己一直在中小學(xué)任教，所接觸的也就 是中小學(xué)的一些日常管理和教育教學(xué)。這次，得知自己將到 師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校掛職的第一時刻，懷著對師宗縣職業(yè)技術(shù) 學(xué)校的好奇，更懷著對知識的渴求，我將本次掛職的最大任 務(wù)定位為學(xué)習(xí)。我掛職的師宗縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校地處位于師宗 縣小石山水庫邊，近卅年的辦學(xué)歷程，學(xué)

2、校英才輩出，桃李 布滿天下，為國家輸送數(shù)大量的優(yōu)秀技術(shù)人員。目前，學(xué)校 現(xiàn)代化設(shè)施日臻完善，已經(jīng)實現(xiàn)了班班多媒體教學(xué)，形成了 先進而健全的教育教學(xué)管理。這次的校長助理學(xué)習(xí)給了我一 個更廣闊的舞臺， 為更好地完成此次為期一年的掛職學(xué)習(xí)任 務(wù)，提升自己的教育教學(xué)水平和管理能力，促進自身專業(yè)的 更快成長和本職工作的更好完成， 增強學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和有效 性。 積極融入，認真學(xué)習(xí)，虛心求教，不斷進步！不辜負局領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建的發(fā)展平臺，不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培，促使自己努力學(xué)習(xí)，快速成長，現(xiàn)根據(jù)師宗縣教育局的要求走近教師，學(xué)習(xí)先進的課堂教學(xué)思想；走近學(xué)生，了解和掛職學(xué)校的實際情況及安排的工作，特制定此計劃，

3、具體 如下：掛職是一種交流，可以開拓我們的視野；掛職是一種學(xué)習(xí)，可以找到解決問題的新方法、新思路；掛職是一種鍛煉，可以提高我們的自身素質(zhì)；掛職是一種校際交流，有利于校 際間的促進和提高。我一定珍惜這次機會，真學(xué)、誠學(xué)、實 學(xué)、勤學(xué)，力爭讓自己前進一步、提高一步。學(xué)習(xí)期間我將做到多觀察，多聆聽，多訪談，多學(xué)習(xí)，多思考，多參與，多記錄，慎重發(fā)表意見。努力完成教育局 提出的的學(xué)習(xí)任務(wù)，制定掛職計劃、做好學(xué)科教學(xué)、抓好班 級管理、深讀管理書籍、開展調(diào)查研究、參與實際工作、提 出合理建議、寫好調(diào)查報告、記錄工作日志、進行深度交流、 開展專題講座、完成掛職總結(jié)、做好掛職匯報。我將把握在師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一

4、個學(xué)年的寶貴學(xué)習(xí) 時間，采取全面了解、有所側(cè)重的辦法開展調(diào)研、交流、 學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校先進的辦學(xué)理念，辦學(xué)思想， 全面學(xué)習(xí)師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校在德育、教育教學(xué)和教育科研等 方面的工作經(jīng)驗。重點關(guān)注以下幾點：學(xué)習(xí)師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校先進的辦學(xué)理念，辦學(xué)思想，學(xué) 習(xí)學(xué)校的各種管理措施和科學(xué)的管理方法；學(xué)習(xí)先進的教育科研管理方法；學(xué)生的在校活動，力爭把優(yōu)秀的的教育思想和教育技能技巧 學(xué)以致用，做一個優(yōu)秀的老師。將師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校的優(yōu)良 傳統(tǒng)學(xué)到手，帶回家，用先進的扎實的管理經(jīng)驗指導(dǎo)今后的 教育教學(xué)工作，為今后服務(wù)的學(xué)校的有序發(fā)展出謀劃策，盡 職盡責，力爭做一個成功的教育者；關(guān)注師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)科

5、規(guī)劃，學(xué)科質(zhì)量管理，關(guān)注學(xué)校教師教學(xué)管理備課、教研組活動的開展；了解師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校中層干部隊伍建設(shè)、特色活動、 職業(yè)教育班級管理等，關(guān)注職業(yè)技術(shù)教育課題研究工作、綜 合實踐活動的開展；關(guān)注師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校，現(xiàn)代學(xué)校教育研究工作的推進。學(xué)習(xí)校園文化建設(shè)、班隊文化建設(shè)；抓好所任教班級（煤礦開采二班）的班級管理，完整系統(tǒng) 的備好所任教學(xué)科（語文）的ppt教案,詳細批改學(xué)生的學(xué)科 作業(yè)，重視學(xué)生的思想教育，加強學(xué)生的心理輔導(dǎo)；加強現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，提升自我業(yè)務(wù)能力，撰寫教育教學(xué)論文，并積極投稿，力爭獲獎或發(fā)表；按時參加學(xué)校召開的各種會議，協(xié)助政教主任開展工作，配合部門做好學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù)；

6、上好一節(jié)示范課，做好4次專題講座；深入調(diào)研職業(yè)教育與普通教育的差異和銜接點；1、多觀察，早融入來到新的環(huán)境，歷煉新的崗位，要盡快熟悉掌握情況。 通過主動請教、與老師交流、閱讀資料等逐步熟悉師宗職業(yè) 技術(shù)學(xué)校的基本情況：如作息時間安排、例會時間安排、教 研活動時間及各種教育教學(xué)管理制度，使自己盡快成為其中 的一份子。為了融洽與師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師的關(guān)系，在適 當?shù)姆秶鷥?nèi)，協(xié)助政教處的教師做些力所能及的事情，與他 們一起深入學(xué)生管理，學(xué)習(xí)他們先進的管理經(jīng)驗和科學(xué)的管 理方法。2、多學(xué)習(xí)，勤思考作為一線教師，從事教育科研最缺乏的就是教育教學(xué)理 論。從事學(xué)校管理，更需要先進的管理理念指導(dǎo)工作。平時 的

7、課務(wù)、管理工作較為繁重，很少有這樣靜下心來讀書、思 考的時間，利用這次難得的學(xué)習(xí)鍛煉的機會，要潛心閱讀一 些教育教學(xué)管理方面的書籍，重視做好讀書筆記，并利用空 余的時間積極地和一起掛職的老師討論，虛心向接受單位的 領(lǐng)導(dǎo)請教，不斷提高自身的管理能力。3、多聆聽，勤交流師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為一所國家級重點職業(yè)技術(shù)學(xué)校， 積累了深厚的教學(xué)底蘊， 培育了一大批教育教學(xué)骨干。 作為 農(nóng)村中學(xué)的老師，我一定珍惜這次機會，深入老師們的課堂， 揣摩老師們的教學(xué)藝術(shù)，虛心向他們學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)老師 們對教材的理解，學(xué)習(xí)老師們對教材的處理，更要學(xué)習(xí)他們的教學(xué)理念?？偨Y(jié)基于現(xiàn)代媒體，基于新課程改革背景下的 現(xiàn)代課堂的

8、基本模式，總結(jié)現(xiàn)代教育教學(xué)手段下師生之間的 互動關(guān)系等，使自己的教學(xué)理念和水平更上一層樓。本學(xué)年 每月深入各班隨堂聽課不少于4節(jié)課。多聽一起參與學(xué)習(xí)的 朱俊濤和張定生老師的課，積極參與學(xué)校的各種公開研討活 動，認真做好聽課筆記，每次聽課后要主動進行請教和交流。4、多調(diào)查，勤訪談一所名校一定有她獨到的管理經(jīng)驗，有一個強大的管理 團隊，在短短的三十年的時間將學(xué)校打造成享譽省內(nèi)外的國 家級重點職業(yè)技術(shù)學(xué)?？康氖鞘裁矗课覀兇诵械淖畲竽繕司褪菍W(xué)校的管理。我將深入開展調(diào)查訪談，與學(xué)校中層管理部 門討論科室工作，學(xué)習(xí)科室管理尤其是教科室、教導(dǎo)處工作 的特色；同時，深入到老師們中間，聽聽他們對學(xué)?？剖夜?作的

9、看法，聽聽他們口中的常規(guī)工作的開展，形成對師宗職 業(yè)技術(shù)學(xué)校的整體管理的認識。學(xué)校校長辦公室的工作計劃學(xué)校校長工作計劃|返回目錄以鄧小平理論和“三個代表” 重要思想為指導(dǎo)，以科 學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬校辦工作全局。緊緊圍繞 “教育教學(xué)質(zhì)量年” 的工作要求，堅持以人為本的工作理念，進一步加強制度建 設(shè)，不斷提高服務(wù)意識、責任意識、效率意識，以飽滿的精 神風(fēng)貌和扎實細致的工作，充分發(fā)揮校辦的行政中心樞紐作 用，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出更大的貢獻。（一）強化隊伍建設(shè)，增強團隊意識1、強化政治意識。切實加強政治理論的學(xué)習(xí)，努力提 高思想政治素養(yǎng)，堅決貫徹黨委決議、決策，樹立良好的大 局觀。2、強化服務(wù)意識。以學(xué)校

10、提升辦學(xué)層次工作為中心， 以“教育教學(xué)質(zhì)量年”為抓手，牢固樹立以人為本的理念， 自覺維護學(xué)校的窗口形象。以主動積極的態(tài)度全心全意為領(lǐng) 導(dǎo)和師生做好服務(wù)工作，做到熱情周到、耐心細致、及時迅 速，樹立良好的服務(wù)形象。3、強化團隊意識。在明確內(nèi)部分工及責任的基礎(chǔ)上， 大力提倡敬業(yè)愛崗、甘于奉獻、團結(jié)協(xié)作的精神，積極營造 校辦和諧的工作環(huán)境。（二）強化制度建設(shè)，注重管理規(guī)范1、進一步強化內(nèi)部管理，提高角色意識，積極營造規(guī) 范化、科學(xué)化和制度化管理的良好氛圍。2、結(jié)合學(xué)校規(guī)模日益擴大、學(xué)生人數(shù)超萬名的發(fā)展實 際，積極探索校辦管理工作的新模式、新方法。在總結(jié)經(jīng)驗 的基礎(chǔ)上，切實建立健全車輛調(diào)度、公務(wù)接待、

11、會議管理、 電子屏管理等一系列規(guī)章制度和管理規(guī)范，努力形成工作的 制度化、規(guī)范化、程序化。3、注重管理的實效性，不斷細化管理的規(guī)章制度，提 高管理的科學(xué)性和過程的實效性，努力形成管理促穩(wěn)定、促 發(fā)展的工作局面。（三）強化責任意識，做好常規(guī)工作1、加強內(nèi)部的日常管理和考核，積極倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的 優(yōu)良傳統(tǒng)。注重工作例會制度，切實形成信息的有效暢通和 及時反饋。2、圍繞學(xué)校中心工作，積極開展調(diào)研活動，積極發(fā)揮 參謀助手作用，為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)；積極主動收集學(xué)校各類信 息，認真、細致做好日志工作。3、緊緊圍繞校黨委的決議、決策，開展好相應(yīng)的督辦、 協(xié)調(diào)和服務(wù)工作。4、積極做好學(xué)校大型會議及其他公務(wù)活動的接待

12、服務(wù)、 會議安排和相關(guān)協(xié)調(diào)工作，不斷提高服務(wù)水平。5、充分發(fā)揮信息在學(xué)校工作中的作用， 加強信息的收 集、 整理、匯總和發(fā)布，加大信息的管理與監(jiān)控力度，進一 步發(fā)揮信息的輻射功能。6、加強公文處理的規(guī)范性，強化公文審核工作，加大 執(zhí)行公文辦理規(guī)程的力度。職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長助理工作計劃學(xué)校校長工作計劃|返回目錄作為一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)老師，今年非常有幸成為本次 師宗縣教育局組織的城鄉(xiāng)互派掛職副校長或校長助理中的 一員，來到師宗縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校這所雖然只有短短三十年辦學(xué)歷史，卻取得眾多成果和殊榮的國家級重點職業(yè)技術(shù)學(xué)校 學(xué)習(xí)鍛煉，我像一個剛踏上教育崗位的新老師一樣對這所新 學(xué)校充滿期望。以前自己一直在中

13、小學(xué)任教，所接觸的也就 是中小學(xué)的一些日常管理和教育教學(xué)。 這次， 得知自己將到 師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校掛職的第一時刻，懷著對師宗縣職業(yè)技術(shù) 學(xué)校的好奇，更懷著對知識的渴求，我將本次掛職的最大任 務(wù)定位為學(xué)習(xí)。我掛職的師宗縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校地處位于師宗 縣小石山水庫邊，近卅年的辦學(xué)歷程，學(xué)校英才輩出，桃李 布滿天下，為國家輸送數(shù)大量的優(yōu)秀技術(shù)人員。目前，學(xué)校 現(xiàn)代化設(shè)施日臻完善，已經(jīng)實現(xiàn)了班班多媒體教學(xué)，形成了 先進而健全的教育教學(xué)管理。這次的校長助理學(xué)習(xí)給了我一 個更廣闊的舞臺，為更好地完成此次為期一年的掛職學(xué)習(xí)任 務(wù)，提升自己的教育教學(xué)水平和管理能力，促進自身專業(yè)的 更快成長和本職工作的更好完成，增

14、強學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和有效 性。積極融入，認真學(xué)習(xí)，虛心求教，不斷進步！不辜負局領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建的發(fā)展平臺，不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培， 促使自己努力學(xué)習(xí)，快速成長，現(xiàn)根據(jù)師宗縣教育局的要求 和掛職學(xué)校的實際情況及安排的工作，特制定此計劃，具體 如下：掛職是一種交流，可以開拓我們的視野；掛職是一種學(xué) 習(xí)，可以找到解決問題的新方法、新思路；掛職是一種鍛煉， 可以提高我們的自身素質(zhì)；掛職是一種校際交流，有利于校際間的促進和提高。我一定珍惜這次機會，真學(xué)、誠學(xué)、實 學(xué)、勤學(xué)，力爭讓自己前進一步、提高一步。學(xué)習(xí)期間我將做到多觀察，多聆聽，多訪談，多學(xué)習(xí)， 多思考，多參與，多記錄，慎重發(fā)表意見。努力完成教育局 提

15、出的的學(xué)習(xí)任務(wù)，制定掛職計劃、做好學(xué)科教學(xué)、抓好班 級管理、深讀管理書籍、開展調(diào)查研究、參與實際工作、提 出合理建議、寫好調(diào)查報告、記錄工作日志、進行深度交流、開展專題講座、完成掛職總結(jié)、做好掛職匯報。我將把握在師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一個學(xué)年的寶貴學(xué)習(xí) 時間，采取全面了解、有所側(cè)重的辦法開展調(diào)研、交流、 學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校先進的辦學(xué)理念，辦學(xué)思想， 全面學(xué)習(xí)師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校在德育、 教育教學(xué)和教育科研等 方面的工作經(jīng)驗。 重點關(guān)注以下幾點：學(xué)習(xí)師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校先進的辦學(xué)理念，辦學(xué)思想，學(xué) 習(xí)學(xué)校的各種管理措施和科學(xué)的管理方法；學(xué)習(xí)先進的教育科研管理方法；走近教師，學(xué)習(xí)先進的課堂教學(xué)思想；走

16、近學(xué)生，了解學(xué)生的在?；顒樱幇褍?yōu)秀的的教育思想和教育技能技巧 學(xué)以致用，做一個優(yōu)秀的老師。將師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校的優(yōu)良 傳統(tǒng)學(xué)到手，帶回家，用先進的扎實的管理經(jīng)驗指導(dǎo)今后的 教育教學(xué)工作，為今后服務(wù)的學(xué)校的有序發(fā)展出謀劃策，盡 職盡責，力爭做一個成功的教育者；關(guān)注師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)科規(guī)劃，學(xué)科質(zhì)量管理，關(guān)注學(xué)校教師教學(xué)管理備課、教研組活動的開展；了解師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校中層干部隊伍建設(shè)、特色活動、 職業(yè)教育班級管理等，關(guān)注職業(yè)技術(shù)教育課題研究工作、綜 合實踐活動的開展；關(guān)注師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校，現(xiàn)代學(xué)校教育研究工作的推進。學(xué)習(xí)校園文化建設(shè)、班隊文化建設(shè)；抓好所任教班級（煤礦開采二班）的班級管理，完整系

17、統(tǒng) 的備好所任教學(xué)科（語文）的ppt教案,詳細批改學(xué)生的學(xué)科 作業(yè)，重視學(xué)生的思想教育，加強學(xué)生的心理輔導(dǎo)；加強現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，提升自我業(yè)務(wù)能力，撰寫教育教學(xué)論文，并積極投稿，力爭獲獎或發(fā)表；按時參加學(xué)校召開的各種會議，協(xié)助政教主任開展工作，配合部門做好學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù)；上好一節(jié)示范課，做好4次專題講座；深入調(diào)研職業(yè)教育與普通教育的差異和銜接點；1、多觀察，早融入來到新的環(huán)境，歷煉新的崗位，要盡快熟悉掌握情況。通過主動請教、與老師交流、閱讀資料等逐步熟悉師宗職業(yè) 技術(shù)學(xué)校的基本情況：如作息時間安排、例會時間安排、教 研活動時間及各種教育教學(xué)管理制度，使自己盡快成為其中 的一份子。為

18、了融洽與師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師的關(guān)系，在適當?shù)姆秶鷥?nèi)，協(xié)助政教處的教師做些力所能及的事情，與他 們一起深入學(xué)生管理，學(xué)習(xí)他們先進的管理經(jīng)驗和科學(xué)的管 理方法。2、多學(xué)習(xí)，勤思考作為一線教師，從事教育科研最缺乏的就是教育教學(xué)理 論。從事學(xué)校管理，更需要先進的管理理念指導(dǎo)工作。平時 的課務(wù)、管理工作較為繁重，很少有這樣靜下心來讀書、思 考的時間，利用這次難得的學(xué)習(xí)鍛煉的機會，要潛心閱讀一 些教育教學(xué)管理方面的書籍，重視做好讀書筆記，并利用空 余的時間積極地和一起掛職的老師討論，虛心向接受單位的 領(lǐng)導(dǎo)請教，不斷提高自身的管理能力。3、多聆聽，勤交流師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為一所國家級重點職業(yè)技術(shù)學(xué)校， 積累

19、了深厚的教學(xué)底蘊， 培育了一大批教育教學(xué)骨干。 作為 農(nóng)村中學(xué)的老師，我一定珍惜這次機會，深入老師們的課堂， 揣摩老師們的教學(xué)藝術(shù)，虛心向他們學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)老師 們對教材的理解，學(xué)習(xí)老師們對教材的處理，更要學(xué)習(xí)他們 的教學(xué)理念?？偨Y(jié)基于現(xiàn)代媒體，基于新課程改革背景下的 現(xiàn)代課堂的基本模式，總結(jié)現(xiàn)代教育教學(xué)手段下師生之間的 互動關(guān)系等，使自己的教學(xué)理念和水平更上一層樓。 本學(xué)年 每月深入各班隨堂聽課不少于4節(jié)課。多聽一起參與學(xué)習(xí)的 朱俊濤和張定生老師的課，積極參與學(xué)校的各種公開研討活動，認真做好聽課筆記，每次聽課后要主動進行請教和交流。4、多調(diào)查，勤訪談一所名校一定有她獨到的管理經(jīng)驗，有一個強大的管理 團隊，在短短的三十年的時間將學(xué)校打造成享譽省內(nèi)外的國 家級重點職業(yè)技術(shù)學(xué)?？康氖鞘裁?？我們此行的最大目標就是學(xué)校的管理。我將深入開展調(diào)查訪談，與學(xué)校中層管理部 門討論科室工作，學(xué)習(xí)科室管理尤其是教科室、教導(dǎo)處工作 的