哈爾濱市第二十七中學(xué)六年下期末綜合練習(xí)(共6頁)_第1頁
哈爾濱市第二十七中學(xué)六年下期末綜合練習(xí)(共6頁)_第2頁
哈爾濱市第二十七中學(xué)六年下期末綜合練習(xí)(共6頁)_第3頁
哈爾濱市第二十七中學(xué)六年下期末綜合練習(xí)(共6頁)_第4頁
哈爾濱市第二十七中學(xué)六年下期末綜合練習(xí)(共6頁)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上哈爾濱市第二十七中學(xué)六年下期末綜合練習(xí)2016.6.30題號(hào)12345678910得分答案一、選擇題(每題3分,共30分)1.-3的相反數(shù)是( ) (A)-3 (B)3 (C) (D)- 2下列式子a+4,52,單項(xiàng)式有( )個(gè) (A)1 (B)2 (C)3 (D)43.下列說法中錯(cuò)誤的是( )(A)線段AB和射線AB都是直線AB的一部分 (B)直線AB和直線BA是同一條直線 (C)射線AB和射線BA是同一條射線 (D)把線段向一個(gè)方向無限延伸可得到射線,向兩個(gè)方向無限延伸可得到直線.4如圖所示的圖形繞虛線旋轉(zhuǎn)一周,所形成的幾何體是( )5.空氣是由多種氣體混合而成的

2、,為了直觀地介紹空氣中各成分的百分比,最適合選用的統(tǒng)計(jì)圖是( )(A)條形圖 (B)折線圖 (C)扇形圖 (D)直方圖6下列各組中的兩項(xiàng),屬于同類項(xiàng)的是( )(A)與 (B) 與 (C)與 (D) 與7鋼筆的單價(jià)為元,圓珠筆的單價(jià)為元,小紅買了4支鋼筆,1支圓珠筆;小明買了2支鋼筆,7支圓珠筆,則兩人共花費(fèi)( )元(A) (B) (C) (D) 8海面上燈塔位于一艘船的北偏東40°的方向上,那么這艘船位于燈塔的( )(A) 南偏西50°(B) 南偏西40°(C) 北偏東50°(D) 北偏東40°9. 一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上的數(shù)是,十位上的數(shù)比個(gè)位上

3、的數(shù)大1,列式表示這個(gè)兩位數(shù)為( )(A) (B) (C) (D)10下列說法:0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù);單項(xiàng)式與多項(xiàng)式統(tǒng)稱為整式;兩點(diǎn)之間所有連線中,線段最短;單項(xiàng)式-2x2y的次數(shù)是2;絕對(duì)值最小的數(shù)是0;銳角和鈍角互補(bǔ)其中正確的個(gè)數(shù)為( ) (A)1個(gè) (B)2個(gè) (C)3個(gè) (D)4個(gè)二、填空題11.比較大?。?.12.據(jù)統(tǒng)計(jì)部門報(bào),2000年山東省濟(jì)寧市國民生產(chǎn)總值為238 770 000 000元,那么這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為 .13.單項(xiàng)式-2xy的系數(shù)與次數(shù)的和為 .14. 如圖,從學(xué)校A到書店B最近的路線是號(hào)路線,得出這個(gè)結(jié)論的根據(jù)是: 15.= 度.16.若a+b=-2,則

4、4(a+b)+2(a+b)-(a+b)= .17.如圖,AOE=126°, OB是AOC的平分線,OD是COE的平分線,則BOD= .18. .若、互為相反數(shù),、互為倒數(shù),m的絕對(duì)值是2,則 .19.如圖,線段AB的長為24,C是AB的中點(diǎn),D是AB延長線上一點(diǎn),且CB:BD=3:2,則CD= .20.已知AOB=30°,BOC=50°,射線OD平分AOC,則BOD= .(14題圖) (17題圖) (19題圖)三、解答下列各題(21、22題各7分,23、24題各8分,25、26、27各10分)21.(本題7分) 計(jì)算: (1) (2)()÷(-5) (3

5、)22.(本題7分) 先化簡(jiǎn),再求值:, 其中 23如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,射線OC和射線OE分別平分AOF和BOF, (1)當(dāng)EOF=25°時(shí),求BOD的度數(shù);(2)圖中互補(bǔ)的角有幾對(duì)?請(qǐng)分別寫出來.24.某校為了調(diào)查學(xué)生書寫漢字的能力,從六年線800名學(xué)生中隨機(jī)抽取了50名學(xué)生參加測(cè)試,這50名學(xué)生同時(shí)聽寫50個(gè)常用漢字,若每正確一個(gè)漢字得1分,根據(jù)測(cè)試成績(jī)繪制出不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖,如圖表所示,請(qǐng)結(jié)合圖表完成下列各題:(1)下面頻數(shù)分布表中的組距是 .(2)請(qǐng)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整.(3)若測(cè)試在績(jī)不低于40分為優(yōu)秀,請(qǐng)你估計(jì)該校六年級(jí)漢字書寫優(yōu)秀的人數(shù)

6、?頻數(shù)分布直方圖組別成績(jī)x分頻數(shù)(人數(shù))第1組4第2組8第3組16第4組a第5組1025.某水果店以每箱30元的價(jià)格從水果批發(fā)市場(chǎng)購進(jìn)8箱水蜜桃.若以每箱凈重10千克為標(biāo)準(zhǔn),超過的千克數(shù)記為正數(shù),不足的千克數(shù)記為負(fù)數(shù),稱重的記錄如下:-1,0.5,0,-1.5,-1,-0.5,-2,0.5.(1)這8箱水蜜桃的總重量是多少?(2)如果把這些水蜜桃全部以零售的形式賣掉,水果店將獲利50%,那么水密桃零售價(jià)應(yīng)定為每千克多少元?(用四舍五入法精確到個(gè)位)(3)若第一天水果店以(2)中的單價(jià)售出了60%,第二天因害怕剩余的水果腐爛變質(zhì),決定降價(jià)把剩余的水蜜桃按原零售價(jià)的七折銷售完,請(qǐng)計(jì)算該水果店在銷售

7、這批水蜜桃過程中共盈利或虧損多少元?26.把正方形紙片ABCD按如圖方式放在正方形網(wǎng)格中,正方形網(wǎng)格中的小正方形邊長為1, A、B、C、D 各點(diǎn)都在網(wǎng)格點(diǎn)上,根據(jù)下面相應(yīng)圖形導(dǎo)引解答下列問題:第二次折疊沿MO翻折,B與A重合F與E重合第一次折疊沿EF翻折,C與B重合D與A重合(1)沿線段PQ剪,剪成兩部分并去掉POQ,在網(wǎng)格中畫出剩下的部分(2)在給出的兩個(gè)網(wǎng)格中畫出裁剪后兩次打開的圖形并用陰影描出來第一次由上向下打開第二次由左向右次打開27.如圖,已知在數(shù)軸上點(diǎn)是A、B兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)數(shù)分別是a、b,其中a、b滿足.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿?cái)?shù)軸勻速向左運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(t0)秒.(1)寫出數(shù)軸上點(diǎn)A表

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論