傳統(tǒng)文化教育實(shí)施方案

1、傳統(tǒng)文化教育實(shí)施方案?jìng)鹘y(tǒng)文化教育實(shí)施方案一 為全面提高我轄區(qū)青少年的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)和思想道德素質(zhì)， 特制 定本方案。一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā) 展觀，全面落實(shí)黨的 xx 大精神，充分依托學(xué)校教育資源和優(yōu)勢(shì)，發(fā) 揮廣大師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，以相關(guān)課程、課外活動(dòng)及校 園文化建設(shè)為載體和平臺(tái)， 積極實(shí)施中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育， 使其在 弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、 傳承民族精神和樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值體系 及提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力等方面發(fā)揮重要作用， 推進(jìn)素質(zhì)教育、 促進(jìn) 學(xué)生全面發(fā)展。二、工作目標(biāo)通過(guò)中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育， 引領(lǐng)廣大師生更加廣泛深入地感受 領(lǐng)悟

2、中華經(jīng)典， 加深對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的了解和熱愛(ài)， 增強(qiáng)繼承和 弘揚(yáng)中華文化的自覺(jué)性，提高思想道德水平 ; 提高學(xué)生的文化素養(yǎng)、 審美情趣，閱讀、表達(dá)能力和誦讀、書(shū)寫能力。探索學(xué)校開(kāi)展經(jīng)典誦 讀、書(shū)寫、講解的有效途徑和長(zhǎng)效機(jī)制，為長(zhǎng)期實(shí)施中華優(yōu)秀文化經(jīng) 典教育積累經(jīng)驗(yàn)，奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三、組織機(jī)構(gòu)成立社港中學(xué)中小學(xué)“中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育”領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長(zhǎng)：尋景輝副組長(zhǎng)：黃建新成 員：張余愚 尋民章 彭高軍 喻可畏 尋夢(mèng)雄 李武安 周大志 徐益源 尋 輝四、教學(xué)內(nèi)容四至六年級(jí)：三字經(jīng)七至八年級(jí)：弟子規(guī)五、基本要求1. 開(kāi)設(shè)中華優(yōu)秀文化經(jīng)典閱讀校本課程課， 納入正式課表， 教學(xué) 處要將此項(xiàng)工作納入學(xué)校

3、教學(xué)工作計(jì)劃。 開(kāi)展中華優(yōu)秀文化經(jīng)典誦讀、 書(shū)寫、解讀、欣賞、探究等學(xué)習(xí)活動(dòng)。任課教師由語(yǔ)文老師擔(dān)任，工 作量按語(yǔ)文課程的五分之一計(jì)算。做到有計(jì)劃、有檢測(cè)、有總結(jié)。2. 結(jié)合德育工作和校園文化建設(shè)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。 利用班會(huì)、 團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、課外實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生會(huì)、文學(xué)社團(tuán)、興趣小組等平臺(tái)拓展 中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育的途徑，以音頻、視頻、書(shū)畫等形式及校園廣 播、校園網(wǎng)絡(luò)、墻報(bào)、?？?（ 報(bào)）等載體宣傳中華優(yōu)秀文化經(jīng)典，記錄 和展示誦讀、書(shū)寫、解讀、欣賞、探究的學(xué)習(xí)過(guò)程。通過(guò)經(jīng)典誦讀比 賽、傳統(tǒng)節(jié)日專題誦讀活動(dòng)、經(jīng)典書(shū)寫比賽、閱讀經(jīng)典征文比賽、閱 讀經(jīng)典演講比賽等形式多樣的課外活動(dòng)， 促進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

4、經(jīng)典教育， 展示和檢閱學(xué)習(xí)成果。3. 加強(qiáng)教師培訓(xùn)，建設(shè)具有過(guò)硬的經(jīng)典誦讀、書(shū)寫、解讀、鑒賞 能力和經(jīng)典教育能力的優(yōu)秀師資隊(duì)伍六、組織實(shí)施1. 本項(xiàng)工作從 20xx 年下學(xué)期開(kāi)始在全轄區(qū)中小學(xué)正式啟動(dòng)。 9 月14 日舉行中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育啟動(dòng)儀式。2. 各學(xué)校要高度重視，將此項(xiàng)工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作之中， 納入學(xué)校文化建設(shè)的整體規(guī)劃之中。 成立領(lǐng)導(dǎo)小組， 制定切合實(shí)際的 工作方案，營(yíng)造濃郁的中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育工作氛圍。3. 中學(xué)將此項(xiàng)工作納入年度目標(biāo)管理考核指標(biāo)， 考核采取到校檢 查課程教學(xué)和活動(dòng)開(kāi)展情況，抽查學(xué)生文化經(jīng)典誦讀、背誦、默寫水 平等方式。同時(shí)，通過(guò)綜合考核評(píng)選中華優(yōu)秀文化

5、經(jīng)典教育先進(jìn)單位， 給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。4. 中學(xué)根據(jù)教育局安排，進(jìn)行中華優(yōu)秀文化經(jīng)典的誦讀、默寫、 書(shū)法比賽或演講、征文比賽。5. 將文化經(jīng)典納入期末考試內(nèi)容， 作為檢測(cè)學(xué)生閱讀中華優(yōu)秀文 化經(jīng)典的方式之一。6. 學(xué)校在期末就此項(xiàng)工作開(kāi)展情況寫好總結(jié)材料上報(bào)中學(xué)。社港中學(xué)傳統(tǒng)文化教育實(shí)施方案二 傳統(tǒng)文化是我國(guó)各族人民共同的精神支柱， 是推動(dòng)我國(guó)歷史前進(jìn) 的一種力量， 是一面永不褪色的旗幟， 也是實(shí)現(xiàn)中華騰飛的思想基礎(chǔ) 和強(qiáng)大動(dòng)力。 傳統(tǒng)文化教育是我國(guó)整個(gè)思想教育的基本工程， 也是學(xué) 校思想教育的主旋律和永恒的主題。 為了使我校更好地開(kāi)展傳統(tǒng)文化 教育活動(dòng)，特?cái)M訂本方案。一、指導(dǎo)思想和基本原則1 、

6、指導(dǎo)思想：通過(guò)傳承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化精髓，增強(qiáng)學(xué)校德育 工作的實(shí)效性 ; 通過(guò)深化校園文化內(nèi)涵，創(chuàng)新學(xué)校文化，構(gòu)建適宜學(xué) 生成長(zhǎng)的和諧校園 ; 根據(jù)青少年成長(zhǎng)的客觀規(guī)律，高處著眼，小處著 手，把口號(hào)變成行動(dòng)，使青少年在系列活動(dòng)中受到潛移默化的熏陶、 感染和教育 ; 通過(guò)青少年的實(shí)踐體驗(yàn)，使青少年情感得以升華，行為 得以內(nèi)化，逐步做到言必信，行必果，增強(qiáng)青少年的道德規(guī)范意識(shí)和 高尚的道德情操。2 、基本原則：一是貼近生活原則。 這次教育活動(dòng)要與學(xué)校生活， 尤其要與學(xué)生的實(shí)際生活和已有的生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合， 貼近學(xué)生、 貼近 生活，貼近實(shí)際，讓學(xué)生學(xué)會(huì)在生活中受到教育， 在教育中學(xué)會(huì)生活。 要根據(jù)未成年

7、人身心特點(diǎn)，深入淺出，寓教于樂(lè)，循序漸進(jìn)，二是繼 承創(chuàng)新原則。教育活動(dòng)既要體現(xiàn)繼承、 發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的要求， 又要體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的要求，在創(chuàng)新過(guò)程中形成學(xué)校特色， 實(shí)現(xiàn)“一個(gè)年級(jí)一特色” ，“個(gè)年級(jí)一精品” 。三是實(shí)踐體驗(yàn)原則。 主體活動(dòng)要堅(jiān)持“知行統(tǒng)一”的原則，加強(qiáng)學(xué)生的道德實(shí)踐環(huán)節(jié)，幫 助學(xué)生從自我做起，從身邊做起，達(dá)到在實(shí)踐中認(rèn)知，在實(shí)踐中養(yǎng)成 的目的。二、活動(dòng)主題深化校園文化建設(shè)觀念， 創(chuàng)新校園文化建設(shè)， 創(chuàng)設(shè)和諧校園環(huán)境， 踐行“忠、孝、禮、誠(chéng)”主題教育活動(dòng)。 “忠”：以精忠報(bào)國(guó)、愛(ài)校愛(ài) 班為主線，貫穿培養(yǎng)青少年政治素質(zhì)方面的要求 ;“孝”：以孝敬父母、 尊敬師長(zhǎng)為主線

8、， 貫穿培養(yǎng)青少年生活真情、 情感親情等方面的要求 ; “禮”：以、談吐儒雅、 行為文雅、為主線，貫穿培養(yǎng)青少年行為習(xí)慣 以及情趣、志趣方面的要求 ; “誠(chéng)”：以誠(chéng)實(shí)守信、以誠(chéng)相待為主線， 貫穿培養(yǎng)青少年道德品質(zhì)修養(yǎng)方面的要求。三、活動(dòng)內(nèi)容和形式1 、愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)班教育 (13 日17日)(1) 利用板報(bào)、宣傳欄等宣傳愛(ài)國(guó)主義知識(shí)，校園廣播站要經(jīng)常 性地播放愛(ài)國(guó)主義歌曲， 努力在全校營(yíng)造愛(ài)國(guó)主義教育氛圍。 各班要 定期更新黑板報(bào)。內(nèi)容以宣傳祖國(guó)的發(fā)展變化為主。(2) 班主任負(fù)責(zé)開(kāi)“我愛(ài)我班” 主題班會(huì)，通過(guò)主題班會(huì)的形式， 讓學(xué)生自我參與，自我接受教育。(3) 利用升旗開(kāi)展“愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)班”教育。

9、(4) 以“祖國(guó)在我心中”為主題，組織一次演講比賽。2 、感恩教育(20日24日)(1) 利用板報(bào)、宣傳欄、校園廣播站等宣傳孝道。(2) 各班級(jí)召開(kāi)感恩從心開(kāi)始 讓愛(ài)溫暖彼此的主題班會(huì)(3) 各班級(jí)都要確立自己的 “感恩老師”教育活動(dòng)口號(hào)。上課前 對(duì)上課的老師說(shuō)聲：您辛苦了。下課說(shuō)聲：謝謝您老師。(4) 利用升旗開(kāi)展“感恩”教育3 、禮儀教育(27日31日)(1) 各班組織開(kāi)展“學(xué)禮儀、講美德，做文明學(xué)生”主題班班會(huì)(2) 開(kāi)展“讀百家箴言，摘禮儀佳句”的讀書(shū)活動(dòng)。組織學(xué)生網(wǎng)上或書(shū)報(bào)雜志等收集相關(guān)資料， 各班整理并編寫出簡(jiǎn)易讀本， 并總結(jié) 本班的禮儀標(biāo)語(yǔ)。傳統(tǒng)文化教育實(shí)施方案三一、活動(dòng)目的中華

10、民族連綿五千年， 積累了豐厚的文化財(cái)富。 中國(guó)傳統(tǒng)文化不 僅極大地豐富了人類的文化寶庫(kù)， 也是取之不盡的思想寶藏。 面對(duì)如 此豐富深厚的民族瑰寶， 我們沒(méi)有任何理由不充分發(fā)掘它來(lái)教化子孫， 塑造新時(shí)代龍的傳人。 我校特色教育活動(dòng)旨在通過(guò)系列讀書(shū)教育活動(dòng)， 弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化， 加強(qiáng)對(duì)青少年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育， 讓 傳統(tǒng)文化精華內(nèi)化于青少年的心智， 外化為青少年的行為， 提升學(xué)生 古文化修養(yǎng)，強(qiáng)化青少年思想道德教育，提高綜合素養(yǎng)。二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：何兆生副組長(zhǎng)：于希慶 孫勁 仇圣飛組員：李華軍 張儉 洪根定 各班班主任三、活動(dòng)主題及時(shí)間1 、活動(dòng)讀本：三字經(jīng)弟子規(guī)增廣賢文等2 、活動(dòng)時(shí)

11、間： 20xx年秋學(xué)期 20xx年春學(xué)期五、具體安排（ 一） “走進(jìn)經(jīng)典”系列教育活動(dòng)20xx 秋學(xué)期活動(dòng)安排：1 、讀（9-10 月份）由語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)利用晨讀、午休、雙休日等時(shí) 間組織學(xué)生背誦三字經(jīng)每周背誦 10 條，語(yǔ)文教師對(duì)每周所背內(nèi) 容作適當(dāng)文字疏通，并組織默寫批閱，確保人人熟記內(nèi)容 ; 班主任利 用班會(huì)組織學(xué)生交流讀書(shū)心得， 引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀經(jīng)典， 自覺(jué)接受傳統(tǒng)美 德。2 、講（10-11 月份） 政教處、團(tuán)委利用校本課程舉辦 三字經(jīng)解 讀專題講座，引導(dǎo)學(xué)生加深對(duì)經(jīng)典的理解。3 、寫（11月份）舉辦一次以“學(xué)經(jīng)典、講文明、懂禮儀”為主題 的征文比賽。4 、賽（12-1 月份）學(xué)校圍繞三字

12、經(jīng)開(kāi)展諸如誦讀、知識(shí)競(jìng)賽、 書(shū)畫、故事會(huì)等形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng)，寓教于賽。以賽促學(xué)。 20xx 年春學(xué)期活動(dòng)安排：1 、2月份語(yǔ)文教師組織學(xué)生背誦識(shí)記弟子規(guī) ;2 、3月份政教處組織弟子規(guī)專題講座 ;3 、4月份開(kāi)展知識(shí)弟子規(guī)競(jìng)賽等活動(dòng) ;20xx 年秋學(xué)期活動(dòng)安排：1 、10月份語(yǔ)文教師組織學(xué)生背誦識(shí)記增廣賢文 ;2 、11 月份政教處組織增廣賢文專題講座 ;3 、12月份開(kāi)展知識(shí)增廣賢文競(jìng)賽等活動(dòng) ;20xx 年春學(xué)期活動(dòng)安排：1 、組織“文明美德伴我成長(zhǎng)”演講比賽 ;2 、組織“文明美德伴我成長(zhǎng)”征文比賽 ;20xx 年秋學(xué)期活動(dòng)安排：1 、組織經(jīng)典名言誦讀活動(dòng) ;2 、組織經(jīng)典名言誦讀知

13、識(shí)競(jìng)賽 ;（ 二） 強(qiáng)化學(xué)生古詩(shī)文課內(nèi)外閱讀文學(xué)經(jīng)典， 是中華民族貢獻(xiàn)給世界寶貴的精神財(cái)富， 既是語(yǔ)言的 經(jīng)典范例，也具有深刻的思想內(nèi)涵，蘊(yùn)涵著民族的精神和思想歷程， 是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的極好素材。 兩年中，我們將利用語(yǔ)文課堂強(qiáng)化了 學(xué)生古詩(shī)文誦讀和古代經(jīng)典名著閱讀。具體做法是：1 、每周誦讀一首古詩(shī)。各年級(jí)語(yǔ)文老師根據(jù)語(yǔ)文教材古詩(shī)詞的編寫，進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐卣梗?確定每周一首必背古詩(shī)篇目。 每周二晨讀為必背詩(shī)吟誦指導(dǎo)課， 確保 這首必背詩(shī)的理解與誦記。一學(xué)期必背的古詩(shī)詞不少于 20 首。2 、每?jī)芍苷b讀一篇古文。各年級(jí)語(yǔ)文老師根據(jù)語(yǔ)文教材古文的編寫， 進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐卣梗?確 定每?jī)芍芤黄乇彻盼钠俊?/p>

14、通過(guò)閱讀，豐富學(xué)生古代文化知識(shí)，提 升語(yǔ)文素養(yǎng)。3 、每學(xué)年閱讀一本古典名著。初一年級(jí)以 西游記 為主，初二年級(jí)開(kāi)始閱讀 水滸傳，初三 年級(jí)自由閱讀長(zhǎng)篇古典名著。 要求學(xué)生做讀書(shū)筆記， 并留有讀書(shū)心得 體會(huì)。（ 三） 興趣小組特色活動(dòng)： 根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好和特長(zhǎng)，結(jié)合傳統(tǒng)文化教育，我們利用清明、中 秋、端午等傳統(tǒng)佳節(jié)，開(kāi)展書(shū)法、國(guó)畫、舞蹈?jìng)鹘y(tǒng)藝術(shù)活動(dòng)小組，讓 有特長(zhǎng)的學(xué)生在活動(dòng)小組中得以張揚(yáng)， 使中化傳統(tǒng)文化教育得以拓展 和延伸。由于學(xué)校各方面條件的限制， 特色活動(dòng)小組的各項(xiàng)工作還處 于起步階段，也參加區(qū)、市各級(jí)開(kāi)展的一些活動(dòng)。四、活動(dòng)措施1 、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)規(guī)劃。 我校領(lǐng)導(dǎo)從思想上高度重視中華傳

15、統(tǒng)文化教育活動(dòng)的組織實(shí)施 工作，成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)小組，努力形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、 分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、 相關(guān)教研組組織落實(shí)、 各學(xué)科老師協(xié)同配合的局 面。并把該項(xiàng)活動(dòng)納入學(xué)校校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)的規(guī)劃之中， 充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄、國(guó)旗下講話、墻報(bào)、畫廊等多種宣傳陣 地的作用，卓有成效地開(kāi)展工作。2 、立足校本，制定方案。學(xué)校將結(jié)合師生的具體情況， 立足本校實(shí)際， 制定具體的實(shí)施方 案，方案要具體、明確、易行，有主要措施和具體做法，內(nèi)容簡(jiǎn)要、 由易到難，具有針對(duì)性和可操作性，形成我校自己的特色。3 、改善條件，提供保障。學(xué)校爭(zhēng)取多方支持，籌集資金，選購(gòu)一批文質(zhì)兼美的經(jīng)典書(shū)籍， 不斷充實(shí)學(xué)校的圖書(shū)館， 增加藏書(shū)量。 加強(qiáng)和改進(jìn)圖書(shū)館和閱覽室的 管理，改善閱覽室的條件， 延長(zhǎng)開(kāi)放時(shí)間，努力為學(xué)生的借書(shū)和課外