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1、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比方案一、活動(dòng)目的為規(guī)范學(xué)生作業(yè)。以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,通過(guò)優(yōu)秀作業(yè)的評(píng)選,既促進(jìn)教師之間的工作交流,也為全體學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己良好作業(yè)習(xí)慣和作業(yè)成績(jī)的機(jī)會(huì)。進(jìn)一步規(guī)范本校學(xué)生的書(shū)寫(xiě),加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高作業(yè)質(zhì)量,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。二、評(píng)比范圍:語(yǔ)、數(shù)、英三個(gè)學(xué)科的學(xué)生作業(yè)。三、評(píng)比時(shí)間:2016年9月日四、評(píng)比地點(diǎn):辦公室五、評(píng)審小組:組長(zhǎng):曹喜峰組員 :李艷曉桑延延張淑萍曹中陽(yáng)六、評(píng)比作業(yè)內(nèi)容1 2 年級(jí):語(yǔ)數(shù)相關(guān)資料、英語(yǔ)作業(yè)本。3 6 年級(jí):語(yǔ)數(shù)相關(guān)資料、英語(yǔ)作業(yè)本、作文、精選范本 ,供參考!七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1 作業(yè)格式規(guī)范,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、工整,字體

2、規(guī)范,無(wú)亂撕、亂畫(huà)、亂貼現(xiàn)象。( 50 分)2 作業(yè)批改及時(shí),及時(shí)更正( 10 分)3 作業(yè)保持整潔,習(xí)慣良好(20 分)4 作業(yè)批改正確,無(wú)錯(cuò)改、漏改(20 分)作文評(píng)比另附標(biāo)準(zhǔn):1 作業(yè)要求全批全改(批改次數(shù)有保證),作業(yè)的評(píng)語(yǔ)要中肯有指導(dǎo)性。2 作業(yè)本封面、封底整潔,不卷角,不能在作業(yè)本上隨意涂、抹。3 批改字跡書(shū)寫(xiě)工整, 字跡清楚,不能潦草,意思要明確,不能有過(guò)激的語(yǔ)言,及時(shí)更正并檢查。4. 教師批改統(tǒng)一使用紅色筆, 不允許學(xué)生代替教師批改作業(yè)的現(xiàn)象。5. 學(xué)生書(shū)寫(xiě)要求字跡工整,格式美觀。6. 作業(yè)批改有特色且效果好。八、評(píng)比辦法:(一)評(píng)審小組依據(jù)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)客觀、 公正、公平地對(duì)所有學(xué)

3、生的作業(yè)進(jìn)行量化打分。(二)英語(yǔ)教師的作業(yè),采取將兩個(gè)班的作業(yè)分別打分,取平均值的辦法。精選范本 ,供參考!九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法一等獎(jiǎng): 1 名二等獎(jiǎng): 1 名三等獎(jiǎng): 2 名精選范本 ,供參考!學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)任課教師:評(píng)審項(xiàng)目作業(yè)評(píng)比主要標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)評(píng)比另附標(biāo)準(zhǔn)總分序指標(biāo)得分號(hào)作業(yè)格式規(guī)范,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、工整,字體規(guī)范,無(wú)亂撕、1亂畫(huà)、亂貼現(xiàn)象。( 50 分)2 作業(yè)批改及時(shí),及時(shí)更正。( 10 分)3 作業(yè)保持整潔,習(xí)慣良好。( 20 分)4 作業(yè)批改正確,無(wú)錯(cuò)改、漏改。( 20 分)作業(yè)要求全批全改(批改次數(shù)有保證),作業(yè)的評(píng)語(yǔ)5要中肯有指導(dǎo)性。作業(yè)本封面、封底整潔,不卷角,不能在作業(yè)本上隨6意涂、抹。批改字跡書(shū)寫(xiě)工整,字跡清楚,不能潦草,意思要明7確,不能有過(guò)激的語(yǔ)言,及時(shí)更正并檢查。教師批改統(tǒng)一使用紅色筆,不允許學(xué)生代替教師批改8作業(yè)的現(xiàn)象。9 學(xué)生書(shū)寫(xiě)要求字跡工整,格式美觀。作業(yè)批改有特色且效果好。10精選范本 ,供參考

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