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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫(xiě)人:_日 期:_個(gè)人計(jì)劃幼兒園中班三篇 個(gè)人計(jì)劃幼兒園中班 篇1 本學(xué)期我園將以幼兒園管理制度為準(zhǔn),以保教結(jié)合為原則,以安全工作為主,以老師素質(zhì)為重點(diǎn)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),在本學(xué)期我們會(huì)以幼兒開(kāi)心、老師舒心、家長(zhǎng)放心為目標(biāo),盡力去做好各項(xiàng)事情。新年新計(jì)劃,我園就幼兒園各方面條件,制定以下計(jì)劃:一、工作目標(biāo)1、規(guī)范管理:完善管理制度,加強(qiáng)管理制度的落實(shí)情況。2、老師素質(zhì)的加強(qiáng):本學(xué)期老師的各方面還不到位,下學(xué)期要培養(yǎng)老師的思想以及學(xué)習(xí)精神。3、幼兒園特色:我園本學(xué)期將以幼兒的良好行為習(xí)慣、英語(yǔ)、武術(shù)為特色來(lái)發(fā)展。4、安全:落實(shí)各個(gè)工作崗位的職責(zé),盡量避免安全事故的發(fā)生。5、家

2、園共育:通過(guò)多種方式,與家長(zhǎng)溝通并和家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),一起促進(jìn)幼兒發(fā)展。6、教學(xué):多開(kāi)展觀課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),提高老師教學(xué)水平。二、主要工作(一)園務(wù)管理1、管理方式:調(diào)整個(gè)人心態(tài),激發(fā)老師做事熱情。2、管理目標(biāo):讓老師有“一體意識(shí)”,讓犀牛陂幼兒園成為一支團(tuán)結(jié)的好團(tuán)隊(duì)。3、分工:明確分工,各領(lǐng)域誰(shuí)管誰(shuí)負(fù)責(zé),責(zé)任落實(shí)到人,保障幼兒園的各項(xiàng)工作順利的開(kāi)展,并達(dá)到更好的效果。(二)教研1、老師思想:激發(fā)老師的求知欲,讓老師敢于創(chuàng)新,達(dá)到教中有研。2、實(shí)踐:在工作教學(xué)中,隨時(shí)監(jiān)督、檢查,讓老師不能有表面上的應(yīng)付或注重形式的東西。3、重點(diǎn):培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣、識(shí)字、英語(yǔ)、武術(shù)、數(shù)學(xué)等課程。4、教學(xué)水平

3、:加強(qiáng)新老師的管理與培養(yǎng),提高教學(xué)能力。(三)安全衛(wèi)生1、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健管理制度,確保師生的安全、健康。2、加強(qiáng)安全管理工作,提高老師責(zé)任心,減少安全事故的發(fā)生。3、落實(shí)獎(jiǎng)罰制度,加強(qiáng)老師責(zé)任心和上進(jìn)心。(四)教育1、關(guān)注平時(shí)教育,在一日活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。2、在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)。3、繼續(xù)堅(jiān)持晨、午檢活動(dòng),多增加戶(hù)外活動(dòng)以及體育活動(dòng),以便加強(qiáng)幼兒體能發(fā)展。4、開(kāi)展節(jié)日活動(dòng),加強(qiáng)親子之情。(五)家長(zhǎng)工作1、宣傳與溝通同時(shí)進(jìn)行,積極開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),平時(shí)以電訪、面談、家訪等多種方法,開(kāi)展好家園活動(dòng),達(dá)到家園共育的效果。2、各班每月更新家園共育欄

4、,每周認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè),并利用周五統(tǒng)一進(jìn)行檢查,平時(shí)利用電話(huà)、調(diào)查問(wèn)卷等方法,了解家長(zhǎng)意向,采納家長(zhǎng)一些好的建議,提高家長(zhǎng)的滿(mǎn)意度、信任度。六、本學(xué)期工作安排二月份:1、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,打掃衛(wèi)生、學(xué)習(xí)規(guī)章制度、召開(kāi)教職工大會(huì)。布置教學(xué)任務(wù)2、做好新生情緒穩(wěn)定工作,進(jìn)行常規(guī)與行為習(xí)慣的培養(yǎng)。3、制定新學(xué)期的各部門(mén)計(jì)劃,(2月20日交),編排好幼兒早操,開(kāi)學(xué)一周后檢查。4、舉辦元宵節(jié)慶?;顒?dòng)5、發(fā)放教材,園服,并做好新生的登記。6開(kāi)學(xué)初致家長(zhǎng)的一封信7、月底對(duì)新生進(jìn)行家訪工作三月份:1、各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、開(kāi)展好幼兒一日活動(dòng),2、加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健工作3、常規(guī)檢查4、對(duì)各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為

5、習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”進(jìn)行檢查(本月重點(diǎn):進(jìn)餐、禮貌)5、消防演練四月份:1、教師觀摩課評(píng)比2、全園半日教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)(向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng))3、組織春游活動(dòng)4、“六一”節(jié)目的選材4、對(duì)各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”進(jìn)行檢查(本月重點(diǎn):個(gè)人衛(wèi)生、午睡)五月份:1、對(duì)幼兒期中摸底測(cè)試2、幼兒講故事比賽3、幼兒美術(shù)畫(huà)展評(píng)比4、“六一”節(jié)目的排練5、對(duì)各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”進(jìn)行檢查(本月重點(diǎn):閱讀、教學(xué)活動(dòng))六月份:1、慶“六一”親子活動(dòng)2、發(fā)放家長(zhǎng)意見(jiàn)調(diào)查表3、幼小銜接工作4、學(xué)期末家訪5.對(duì)各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”進(jìn)行檢查(本月重點(diǎn):戶(hù)外活動(dòng)、語(yǔ)言發(fā)展

6、)七月份:1、期末幼兒摸底測(cè)試2、大班畢業(yè)典禮活動(dòng)3、園務(wù)總結(jié)會(huì)議4、做好學(xué)期結(jié)束交接工作,資料歸檔工作5、園內(nèi)各種設(shè)備的檢查、維修工作6、啟動(dòng)下期新生報(bào)名工作 個(gè)人計(jì)劃幼兒園中班 篇2 1、做好春夏兩季傳染病的預(yù)防工作;2、養(yǎng)成不撒飯、不挑食的飲食習(xí)慣,養(yǎng)成在餐后漱口、擦嘴的習(xí)慣。3、大小便會(huì)主動(dòng)上廁所,養(yǎng)成便后擦屁股、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣;4、知道自己的手、腳、服裝、臉、頭發(fā)是否清潔,在玩好游戲后能主動(dòng)地洗干凈并拍掉身上的灰塵;5、對(duì)需要在幼兒園服藥的幼兒,請(qǐng)家長(zhǎng)如實(shí)填寫(xiě)藥單,老師或阿姨按時(shí)喂藥,做好交接記錄;6、嚴(yán)把好晨檢關(guān),做好全日觀察及家園聯(lián)系冊(cè)的記錄工作,防止傳染病的傳播,加強(qiáng)檢查、

7、指導(dǎo)。7、高興入園、主動(dòng)問(wèn)早問(wèn)好、配合醫(yī)生晨檢、主動(dòng)報(bào)告自己的身體狀況。8、安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子,自我檢查手、足有無(wú)異常。10、知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。11、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,對(duì)照消毒制度來(lái)進(jìn)行幼兒園一日生活。 個(gè)人計(jì)劃幼兒園中班 篇3 做為一名幼兒園老師,深深的懂得一個(gè)合格優(yōu)秀的教師是要有愛(ài)心、勇于立異和思考的智能型教師,這樣的人也是新時(shí)代對(duì)幼兒教師的要求。我在日常平常的工作中經(jīng)由過(guò)程實(shí)踐,不竭總結(jié)經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀幼兒園老師的尺度來(lái)要求自已,用愛(ài)心去愛(ài)他們,用細(xì)心照顧他們,用真心擁有他們,用誠(chéng)

8、心打動(dòng)他們,讓可愛(ài)的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20xx年的新學(xué)期中,我會(huì)專(zhuān)心關(guān)注每一位幼兒的成長(zhǎng),還會(huì)開(kāi)展一些有我園特色的教育教學(xué)課程。為了更好的開(kāi)展新學(xué)期的工作,本人擬定以下20xx年個(gè)人工作計(jì)劃:一、班級(jí)情況分析:大部分孩子已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)兩年多了,他們的自理能力都有了很大的提高,基本都能自我服務(wù),學(xué)習(xí)上有了自覺(jué)性,主動(dòng)性,探索性,生活行為習(xí)慣好,文明有理,尊重長(zhǎng)輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問(wèn)題,如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺(jué)性,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全,衛(wèi)生知識(shí),提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識(shí)。二、教學(xué)工作計(jì)劃。1、老師之間互相學(xué)習(xí),互相探討教學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高各自教

9、學(xué)水平,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)幼兒體智德美全面發(fā)展。2、有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)具,及充分地利用本園的有利條件,通過(guò)剪、撕、折,來(lái)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力,手腕靈活性,培養(yǎng)幼兒的觀察能力,和想象能力。3、加強(qiáng)體育鍛煉,保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。通過(guò)體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,增加幼兒體質(zhì)。舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。4、每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃,預(yù)先備好課,課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。5、開(kāi)展培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力的科研課題及數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。6、五大領(lǐng)域:1健康-身體運(yùn)動(dòng)智能,隨兒歌指令移動(dòng)身體位置促進(jìn)身體反應(yīng)敏捷性;運(yùn)用不同的動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)旋律,增進(jìn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性:學(xué)習(xí)運(yùn)用工具玩球嘗試投籃,并獲得投

10、籃的經(jīng)驗(yàn)與樂(lè)趣;學(xué)習(xí)穿衣,養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;根據(jù)指示做動(dòng)作,發(fā)展幼兒身體的平衡感。2社會(huì)-人際關(guān)系智能;人能主動(dòng)與人打招呼;知道朋友的重要性,探討成為別人好朋友的原因;知道自己進(jìn)步的地方;交流成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)對(duì)運(yùn)動(dòng)安全與游戲的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊(duì)精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術(shù);知道京劇是一種獨(dú)特的中國(guó)戲劇。自我認(rèn)識(shí)智能,知道各種慶祝生日的方式,體驗(yàn)過(guò)生日的樂(lè)趣;學(xué)習(xí)照顧植物,培養(yǎng)對(duì)植物的愛(ài),體會(huì)玩葉子的樂(lè)趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;體驗(yàn)形體扮演的樂(lè)趣。3語(yǔ)言-語(yǔ)言智能,理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容,感受中國(guó)兒歌連鎖調(diào)的形式特點(diǎn);學(xué)習(xí)閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序,講述圖片故事;要集體面前講

11、述自己改編的故事,提高創(chuàng)造運(yùn)用語(yǔ)言的能力。4藝術(shù)-音樂(lè)智能;培養(yǎng)使用樂(lè)器的能力,能用樂(lè)器制造不同的樂(lè)音來(lái)表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對(duì)律動(dòng)的感受力,學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞,演唱新歌曲;體會(huì)音節(jié)的節(jié)奏,做不同的動(dòng)作;在音樂(lè)游戲中,培養(yǎng)對(duì)樂(lè)曲結(jié)構(gòu)的敏感性。參加幼兒園舉辦的律動(dòng)比賽。5數(shù)理邏輯智能。觀察辨別空間線索,培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進(jìn)行測(cè)量;培養(yǎng)比較和配對(duì),推測(cè)的能力;增進(jìn)數(shù)數(shù)能力,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)易統(tǒng)計(jì)方法并對(duì)討論結(jié)果進(jìn)行歸類(lèi);比較各種不同特征的線,培養(yǎng)敏銳的觀察力。三、安全工作:1、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項(xiàng)安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右

12、走,不準(zhǔn)在教室追逐,大少便與喝茶要排隊(duì),教室張貼安全標(biāo)志,教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座,教育幼兒當(dāng)遇上危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。2、堅(jiān)持每周進(jìn)行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,常規(guī),安全的教育。3、利用音樂(lè)組織幼兒,調(diào)動(dòng)幼兒的自覺(jué)性。四、衛(wèi)生保健工作:1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時(shí)為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。2、每天早上做好晨檢,做好病號(hào)登記,特別要吃藥的幼兒名單。3、充分利用陽(yáng)光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。4、每周檢查幼兒的手指,要求幼兒不準(zhǔn)留長(zhǎng)指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。5、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。五、家長(zhǎng)工作:1、堅(jiān)持家園聯(lián)系制度,以面談、電談與網(wǎng)絡(luò)的形式與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)更加了解幼兒一日在園的生活,學(xué)習(xí)等情況,積極主動(dòng)地向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園學(xué)習(xí)情況,生活等情況。如每天早上用親切的微笑迎接家長(zhǎng)與幼兒,了解幼兒在家的情況,在下午放學(xué)就把幼兒的一天生活學(xué)習(xí)反

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