2021年小學五年級我愛讀書的作文5篇

1、2021年小學五年級我愛讀書的作文5篇我愛讀書1小時候,我喜歡一個人捧著一本故事書到處轉悠,有時稱得上是目中無人,對長輩不理不睬,我姓馬,因此得了一雅號,叫小馬戶,聰明的人一眼就看出,是長輩們戲稱我叫小驢了,這真是讀書惹的呀.一到街上,我馬上跑到書攤前,一呆大半天,看得津津有味,爸爸媽媽見我這么喜歡讀書,便給我買了一大堆書,我便有了一個書巢.長大了,我變得更愛讀書了!我在圖書館辦了借書證,便經(jīng)常去那里借書.那里的書可真多哩！有紅樓夢.福爾摩斯.冒險小虎隊真是應有盡有！我每天都陶醉在書的海洋里,別提有多快樂.多幸福.多滿足!有時候,我好像就是書是的主角,探索寶藏.解開謎案.揭開真相！當小虎隊遭遇

2、險情時,我不由的提心吊膽;當小虎隊化險為夷時,我真是為他們松了口氣.這讓我的生活豐富多彩,使我更加的愛上了讀書.現(xiàn)在除了愛看書,我還想自己去寫書.我真心佩服那些作家,我不知道他們是怎樣塑造出那些栩栩如生的人物,構思出那些牽動人心的情節(jié),描繪出那些恢宏壯闊的場面.我的理想就是寫出比四大名著還的書！哎,努力,一定要超過他們呀！要不然,就實現(xiàn)不了我的夢想了.其實,每個人的生活就是一本書,他就是書中的主角.我一定要把我的這本生活之書寫得充實而豐富.千言萬語匯成一句話:我愛書！更愛我的生活之書！我愛讀書2風踏進我的房間,卷起了我桌上的一本本書,讓整個房間,散布著溪又清爽的書香.我愛看書,愛看歷史書,小說

3、,散文等等.久而久之,他們變成了我生活中不可缺少的一部分.我愛書,有時候連上課都忘記了.一次英語興趣班,我早早來到大棱前,用余光暗了一眼手表,發(fā)現(xiàn)離上課還有十幾分鐘.于是,我?guī)撞娇绲焦采嘲l(fā)上,從包里一下子抽出一本書,順著書簽翻開,開始津津有味地讀起書來.手表滴滴答答的提醒聲,似乎沒有任何用,我還是埋在書中.人從我身旁走過,一位,兩位,三位,就連我同學都已經(jīng)走過,但我還是用心的看書.過了一會,我用右手劃了一下好詞,突然發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)到了上課點,就算我閃電般的神上教室,也無濟于事我是一個不折不扣的小書蟲,在我不大識字的時候,爸爸媽媽就給我買了各種各樣帶精美圖畫的識字數(shù)=書.我特別喜歡童話,每到看書

4、的時候,就捧著那本百看不厭的童話書,像一位饑餓的人撲在面包上樣激動.我喜歡讀書,常常會被書里的人物所吸引.我會被漢書里張良的智慧所折服感慨:如無張良,漢何成矣!:我會被三毛流浪記里三毛的苦難而感到憤憤不平,暗罵:你們這些日本鬼子,犯我河山,還欺負我們,可恥!;我會被東洲列國志里周幽王對待百姓的殘酷手段所咬牙切齒,叫到:真可惡!我不僅愛讀,還學以致用,我經(jīng)常會寫一些小詩小小說,鼓勵自己:堅持寫,一直寫,努力寫,說不定那一天,我的書就能被放在書架上.我愛讀書,我愿意做一株小樹苗,在知識的大地上扎根,吸收土壤里的營養(yǎng).我愿意做一只小鳥,在遼闊的天空中翱翔,呼吸智慧的空氣,我愿意做一條小魚,在一望無際

5、的大海里親身體會知識海洋之美麗.我愛讀書3你見過在睡覺前緊緊抱著書不放的人嗎?你見過在吃飯時也會瞄上幾眼書的人嗎?,那個人是誰呢?就是我!一天,我放學回家,看到書桌上有一本新買的童話書,我就認真看起了.女兒,吃飯了!媽媽大聲的叫我,可我并沒有聽到,只是在專心地看書.快點來吃飯啦不然就涼了.,而我卻正看著最精彩的片段.媽媽說:哎,怎么還不來?媽媽來到了我的房間,輕輕地對我說:先吃飯,等吃完飯了再看不遲.我沒辦法,只好去吃飯,我趕緊把飯吃完.一吃完我就往屋子里跑,拿起書就看了起來.嘴里還嘀咕著:這本書真好看!不知不覺,我看了一個小時,總算把書看完了.書中的內(nèi)容真有趣,我還想看第二本,就對媽媽說:媽

6、媽,你能不能再給我買一本這種相似內(nèi)容的書?媽媽在淘寶上翻了翻,說:好呀,我寶貝女兒想看書,我當然全力支持.三天過后,書終于到啦!我看到新書來了,高興極了,連忙抱在懷里看了起來.嘴里不停的嘀咕著:媽媽,你真好.媽媽卻對我說:你快變成書呆子啦,要汪意保護好自己的眼睛呀.我笑著回答:沒事的,我會保護好自己的,我就算是個書呆子,我也是個活潑的書呆子書是人類進步的階梯,書是知識的源泉,大家一定要多看書哦!我愛讀書4如果你乘船去旅行,除了帶必備的生活用品外,只能選擇玩具.蛋糕和書中的一樣,你會選什么呢?我會選擇帶一本書.因為蛋糕雖然好吃,但是吃完后就什么也沒有了,最后也只能當做身體廢物排泄出來;而玩具呢?

7、雖然可以不斷的重復玩,但我可以試問你,就算是一個很精密.很好玩的網(wǎng)絡游戲,玩的遍數(shù)多了,是不是也玩煩了呢?而且也得不到太多的收獲.但是書卻不一樣.因為書可以醫(yī)治愚昧,書可以使人聰慧,書是人類進步的階梯;書寄托著長輩的期冀,書嚴實著人成長的途徑;書折射著老師.同學的情誼和我們的喜.怒.哀.樂我在船上可以反復的看這一本書.我可以看一遍._遍.1_遍.甚至1_0遍.你會問我,難道這樣就不會煩嗎?那樣就應該可以背過整本書了,那還有什么意思呢?的確,當時我確實應該能背過那整本書了.但是,你如果反復的去看一本書的話,你就會發(fā)現(xiàn),每讀一遍,都會有新的收獲.書可以讓我們的理性不斷升華,靈魂不斷升華.可以讓我們

8、進入書中的世界,同時去感受作者心中的世界.來吧!讓我們一起去書中的世界探險吧.我愛讀書5書是我們的朋友,有了書知識才會有長進,書也是階梯,讓我們的學問越走越高如果讓我出海游玩,我只帶一樣東西,那么我?guī)У囊欢ㄊ菚?有一天我和媽媽圖書館買書,我正在挑我要看什么好,有一本叫愛麗絲夢游奇鏡的書出現(xiàn)在我的眼里,我非常好奇這本書為什么叫夢游奇鏡,我就把它買回家,一到家我就坐在沙發(fā)上看,明知道自己的學校作業(yè),課外班作業(yè)都沒有寫完,還是看了好長時間,媽媽讓我快去寫作業(yè),我只好去寫了,寫了一會兒我又偷偷地把書拿出來津津有味的讀起來,這時,我突然聽到外面有腳步聲傳來,我就又把書放在作業(yè)下面,媽媽來了生氣的對我說:作業(yè)寫完了嗎?就在那看課外書,過了半個小時了才寫了兩頁,再過半個小時,我來檢查.我只好把作業(yè)寫完再看,要不然還要被媽媽吵.我等到媽媽來檢查的時候說:作業(yè)寫完了,媽媽說:這么多空的也能叫寫完了,給我補.我還是坐在那里,我想了一辦法,把書先放在床上,然后以最快的速度把作業(yè)補完了,然后去告訴媽媽:我的作業(yè)補完了,我