下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、教育精選第2課時 反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)的綜合運用1.利用反比例函數(shù)的知識分析、解決實際問題.2.滲透數(shù)形結(jié)合思想,提高學(xué)生用函數(shù)觀點解決問題的能力.自學(xué)指導(dǎo):閱讀課本P7-8,完成下列問題.知識探究1.填表分析正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的區(qū)別.函數(shù)正比例函數(shù)反比例函數(shù)解析式y(tǒng)=kx(k0)y=(k0)圖象形狀直線雙曲線k>0位置一、三象限一、三象限增減性y隨x的增大而增大每個象限內(nèi)y隨x的增大而減小k<0位置二、四象限二、四象限增減性y隨x的增大而減小每個象限內(nèi)y隨x的增大而增大活動1 小組討論例1 已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點A(2,6).(1)這個函數(shù)的圖象分布在哪些象限?y隨x的
2、增大如何變化?(2)點B(3,4)、C(-2,-4)和D(2,5)是否在這個函數(shù)的圖象上?解:(1)設(shè)這個反比例函數(shù)為y=,圖象過點A(2,6),6=.解得k=12.這個反比例函數(shù)的表達(dá)式為y=.k>0,這個函數(shù)的圖象在第一、三象限.在每個象限內(nèi),y隨x的增大而減小.(2)把點B、C、D的坐標(biāo)代入y=,可知點B、C的坐標(biāo)滿足函數(shù)關(guān)系式,點D的坐標(biāo)不滿足函數(shù)關(guān)系式,所以點B、C在函數(shù)y=的圖象上,點D不在這個函數(shù)的圖象上.例2 如圖是反比例函數(shù)y=的圖象的一支,根據(jù)圖象回答下列問題:(1)圖象的另一支在哪個象限?常數(shù)m的取值范圍是什么?(2)在這個函數(shù)圖象的某一支上任取點A(a,b)和B(
3、a,b),如果a>a,那么b和b有怎樣的大小關(guān)系?解:(1)反比例函數(shù)圖象的分布只有兩種可能,分布在第一、第三象限,或者分布在第二、第四象限.這個函數(shù)的圖象的一支在第一象限,則另一支必在第三象限.函數(shù)的圖象在第一、第三象限,m-50.解得m5.(2)m-50,在這個函數(shù)圖象的任一支上,隨的增大而減小,當(dāng)aa>0和0>a>a時bb;當(dāng)a>0>a時b>b.活動2 跟蹤訓(xùn)練1.反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過(2,-1),則k的值為 .2.反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點(2,5),若點(1,n)在反比例函數(shù)圖象上,則n等于( )A.10 B.5 C.2 D.-63.下列
4、各點在反比例函數(shù)y=-的圖象上的是( )A.(-,-) B.(-,) C.(,) D.(,)4.在反比例函數(shù)y=的圖象上有三點(x1,y1)、(x2,y2)、(x3,y3),x1>x2>0>x3,則下列各式中正確的是( )A.y3>y1>y2 B.y3>y2>y1 C.y1>y2>y3 D.y1>y3>y2 因為k<0,所以圖象在二、四象限;y隨x的增大而增大.又x1>x2>0>x3,所以y1、y2在第四象限且0>y1>y2;y3在第二象限且y3>0,所以y3>y1>y2.5.如圖,點P是反比例函數(shù)y=圖象上的一點,PDx軸于D.則POD的面積為 . 因為點P在圖象上,所以n=,即mn=2;故SABC=OD·PD=mn=1. 6.如圖,點P是反比例函數(shù)圖象上的一點,過點P分別向x軸、y軸作垂線,若陰影部分面積為3,則這個反比例函數(shù)的關(guān)系式是 . 設(shè)函數(shù)為y=,而P在圖象上,所以k=mn,又陰影部分面積是|mn|=3,函數(shù)圖象在第二象限,所以k<0,即k=-3,所以函數(shù)關(guān)系是為y=-.課堂
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 福建省2024年高考?xì)v史壓軸卷含解析
- 誠信考試與假期安全教育
- 2024茶葉加盟合同范本
- 金融風(fēng)險管理培訓(xùn)課程
- 深圳大學(xué)《藥物分析》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 邊溝勞務(wù)施工合同(2篇)
- 石方爆破開挖施工合同協(xié)議書
- 回風(fēng)斜井巷修工程協(xié)議書(2篇)
- 軍訓(xùn)總教官講話稿范文(8篇)
- 倉儲項目招投標(biāo)關(guān)鍵點解析
- 安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)事件事故管理事故事件統(tǒng)計分析臺賬
- 中國風(fēng)書法練字字帖
- GB/T 43802-2024綠色產(chǎn)品評價物流周轉(zhuǎn)箱
- 扣好人生第一??圩訝幾鲂聲r代好少年班會課件
- 企業(yè)人才測評在線測評題庫及答案
- 2024瀘州老窖集團(tuán)校園招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 學(xué)生牛奶、糕點配送服務(wù)承諾及售后服務(wù)
- 急性上呼吸道感染講解
- 計算機專業(yè)生涯發(fā)展報告
- 礦山生態(tài)修復(fù)工程驗收規(guī)范
- 第2章大數(shù)據(jù)采集及預(yù)處理
評論
0/150
提交評論