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1、“感恩”教育月活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想:“感恩”,作為現(xiàn)代人的一種精神境界,一種崇高情操,一種生活態(tài)度,一種人 際交往的規(guī)范,如今已列入中小學(xué)生守則中。為落實(shí)生命教育指導(dǎo)綱要和民族 精神教育綱要的有關(guān)精神,學(xué)校將以“感恩”教育為突破口,通過(guò)系列活動(dòng),讓每個(gè)學(xué) 生“常懷感恩之心”,感恩社會(huì),感恩教師,感恩父母,感恩一切曾幫助過(guò)自己的人,是 學(xué)校德育的目標(biāo),是學(xué)習(xí)型家庭的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一,也是建立和諧校園、和諧社會(huì)的有效途 徑。二、活動(dòng)目標(biāo):學(xué)校通過(guò)豐富多彩的系列感恩主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生能牢記不忘別人的幫助之 恩,不忘父母師長(zhǎng)的養(yǎng)育教育之恩,從而培養(yǎng)學(xué)生基本社會(huì)道德觀念和社會(huì)責(zé)任感,以建 立和諧的“施恩

2、”和“感恩”互動(dòng)的人際關(guān)系。三、實(shí)施步驟:活動(dòng)以“常懷感恩之心”為主題,在 20112011 年 3 3 月開(kāi)展系列教育活動(dòng),活動(dòng)安排為 五個(gè)階段:(一)、第一階段( 2 2 月 2828 日 3 3 月 6 6 日)1 1、2 2 月 2828 日早晨的升旗儀式上進(jìn)行“感恩”教育月啟動(dòng)儀式,宣傳動(dòng)員,營(yíng)造 氣氛。2 2、2 2 月 2828 日下午的班會(huì)課:學(xué)唱“感恩歌曲”,做到每人會(huì)唱一首感恩歌曲。推薦感恩歌曲:感恩的 心、燭光里的媽媽、魯冰花、每當(dāng)走過(guò)老師的窗前、綠葉對(duì)根的情意 等。學(xué)習(xí)感動(dòng)中國(guó) 20112011 年度十大人物事跡。(事跡網(wǎng)上下載)3 3、學(xué)校的電子屏幕宣傳感恩標(biāo)語(yǔ): 感

3、恩從心開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此。學(xué)會(huì)感恩,感恩讓你的世界充滿陽(yáng)光。 一日為師,終身為父;師恩難忘,師情永存。常懷感動(dòng)之情,常為感恩之行。 沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自已。 感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。知遇之恩,當(dāng)永生不忘;滴水之恩 , , 當(dāng)涌泉相報(bào)。 誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。4 4、寒假學(xué)生自制感恩卡評(píng)選。5 5、 3 3 月 4 4 日三八婦女節(jié)前布置布置周記或隨筆給母親的一封信,表達(dá)對(duì)母親養(yǎng)育之恩的感謝之情,要求母親在信后寫一段回信。(二)、第二階段( 3 3 月 7 7 日 3 3 月 1313 日) 以“三八”婦女節(jié)為契機(jī),開(kāi)展“感恩父

4、母養(yǎng)育我”為主題的活動(dòng)。1 1、3 3 月 7 7 日早晨的升旗儀式上,家長(zhǎng)和學(xué)生代表進(jìn)行“感恩父母養(yǎng)育我”的倡議。2 2、3 3 月 7 7 日下午班會(huì)課各班召開(kāi)“算算親情帳,感知父母恩”為主題的班會(huì)。(1 1)、了解自己父母對(duì)自己的培育、養(yǎng)育情況。包括母親從懷孕到分娩過(guò)程付出的辛勞;了解父母一天工作的情況,理解父母掙錢的不易。(2 2)、計(jì)算自己一年中的學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、生活費(fèi)和零花錢,加起來(lái)算出家長(zhǎng)為自己 的投資。(3 3)、假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己將花多少年才能還清父母給自己的投 資。(4 4)、結(jié)合母親的回信,談?wù)勅绾巍案卸鞲改浮保浚? 5)、訓(xùn)練學(xué)生平時(shí)的行為。如進(jìn)家門說(shuō),()我回

5、來(lái)了;出家門說(shuō),() 我去上學(xué)了,再見(jiàn)等;在家給父母泡茶、幫父母洗腳等;要求做到,關(guān)心父母,做力所能 及的家務(wù)事等。3 3、 3 3 月 8 8 日布置愛(ài)心家庭作業(yè):送母親一句溫馨的祝福;贈(zèng)送親手制作的禮物;給母親捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;為家里做一件家務(wù)事:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、泡杯茶等。(三)、第三階段( 3 3 月 1414 日 3 3 月 2020 日)以“感恩師恩”為主題,感恩教師教育我。1 1、 3 3 月 1414 日早晨的升旗儀式上,教師和學(xué)生代表進(jìn)行“感恩師恩”的倡議。2 2、 各班出一期以“常懷感恩之心”為主題的黑板報(bào)。3 3、 3 3 月 1414 日下午的班會(huì)

6、課開(kāi)展“感恩師恩”為主題的班會(huì),內(nèi)容:講感恩故事、寫“感恩語(yǔ)”、唱感恩歌曲、簽署學(xué)生感恩老師的八項(xiàng)承諾等。四)、第四階段( 3 3 月 2121 日 3 3 月 2727 日)以“感恩同學(xué)”為主題,感謝同學(xué)幫助我。1 1、3 3 月 2121 日早晨的升旗儀式上,學(xué)生代表訴說(shuō)感恩語(yǔ)。2 2、3 3 月 2121 日下午的班會(huì)課舉行“我要感謝同學(xué)”的班會(huì)。內(nèi)容:每個(gè)同學(xué)訴說(shuō)感恩同學(xué)的一件事,表達(dá)對(duì)同學(xué)的感謝之情。3 3、開(kāi)展“神秘幫手”為同學(xué)做一事活動(dòng)為了培養(yǎng)學(xué)生助人為樂(lè)的精神,讓學(xué)生玩這樣一個(gè)游戲。首先,讓學(xué)生把自己的名字寫在一張小紙條上,教師把所有紙條都放入一個(gè)口袋或瓶子里。讓每一個(gè)學(xué)生都從

7、中抽取一位同學(xué)的名字,不要告訴對(duì)方,然后自己就是這位同學(xué)的神秘幫手。在本周之內(nèi),每個(gè)人都要為自己抽到的那位同學(xué)秘密地做一件好事。4 4、開(kāi)展“感恩語(yǔ)”征集評(píng)比活動(dòng)(五)、第五階段( 3 3 月 2828 日起)總結(jié)鞏固活動(dòng)成果,形成良好的感恩教育機(jī)制。1 1、各班總結(jié)感恩主題教育活動(dòng)的感人事跡,評(píng)選出“感恩之星”,進(jìn)行表彰。2 2、各班成立“感恩志愿者”隊(duì)伍,每月開(kāi)展對(duì)退休孤寡老教師的慰問(wèn)活動(dòng)。3 3、各班設(shè)立班級(jí)“感恩日”,開(kāi)展感恩活動(dòng)。四、實(shí)施要求:1 1、要發(fā)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參加,在活動(dòng)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。要使每一名學(xué) 生都能在活動(dòng)過(guò)程中受到教育。2 2、班主任要高度重視,加強(qiáng)組織,各班可根

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