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文檔簡介
1、C語言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告專業(yè):班級(jí):學(xué)號(hào):學(xué)生姓名:實(shí)驗(yàn)日期:成績:指導(dǎo)老師:實(shí)驗(yàn)單元一程序基本結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)1、 實(shí)驗(yàn)題目實(shí)驗(yàn)一熟悉VC環(huán)境2、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? .熟悉C程序編輯環(huán)境,掌握主要菜單項(xiàng)的作用。2 .熟悉編寫一個(gè)C程序的上機(jī)過程(編輯、編譯、鏈接和運(yùn)行)。3 .熟悉C程序的基本輸入輸出語句3、 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1. 書本第一章的例一程序。2. 由鍵盤輸入兩個(gè)整數(shù),求得它們的和并輸出至屏幕。4、 實(shí)驗(yàn)環(huán)境1. 硬件環(huán)境:當(dāng)前所有電腦硬件環(huán)境均支持。2. 軟件環(huán)境:VisualC+6.05、 實(shí)驗(yàn)代碼及結(jié)果(程序運(yùn)行結(jié)果請(qǐng)以截屏圖給出)1. 源程序代碼:#include"stdio.h&quo
2、t;intmain()inta,b,sum;a=2;b=3;sum=a+b;printf("007zhangnsum=%dn",sum);return0;C語言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告專業(yè): 班級(jí): 學(xué)號(hào): 學(xué)生姓名: 運(yùn)行結(jié)果為: * E: ZHLXDebugncl.exe'2.源程序代碼運(yùn)行結(jié)果為行簡單總結(jié))六、實(shí)驗(yàn)心得(請(qǐng)對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)題目編程及調(diào)試運(yùn)行中遇到的問題及解決方案進(jìn)實(shí)驗(yàn)日期:成績:指導(dǎo)老師:實(shí)驗(yàn)單元一程序基本結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)1、 實(shí)驗(yàn)題目實(shí)驗(yàn)二順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)2、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1) 掌握C語言數(shù)據(jù)類型以及變量的聲明。(2) 掌握C語言的賦值運(yùn)算符、賦值表達(dá)式、賦值語句。
3、(3) 掌握C語言的整型和字符型的混合運(yùn)算。(4) 掌握C語言的輸入、輸出函數(shù)的使用格式。3、 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1. 有人用溫度計(jì)測(cè)量出華氏溫度,現(xiàn)輸入華氏溫度f,請(qǐng)編寫程序把它轉(zhuǎn)換為攝氏溫度C。已知華氏溫度和攝氏溫度有如下關(guān)系:c=59(f-32)。2. 輸入長方形的長和寬,編程求該長方形的周長和面積。(要求周長和面積保留兩位小數(shù))3. 將字符串“China”譯成密碼,譯碼規(guī)則是:用字母表順序中原來字母后面的第5個(gè)字母替代原來的字母。請(qǐng)編寫程序?qū)崿F(xiàn)譯碼并輸出。4、 實(shí)驗(yàn)環(huán)境1. 硬件環(huán)境:當(dāng)前所有電腦硬件環(huán)境均支持。2. 軟件環(huán)境:VisualC+6.05、 實(shí)驗(yàn)代碼及結(jié)果(程序運(yùn)行結(jié)果請(qǐng)以截屏圖給
4、出)1. 源程序代碼:運(yùn)行結(jié)果為:2. 源程序代碼:運(yùn)行結(jié)果為:3. 源程序代碼:運(yùn)行結(jié)果為:六、實(shí)驗(yàn)心得(請(qǐng)對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)題目編程及調(diào)試運(yùn)行中遇到的問題及解決方案進(jìn)行簡單總結(jié))實(shí)驗(yàn)日期:成績:指導(dǎo)老師:實(shí)驗(yàn)單元一程序基本結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)1、 實(shí)驗(yàn)題目實(shí)驗(yàn)三分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)2、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?1) 了解選擇結(jié)構(gòu)及邏輯量的用法。( 2) 掌握關(guān)系運(yùn)算符和邏輯運(yùn)算符的使用。( 3) 掌握if語句和switch語句的使用。( 4) 掌握多重條件下的if語句嵌套使用。( 5) 學(xué)會(huì)調(diào)試程序。3、 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容教材P77實(shí)驗(yàn)內(nèi)容2、3、4共三個(gè)程序。4、 實(shí)驗(yàn)環(huán)境1. 硬件環(huán)境:當(dāng)前所有電腦硬件環(huán)境均支持。2. 軟件環(huán)境
5、:VisualC+6.05、 實(shí)驗(yàn)代碼及結(jié)果(程序運(yùn)行結(jié)果請(qǐng)以截屏圖給出)1. 輸入三角形的三條邊a、b、c,判斷它們能否構(gòu)成三角形。若能構(gòu)成三角形,求出三角形面積,若不能,輸出信息。(三角形面積area=sqrt(s(sa)(s-b)(s-c),其中s=(a+b+c)源程序代碼:運(yùn)行結(jié)果為:2. 輸入一個(gè)字符,請(qǐng)判斷是字母、數(shù)字還是特殊字符。源程序代碼:運(yùn)行結(jié)果為:3. 編程實(shí)現(xiàn)以下功能:讀入兩個(gè)運(yùn)算數(shù)(data1和data2)及一個(gè)運(yùn)算符(op),計(jì)算表達(dá)式data1opdata2的值,其中op可為+,-,*,/(用switch語句實(shí)現(xiàn))。源程序代碼:運(yùn)行結(jié)果為六、實(shí)驗(yàn)心得(請(qǐng)對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)題
6、目編程及調(diào)試運(yùn)行中遇到的問題及解決方案進(jìn)行簡單總結(jié))實(shí)驗(yàn)日期:成績:指導(dǎo)老師:實(shí)驗(yàn)單元一程序基本結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)1、 實(shí)驗(yàn)題目實(shí)驗(yàn)四循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)(一)2、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1) 熟練掌握用while語句do-while語句和for語句實(shí)現(xiàn)循環(huán)的方法。(2) 掌握循環(huán)的嵌套。(3) )進(jìn)一步學(xué)習(xí)調(diào)試程序。3、 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1. 輸入一行字符,分別統(tǒng)計(jì)出其中英文字母、空格、數(shù)字和其他字符的個(gè)數(shù)。2. 輸出小寫字母的ascii碼對(duì)照表。3. 計(jì)算:s=1+12+123+1234+123454、 實(shí)驗(yàn)環(huán)境1. 硬件環(huán)境:當(dāng)前所有電腦硬件環(huán)境均支持。2. 軟件環(huán)境:VisualC+6.05、 實(shí)驗(yàn)代碼及結(jié)果(程序運(yùn)行
7、結(jié)果請(qǐng)以截屏圖給出)1. 源程序代碼:運(yùn)行結(jié)果為:2. 源程序代碼:運(yùn)行結(jié)果為:3. 源程序代碼:運(yùn)行結(jié)果為:6、 實(shí)驗(yàn)心得(請(qǐng)對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)題目編程及調(diào)試運(yùn)行中遇到的問題及解決方案進(jìn)行簡單總結(jié))可編輯word文檔實(shí)驗(yàn)日期:成績:指導(dǎo)老師:實(shí)驗(yàn)單元一程序基本結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)1、 實(shí)驗(yàn)題目實(shí)驗(yàn)五循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)(二)2、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1) 熟練掌握用while語句do-while語句和for語句實(shí)現(xiàn)循環(huán)的方法。(2) 掌握循環(huán)的嵌套。(3)進(jìn)一步學(xué)習(xí)調(diào)試程序。3、 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1. 輸出100以內(nèi)具有10個(gè)以上因子的整數(shù),并輸出他的因子。2. 輸出圖形AABCABCDEABCDEFG3. 求s=1+(1+2)+(
8、1+2+3)+?+(1+2+3+?+n),要求n從鍵盤輸入。4、 實(shí)驗(yàn)環(huán)境1. 硬件環(huán)境:當(dāng)前所有電腦硬件環(huán)境均支持。2. 軟件環(huán)境:VisualC+6.0五、實(shí)驗(yàn)代碼及結(jié)果(程序運(yùn)行結(jié)果請(qǐng)以截屏圖給出)1. 源程序代碼:運(yùn)行結(jié)果為:2. 源程序代碼:運(yùn)行結(jié)果為:3. 源程序代碼:運(yùn)行結(jié)果為:六、實(shí)驗(yàn)心得(請(qǐng)對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)題目編程及調(diào)試運(yùn)行中遇到的問題及解決方案進(jìn)行簡單總結(jié))實(shí)驗(yàn)日期:成績:指導(dǎo)老師:實(shí)驗(yàn)單元一程序基本結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)1、 實(shí)驗(yàn)題目實(shí)驗(yàn)六數(shù)組2、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?1) 掌握一維數(shù)組和二維數(shù)組的定義和使用方法。( 2) 掌握字符數(shù)組和字符串函數(shù)的用法。3、 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容4、實(shí)驗(yàn)環(huán)境1. 硬件環(huán)境:當(dāng)前所有電腦硬件環(huán)境均支持。2.
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