部編版人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《27海的女兒》精品教案教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)優(yōu)秀公開(kāi)課2

1、27. *海的女兒【教學(xué)內(nèi)容】教科書 P127130 內(nèi)容?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1. 能正確、流利、有感情地朗讀課文。2. 能理解課文內(nèi)容，深入體會(huì)小人魚的內(nèi)心活動(dòng)。3. 感受小人魚執(zhí)著追求幸福生活的精神和勇敢、善良的品質(zhì)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】理解課文內(nèi)容，深入體會(huì)小人魚的內(nèi)心活動(dòng)?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】感受小人魚執(zhí)著追求幸福生活的精神和勇敢、善良的品質(zhì)?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、開(kāi)門見(jiàn)山，導(dǎo)入主題今天，讓我們?cè)跁暮Ｑ罄飼秤?，一起走進(jìn)有趣的安徒生童話王國(guó)吧。（出示課題）看到這個(gè)題目，你最想知道些什么？ 二、初讀課文，整體感知1. 學(xué)生自由讀課文，要求讀正確、讀流利。2. 思考課文主要內(nèi)容，理清課文思路。（1） 課文內(nèi)容：主要寫

2、了小人魚勇敢地追求自己的幸福，但是，為了不傷害別人的生命，不僅放棄了愛(ài)情，還獻(xiàn)出了自己寶貴的生命的感人故事。（2） 按照事情的發(fā)展順序，全文可以分成這樣幾部分： 第一部分（15）：小人魚跟隨王子見(jiàn)到了美麗的公主。第二部分（610）：小人魚見(jiàn)證王子與公主的婚禮。第三部分（1112）：姐姐們給小人魚送來(lái)能使她活下去的匕首。第四部分（13）：小人魚不愿?jìng)ν踝?，最終化為海上的泡沫。三、再讀感悟，加深體會(huì)1. 學(xué)生默讀課文，思考問(wèn)題。（1） 小人魚在追求幸福的過(guò)程中，承受了哪些痛苦？（她所做的一切王子卻一點(diǎn)也不知道，她承受著感情之痛；要么用王子的血復(fù)活自己，要么自己死去變成泡沫，她承受著生命抉擇之痛。

3、）（2） 最后她成功了嗎？（她沒(méi)有成功，因?yàn)樗龥](méi)有得到王子的愛(ài)情，王子與別人結(jié)婚了，而她自己變成了海上的泡沫；她是成功的，盡管最后小人魚變成了海上的泡沫，但是在追求愛(ài)情和幸福的過(guò)程中，她勇敢、善良的精神，在這個(gè)世界上永存。）（3） 這個(gè)故事的結(jié)局讓你感悟到了什么 ?2. 學(xué)生交流讀書收獲。重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)小人魚矛盾而復(fù)雜的內(nèi)心活動(dòng)， 感受小人魚的善良以及對(duì)幸福生活的追求。四、讀寫結(jié)合，感情升華1. 選擇課文中自己感興趣的段落，有感情地朗讀。2. 你喜歡這個(gè)結(jié)局嗎？小人魚最后變成了泡沫小人魚會(huì)想些什么，做些什么呢？讀了故事，你想對(duì)她說(shuō)些什么？五、拓展延伸，課外閱讀課外閱讀安徒生童話，在閱讀欣賞課上再交流讀童話的心得?！景鍟O(shè)計(jì)】海的女兒見(jiàn)證婚禮小人魚不忍傷害王子 善良、勇敢化為泡沫【教學(xué)反思】本篇課文是童話中的經(jīng)典，對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)有很大的吸引力，所以，在教學(xué)過(guò)程中，我抓住學(xué)生好奇心強(qiáng)這一特