放飛夢(mèng)想征文演講(三篇)

1、放飛夢(mèng)想(mèngxing)征文演講【三篇】有人說(shuō)青春是漂亮的，但又是短暫(dunzàn)的。而我認(rèn)為，青春是放飛我們的夢(mèng)想和追求理想的花季。下面是?整理的放飛夢(mèng)想征文演講，希望能夠幫到您。放飛夢(mèng)想征文演講【一】許多人說(shuō)我有個(gè)性，有勇氣，有膽識(shí)，可回想起來(lái)，小時(shí)候我不是這樣的小孩。我很乖，很聽話，也不怎么淘氣和出格。可有兩個(gè)人，兩段時(shí)間，就如同在我生命中悄悄埋伏著，讓我長(zhǎng)大后變成了另外的樣子。第一個(gè)人，是我初中時(shí)候的女校長(zhǎng)。我初中的學(xué)校，是一所很特別的新學(xué)校，招生簡(jiǎn)章上的描繪，當(dāng)時(shí)只是一個(gè)怕胖胖的中年女校長(zhǎng)的偉大設(shè)想。那是一所師范大學(xué)的附中，剛剛成立，剛開始招生。附中的教學(xué)

2、樓是國(guó)家一級(jí)愛護(hù)單位，100多年歷史，古香古色，充滿了民國(guó)(Mínguó)氣息。附中的校長(zhǎng)是大學(xué)的女校長(zhǎng)，附中的副課老師是大學(xué)各科系的教授，附中所用的電腦房和實(shí)驗(yàn)室都是大學(xué)的，附中的操場(chǎng)和食堂也是大學(xué)的。女校長(zhǎng)宣誓，要在三年內(nèi)將新學(xué)校建成全市一流的初中。可宣誓有什么用?哪個(gè)家長(zhǎng)會(huì)把自己孩子的命運(yùn)交給一個(gè)女校長(zhǎng)的誓言里?況且許多人都認(rèn)為校長(zhǎng)的設(shè)想都是瞎掰，大學(xué)怎么能跟初中在一起，而且還讓初中的孩子混在大學(xué)環(huán)境里上課?于是，女校長(zhǎng)奔波走訪了附近片區(qū)的小學(xué)，想方法拿到優(yōu)質(zhì)學(xué)生的名單，挨個(gè)想方法找家長(zhǎng)集體宣講。當(dāng)校長(zhǎng)看到我得過的所有榮譽(yù)證書，信誓旦旦的告訴我媽要定了我。于是，我那標(biāo)

3、新立異的爸媽就想方法讓學(xué)校刪掉了原來(lái)預(yù)備去的的學(xué)校，轉(zhuǎn)而走進(jìn)了這所還在設(shè)想中的校門。三年的初中時(shí)間，就在這所古色古香的教學(xué)樓里度過，樓道里鋪著紅地毯，劇組常常來(lái)借景拍戲。語(yǔ)數(shù)外聘請(qǐng)全市的老師，政史地都是大學(xué)教授，高級(jí)美麗的大學(xué)機(jī)房，高科技的大學(xué)實(shí)驗(yàn)室，高大上的圖書館和自習(xí)室構(gòu)成了我對(duì)初中的全部回憶。我總記得那個(gè)100多年歷史的教學(xué)樓，哥特式建筑中，總有些狹窄的暗道，只容一個(gè)人通過(tngguò)的樓梯間，神奇的三樓永久鎖著門，樓頂?shù)膰?guó)旗不知道是什么人升上去的，而我們天天跟大學(xué)生混在一起。那時(shí)候評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)校好不好，要看畢業(yè)生的成績(jī)，而我的學(xué)校別說(shuō)成功案例，連一屆畢業(yè)生都沒有。我們的每一

4、天都踐行著女校長(zhǎng)的偉大設(shè)想，可全市的家長(zhǎng)和學(xué)校都在等著看我們?nèi)旰蟮男υ挕Ｈ旰?，我們雖然只有局部人成績(jī)不錯(cuò)，但并沒有像奇跡一樣一炮而紅，連鍋端到重點(diǎn)高中。但又怎么樣?校長(zhǎng)不死心的堅(jiān)持自己的設(shè)想。等三年后我再回去，學(xué)校已經(jīng)變成了全市著名的難進(jìn)學(xué)校。再過幾年，聽聞學(xué)校連年出中考狀元，高中部也開始成立了。去年我在客戶公司見到一個(gè)美麗的女實(shí)習(xí)生，據(jù)說(shuō)是個(gè)狀元，隨便聊了兩句，竟然發(fā)覺我們?cè)谕粋€(gè)學(xué)校，而她竟然是那年的狀元。那一刻，我真的有點(diǎn)驚呆了。這才幾年，我腦子里如同都是那個(gè)胖校長(zhǎng)的聲音和宣講時(shí)的手勢(shì)。第二個(gè)人是我大學(xué)時(shí)候的校長(zhǎng)。每當(dāng)我跟別人提起他，總是讓人捧腹大笑又目瞪口呆。我的大學(xué)那時(shí)候只是個(gè)師

5、范學(xué)院升級(jí)的大學(xué)。不知道從哪里來(lái)的敢為天下先的校長(zhǎng)，畫了片地，蓋上了豪華的新校區(qū)。我入校的時(shí)候，招生簡(jiǎn)章上的小河還是土溝，小橋還是磚頭，到處都是大興土木的景象。這位校長(zhǎng)也有偉大設(shè)想，但可能是不知道從何做起，于是跑去國(guó)外常青藤盟校參觀訪問學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)歸來(lái)開始進(jìn)行變更，比方大學(xué)宿舍不分男女，男生一層女生一層交叉著來(lái);比方與國(guó)內(nèi)聯(lián)手，把自己學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生在大三輸送出去等等等等，我就是那個(gè)時(shí)候被送到了北大。校長(zhǎng)很有想法，想法還特別奇特，一會(huì)兒一個(gè)層出不窮。這期間，也發(fā)生了許多失敗的事情，比方男女生宿舍亂套了，沒方法第二年又讓男女生分樓主;比方去讀書的學(xué)校去了老不及格，回來(lái)畢業(yè)不了等等。我不知道那些年校長(zhǎng)

6、是不是很頭疼，但我覺得好帶勁。我沒見過校長(zhǎng)，但總覺得他一定是一個(gè)常常抓耳撓腮但愈挫愈勇的人，因?yàn)閷W(xué)校太大，他想法太多，有成功的，更有失敗的。他像一個(gè)永動(dòng)機(jī)，出去學(xué)習(xí)參觀，回來(lái)打死變更，成功了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，失敗了想法改良，總之像一個(gè)打不死的小強(qiáng)。去年我寫了一本書，里面有一章節(jié)是大學(xué)時(shí)候的故事，于是寄給校長(zhǎng)一本，想感謝他當(dāng)年的不停歇的偉大實(shí)驗(yàn)，讓我成為了今天的我。校長(zhǎng)請(qǐng)我回學(xué)校分享畢業(yè)心得，當(dāng)我回去的時(shí)候，發(fā)覺學(xué)校已經(jīng)煥然一新，局部專業(yè)從二本B類升到了一本B類，增加了許多優(yōu)秀的老師，新一屆的領(lǐng)導(dǎo)班子也更富有活力和想法。幾乎所有的人，我都不認(rèn)識(shí)了，但我記得校長(zhǎng)，記得那個(gè)想象里抓耳撓腮，天天折騰的校長(zhǎng)，記

7、得那個(gè)帶我遛狗時(shí)候跟我說(shuō)：“感謝你回來(lái)。學(xué)校對(duì)不起你，假如我們?cè)倥σ稽c(diǎn)，你就不用吃那么多苦了?！逼鋵?shí)，我在學(xué)校也從來(lái)不是多好的學(xué)生，這兩所學(xué)校里也根本沒有我的什么成績(jī)載入史冊(cè)。我就是那么平凡眾生當(dāng)中的一個(gè)，不好不壞不出挑的那一個(gè)。但我總記得他們，記得他們的勇敢，記得他們?cè)谒奈迨畾q的眼睛，記得他們描繪自己偉大設(shè)想時(shí)候的聲音和拳頭。我總覺得，他們就像兩個(gè)定時(shí)炸彈，不同時(shí)間埋在我心里，耐心的等著我長(zhǎng)大和理解，有一天，在我心里_，讓我成為了一個(gè)勇敢而敢于夢(mèng)想的人。這個(gè)世界，總有一些人，肩負(fù)著壓力和眾人，走在自己特立獨(dú)行的夢(mèng)想中。也許他們不會(huì)很快成功，也許他們一輩子都實(shí)現(xiàn)不了自己的設(shè)想，而且他們還可能

8、招人討厭招人煩，招人奚落招人笑。但他們足夠勇敢，相信自己，在并不青春的年紀(jì)里依舊做著一個(gè)巨大的夢(mèng)。也許，沒人(méi rén)在最開始相信他們的誓言，沒人在過程中情愿配合他們的鼓舞，倒是有許多人站在不遠(yuǎn)和遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方冷眼旁觀，等著看笑話，等著有一天對(duì)你冷嘲熱諷。但是沒關(guān)系，他們相信自己，相信自己心中的夢(mèng)想，說(shuō)出的誓言。放飛夢(mèng)想征文演講【二】猶如春的漣漪，夢(mèng)想就那樣暖暖地漾開了題記年幼，懵懂純真的時(shí)間。稚嫩的夢(mèng)想那時(shí)候就萌芽了吧。指著天空的點(diǎn)點(diǎn)繁星，仰頭問媽媽：“那是什么啊?”“星星?！薄拔议L(zhǎng)大會(huì)變成它們嗎?”摸著我的小腦袋，媽媽笑了，“以后你會(huì)懂的?！蹦菚r(shí)，我多么夢(mèng)想的，一定

9、要變成它們吧，閃耀，迷人。小時(shí)候的夢(mèng)想，是絢爛的。時(shí)間在遷移，夢(mèng)兒的嫩芽也破土滋長(zhǎng)了。上了學(xué)，見到親切善良的老師，有懷有另一份念望。我想，假如以后也當(dāng)老師，會(huì)不會(huì)很歡樂呢?高尚的職業(yè)，又可以和孩子們暢游在知識(shí)的海洋于是，樂呵呵的，更努力學(xué)習(xí)了。那時(shí)候的夢(mèng)想，是美好的。不曾想過，當(dāng)看見那幅唯美的畫兒時(shí)，心靈那樣驚喜，如同遇到了知音，動(dòng)容了。摩挲著帶著淺淺墨香的畫紙，我突然很想當(dāng)畫家或許自此就堅(jiān)決地握上筆了吧。四處涂鴉，白紙記憶著點(diǎn)滴，手臂鑲嵌(xingqiàn)了汗、淚的寶珠。畫過成蔭的綠林，賜予春天生機(jī);繪下金黃的沙灘，給予夏日暖融;染出火紅的楓葉，給予秋日私語(yǔ)畫兒綴出了雙翅，那是夢(mèng)

10、兒吧這時(shí)候的夢(mèng)想，是喜悅的。伴我成長(zhǎng)的，是那些純真的夢(mèng)想。它們，流露著濃濃的詩(shī)情畫意，洋溢著清清的美好真誠(chéng)，散發(fā)著淡淡的清香幽情心靈最圣潔的源泉，就是那一個(gè)個(gè)漂亮的夢(mèng)想吧。它們伴著我成長(zhǎng)，哪一天，回首望去，它已歷經(jīng)風(fēng)雨，滋潤(rùn)雨露，沐浴陽(yáng)光長(zhǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的小樹了，承載著幸福與淚水，夢(mèng)想的光輝永久在心底閃動(dòng)夢(mèng)想，伴我成長(zhǎng)。放飛夢(mèng)想征文演講【三】夢(mèng)想與理想的本質(zhì)區(qū)別是：一個(gè)輕，一個(gè)重。夢(mèng)想有時(shí)是可以虛無(wú)縹緲的。你摸不著，也看不見的，但是一定要美好。而理想要現(xiàn)實(shí)，它將作為你的奮斗目標(biāo)，有時(shí)需要一生的力量。夢(mèng)想注重“夢(mèng)”，有時(shí)一覺醒來(lái)，可能什么也沒有，它注重結(jié)果。理想注重“理”，一種理性、理智、沉著的態(tài)度，它注重過程，注重享受過程。曾經(jīng)聽過這樣一句話：“人至少要有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，心若沒有棲息的地方，到哪兒都像在流浪，”有時(shí)，生活會(huì)很殘酷，你心中這是需要美好，讓美好寬慰心靈，換而言之就是擁有一個(gè)夢(mèng)想。安徒生兒時(shí)生活十分窮苦，可是，他抓住了生活中的美好。就像貝多芬一樣：“我要掐住命運(yùn)的咽喉?！庇谑呛?，安徒生寫下了美好的童話，溶解那時(shí)人類冷漠的心靈。夢(mèng)想是一種力量，但夢(mèng)做多了，也不是好事，我們需要圓夢(mèng)，那就是轉(zhuǎn)為理想。_小時(shí)候就曾許下：“為中華之崛起而讀書”的理想，付出了很大的努力，最后成為了_、著名的外交家。居里夫人刻苦專研，心