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1、2019幼兒園國慶節(jié)主題活動方案10 月 1 日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。 在這一天幼兒 園會進(jìn)行國慶節(jié)活動,增強(qiáng)孩子的愛國心。下面XXX)整理了 20XX 幼兒園國慶節(jié)主題活動方案,供你參考!20 xx 幼兒園 國慶節(jié)主題活動方案篇一環(huán)境,是影響孩子最為有效的老師。國慶節(jié)即將來臨,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將孩子置身于主題需要 的氛圍 中。對國慶節(jié)的好奇,對節(jié)日的渴盼,就是孩子參與 主題的原動 力?!皣旒t紅的”其活動在國慶節(jié)前夕開始,可充分發(fā)揮孩子 對國慶節(jié)的認(rèn)識。讓孩子在最自然的狀態(tài)下 學(xué)習(xí)一些國慶常識?;顒用Q 中班閱讀活動:
2、國旗紅紅的活動目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)兒歌“國旗紅紅的”,并理解里面的內(nèi)容。2、 了 解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。3、 體驗慶祝國慶的歡樂情緒,并學(xué)習(xí)升國旗?;顒舆^程:一、談話導(dǎo)入:1、 知道國慶節(jié)是誰的生日嗎 ?2、 初步了解國慶節(jié)的由來。3、回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛二、 聽 國旗紅紅的磁帶,并朗讀。1、教師講解兒歌國旗紅紅的。2、請幼兒集體朗讀。3、分組朗讀。三、學(xué)習(xí)升國旗,并集體唱國歌,感受愛國的情緒。1、請幼兒全體起立,立正升國旗。2、一邊升國旗,一邊唱國歌?;顒臃此迹涸诋?dāng)今這個信息十分發(fā)達(dá)的時代,幼兒在電視或網(wǎng)絡(luò)這 個平 臺里的見聞則成了節(jié)后活動的自然切入點,比如
3、中國的 文藝節(jié)目 中關(guān)于京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。利用幼兒 先有的認(rèn)識, 在活動過程中,我把幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗的獲得 相結(jié)合起來,讓幼 兒在學(xué)習(xí)兒歌的同時,還同時對祖國產(chǎn)生 一種熱烈的愛,并感受 到在慶祝國慶時那種歡樂的情緒。 20 xx幼兒園國慶節(jié)主題活動方 案篇二活動準(zhǔn)備:1、五星紅旗、天安門圖片2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手 一 份3、 零 食(老師準(zhǔn)備 )活動流程:經(jīng)驗交流1、 教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?2、 教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。3、 出示五星紅旗、 、天安門圖片,說說它們的名稱4、 告訴幼兒五星紅旗、天安門都
4、是中國的代表,只有我們中國才有。二、 操作活動“彩旗飄飄”1、 人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗, 讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。2、 教師介紹掛彩旗的方法。3、 幼兒操作,教師指導(dǎo)。4、 將幼兒掛好的彩旗布置出來。三、 分享活動1、 幼兒分組2、 分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。20 xx 幼兒園國慶節(jié)主題活動方案篇三一、主題說明:國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是 國慶 節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永 永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的
5、火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國 人”, 這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋 好友和和美 美地圍坐在一起包餃子,吃團(tuán)圓飯 ;國慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩 子了解了在 “中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民 族。通過讓幼兒 了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜 歡各民族的情感。在 與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國山河的秀麗 ;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒 們知道祖國地大物博,我們旨 在通過設(shè)計的這一系列活動, 激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時激 起幼兒作為中國人的自豪 感。二、主題目標(biāo)
6、:1、 知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、 事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。2、 知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民 族的 傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感幼兒園國慶節(jié)活 動方案活 動方案。3、 激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、歡騰的國慶”主題活動開展的過程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位 置、所需材料等, 可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、 “旅行去”、“了不起的中國人”等教育 環(huán)境,環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力 在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增 長2、動室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地 理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識和視野。3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋 等, 舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論 展覽的位 置、物品的分類等。4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京 及其 他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。四、家園共育:1、識地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解 祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的
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